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新时期图书馆员继续教育之思考 总被引:16,自引:0,他引:16
知识经济时代,图书馆界的主要矛盾是读者日益增长的信息知识需求与图书馆相对落后的信息知识提供能力之间的矛盾,而图书馆员整体素质的欠缺是造成这一矛盾的主要因素。解决问题的途径是多方面的,对馆员进行继续教育是其中的基础和关键。作者通过对我国图书馆界和图书馆学专业教育现状问题的分析以及与国外先进经验的比较后认为,现阶段我国图书馆员的继续教育应以高层次的教育培训为重点。 相似文献
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浅谈新时期图书馆员的继续教育 总被引:8,自引:0,他引:8
娄晓灵 《图书馆理论与实践》2006,(1):42-42
图书馆事业在新时期下要想生存和发展,就必须要改变图书馆员的知识结构。本文论述了图书馆员继续教育的重要性和迫切性,并提出了图书馆员继续教育的主要内容、途径和实施的办法。 相似文献
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新时期图书馆员继续教育之探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
当前图书馆员继续教育在观念、制度、管理、内容、质量等方面还存在诸多问题,今后需要树立正确的继续教育观、健全制度、建设组织网络、建立激励机制、完善内容、实行资格认可制度、探索方法。参考文献8。 相似文献
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论新时期图书馆员的继续教育 总被引:6,自引:0,他引:6
图书馆员继续教育是个人进步和组织发展的要求 ,继续教育必须以图书馆的工作实际和发展趋势为根本 ,而继续教育的实施和发展必须依靠有效的措施作保障。 相似文献
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新时期图书馆员继续教育问题浅探 总被引:13,自引:2,他引:13
伴着新世纪的钟声,人类开始进入 21世纪。以知识为基础,以高科技、高学历为主要特征的现代社会,对劳动者的知识和技术素质要求越来越高,一专多能的“通才”和多能一专的“专才”,已成为未来社会人才发展的趋势。因而,继续教育将成为专业人员更新知识,提高素质,强化技能的重要途径。新世纪里,图书馆作为社会信息服务体系中的重要组成部分,担负着为社会提供快捷、优质、高效的文献信息服务的历史重任。图书馆员的工作重点将从管理文献资源转变到辅导读者有效地选择信息、检索信息、利用信息,从而完成由传统的“图书管理员”向现代… 相似文献
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现代技术改变着传统的图书馆模式,要适应现代图书馆发展需要。做新时期的图书馆员,就必需继续学习。本文就图书馆员继续学习的紧迫性、学习的内容、方法和形式提出讨论。 相似文献
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周晓蓓 《内蒙古图书馆工作》2001,(4):30-31,27
图书馆在现代社会中有着不可取代的重要地位,要想使图书馆适应新时期的要求,就必须提高图书馆员的综合素质,加强图书馆员的继续教育是重要途径。 相似文献
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信息世纪我国图书馆员继续教育之探析 总被引:37,自引:1,他引:36
于音 《图书馆工作与研究》1999,(2):23-28
本文通过对二十世纪末期图书馆面临计算机革命、信息革命和通信革命的严峻形势的论述,提出图书馆员继续教育的概念,并通过国内外图书馆继续教育的比较,阐述了我国在即将跨入信息世纪中,图书馆员继续教育的必要性及具体的实施方法. 相似文献
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通过对新形势下图书馆员所应具备的素质和图书馆员继续教育的现状的分析,就继续教育的内容、途径和注意事项提出了作者的观点和想法. 相似文献
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本文从我国图书馆员继续教育的历史和现状出发,论述了目前我国图书馆界在馆员继续教育方面存在的误区,并对如何改进馆中的继续教育提出一些建议. 相似文献