高职学生议论文写作常见弊病及矫治初探

近几年来,全国高考及江苏省单独招生考试的作文都以话题作文为主,众所周知,话题作文一般是“三自要求”,即“文体自选、立意自定、标题自拟”。对于“文体自选”这一要求,有些学生有误解,以为可以不要文体,淡化文体,允许把作文写成“四不像”。其实,“文体自选”是指学生一旦选定某种文体,必须写得像这种文体。     

不妨选择小小说来写

面对中考作文试题中“文体自选”或“除诗歌、戏剧外,文体不限”的要求,与其“随大流”把作文写成绝大多数考生都会选择的记叙文、议论文等常规文体,倒不如另辟蹊径,选择小小说来写。     

符合文体要求——高考作文考点系列训练之二

[考点精讲]近两年高考作文对文体的要求,由原来的“文体不限”变为“文体自选”。这一变化表明高考作文愈来愈注重文体的规范,强调写出文体特征。因为“自选”决不是淡化文体,不讲究文体,而是强调要选定一种文体,而且显现其文体特征。有同学误以为“文体自     

作文训练不能淡化文体

一高考从没发出过“淡化文体”的口号,话题作文也并不等同于“淡化文体”。以全国卷为例,我们来看一下近几年高考作文题在文体上的要求:1999年是“除诗歌外,其他文体不限”;2000年是“文体不限。可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等”;2001年、2002年、2003年的要求是“文体自选”;2004年、2005年的要求是“自选文体”;2006年是“自主确定文体”。《考试大纲》关于“写作”有“要符合文体要求”的规定,高考作文评分标准中更是规定了切合文体要求、符合文体要求、基本符合文体要求、不符合文体要求四档。可见,高考作文并…     

文体明 佳作成

近几年来，高考作文多为话题作文，其中的文体要求由原来的“文体不限”改为现在的“文体自选”，这一变化表明高考作文评分愈来愈重视基本的文体规范，强调体现文体特征。如果忽视这一点，以为“话题作文是个筐，青菜萝卜往里装”，以为“文体自选”就是不管文体，尽可以随意写，那么写出的文章必然是不伦不类的“四不像”。这就好比大家喜欢山高水长、山青水碧的景致，却碰到山枯水浊、穷山恶水的景况，山不像山，水不像水，你一定会大失所望、败兴而归。高考作文应根据题目的特点，根据自已写作的实际情况，选取一种自己擅长的文体，或记叙或议论或     

依托文体巧表达

常言说得好：“写作无模式,文章有体裁。”虽然近年来中考作文大都是“文体不限”或“自选文体”,但这只是对具体文体不作强制性要求,并非是“取消文体”;考场作文如果文体特点不鲜明、作文形式不规范,是很难得到阅卷老师认同的。只有选择自己最擅长的文体进行写作,才能写出形式和内容完美统一的高质量作文来。     

淡化文体与文体限制

这两年全国及各地高考作文大部分是话题作文,并且大部分是“文体不限”或“自选文体”,只有湖南省的作文要求是写成“记叙文”或“议论文”。这对于平日写惯了“淡化文体概念”的考生来说是一大难事,很多考生写记叙文不是记叙,写议论文不是议论,写的只是以某物作为线索串起几个片断来抒发情感的片断散文。因此有些考生语文高考失误。     

说说高考作文的“文体自选”

近几年高考作文有所谓“三自”政策,这就是“立意自定,文体自选,题目自拟”。这里只说“文体自选”。从规定文体到限制文体,再到文体自选,这是一种解放,有利于考生扬长避短,各显神通,释放出创造潜能。对此,同行专家多有论述。但就考生来说,至少有两个方面的问题需要研究。首先是根据什么原则来自选文体。有考生认为,既然让我自选,我愿意选什么就选什么。这个看法固然有道理,但是“自选”并不是说不受约束,从某种意义上说,也容不得主观随意性。制约考生自选文体的因素有两个方面。一是客观因素,即试题最适合写何种文体。这里所说的试题,主要…     

第十一届“雨花奖”全国中学生作文大赛(高中组)

第十一届“雨花奖”全国中学生作文大赛从即起正式举行,有关事项通知如下:一、本次大赛高中组题目(从以下三题中任选一题作文): 1．以“和”为话题作文。要求:题目自拟,文体自选,字数不限。2．以“钟声”为题作文。要求:文体自选,字数不限。     

文体规范 一目了然

文体规范,让阅卷老师一目了然是高考作文赢得高分的先决条件。近几年的高考作文一般不规定采用某种文体,目的是让考生选择自己最擅长的文体,但有的考生误解了“文体不限”或“文体自选”,或者有的考生根本就不懂文体,以致写出一些“四不像”的文章。     

学会机智地选择文体

恰当的文体,犹如人得体的衣着,能给别人以赏心悦目之感。面对中考作文“文体自定”的常规要求,同学们完全可以“八仙过海,各显神通”。不过,自选文体并非随心所欲,把握以下三点尤为重要：     

高考作文创新文体——书信

近几年高考作文对文体的要求是“文体自选”,考生有较大的发挥空间,但从近两年的阅卷情况来看,每年仍有部分考生文体意识淡薄,出现了“四不像”作文,那么如何解决这个问题呢？     

作文新题导写一组

题目一我眼中的“君子” 请以“我眼中的‘君子’”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。     

第三章 重视形式，突出特征——怎样符合文体要求

作文要做到“符合文体要求”,应注意三点：①平时积累文体知识,对记叙文、议论文、散文、小小说、寓言等考场常用文体的基本体式了如指掌。②要有较强的文体意识。一是试题本身要求写某种文体就按这种文体来写,二是试题允许“自选文体”,要写出自己选定文体的特征。③     

“花开不只在春天”命题作文写作示例

文题 请以“花开不只在春天”为题写一篇文章。 要求：①自定立意。②自选文体，但不要写成诗歌或剧本。③不少于800字。     

文体不限“三弊”

高考作文“文体不限”似乎已成定律。2006年高考全国17套语文试卷,除湖南卷明确要求写“议论文”外,其余各卷一律是“文体不限”或“文体自选”。不仅高考如此,不少地方的中考作文也是“文体不限”。“指挥棒”年年如此,中学作文教学自然紧紧跟上,年复一年地“文体不限”。相沿     

独具匠心巧立意

话题作文一般要求题目自拟、立意自定、文体自选,这相对于其他形式的作文而言,无疑有着极强的开放性。学生可以自主拟题,可以根据话题选择自己熟悉的内容、擅长的文体来写。这就给写作提供了宽松的空间,有利于激发学生的创新意识。但“文体自选”不等于写作时不要文体,“立意自定”也不是说可以随便立意。从整体而言,话题作文同任何形式的作文一样,     

中考作文题解与例析(三)

[作文题] 下面是浙江宁波市2002年中考作文题: 请以“母爱”(或“父爱”)为话题,自选角度,写一篇文章,除诗歌、戏剧外,文体不限,题目自拟。要求:①思想     

命题作文“一直向前走”构思演练

请以“一直向前走”为题目，写一篇文章。要求：文体自定，材料自选；不少于600字；不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭或套作。     

"花开不只在春天"命题作文写作示例

文题 请以“花开不只在春天”为题写一篇文章。 要求：①自定立意。②自选文体，但不要写成诗歌或剧本。③不少于800字。[第一段]