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1.
康传桂 《中学英语园地(高三版)》2003,(12)
英语动词可以分为延续性动词和终止性动词。这两种动词在每年中考英语试题中出现率较高,笔者将其归纳分类,供同学们学习时参考。一、延续性动词延续性动词表示的动作不但可以延续,而且可以产生持久的影响。常见的此类动词有:be,have,keep,know,learn,lie,live,read,sing,sleep,stand,stay,wait,walk,watch等。延续性动词的用法很广,但常见于现在完成时的句子中,且常与for,howlong,since等引导的表示一段时间的状语或状语从句连用。例如:1.Ihavelearnedmorethan1,000ChinesewordssinceIcametoChina.(自从来到中国,我已经学会了1,000多个汉… 相似文献
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严溢江 《甘肃广播电视大学学报》1995,(2):51-54,45
This paper discusses the classification of activity verbs according to their meaning. They may be divided into two kinds: terminative and non-terminative. There are some obvious differnces in their uses in tenses and aspects though they have common points. 相似文献
3.
汪洪俊 《中国科教创新导刊》2010,(9):37-37
本文介绍了在英语教学过程中怎样用科学的方法判断延续性动词和终止性动词。从而使学生在英语学习过程中不受汉语字面意思的影响,正确地使用这两类动词。 相似文献
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英语动词有终止性动词和延续性动词之分。顾名思义,终止性动词是指动作在瞬间即可完成的动词;延续性动词则指动作可持续进行的动词。初学者在运用过程中如果不加以注意,往往会出现误用的情形。现将两者在几种常用的句型结构中的用法进行比较。一、当完成时与一段时间状语连用时,句子的谓语动词只能用延续性动词,不能用终止性动词。表示一段时间的状语有“for 时间段”和“since 时间点”两种结构。试比较:1.我患感冒有一周时间了。正:I have had a cold for a week.误:I have caught a cold for a week.2.自从他来到这儿就病了。正:He has been ill since he came here.误:He has fallen ill since he came here.当我们要表示“小王参军已经三年了。”“小李离开已经一个小时了。”等这类意思时,可以运用下面三种结构: 相似文献
5.
终止性动词,也称短暂性动词或非延续性动词,表示短暂性动作,可用于现在完成时态中,但不能与表示一段时间的状语连用。常见的这类动词有:come,go,leave,start,become,die,borrow,reach,arrive,give,take,open,lend等。延续性 相似文献
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终止性动词(也称短暂性动词或非延续性动词)是表示短暂性动作的动词,所表示的动作是在一瞬间就完成的,可用于现在完成时态中,但不能与表示一段时间的状语连用。常见的这类动词有come,go,leave,start,become,die,borrow, 相似文献
9.
持续性动词和终止性动词不仅在词汇意义方面不同,而且在与某些时间状语连用时也有区别和差异.持续性动词强调动作或状态的可延续性,而终止性动词强调的是动作的短暂——即动作发生后就立即结束.该两类动词在与某些同一时间状语连用时,却表示的意义不同.因此,应引起我们的注意. 相似文献
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持续性动词和终止性动词是中学阶段英语学习的重点,二者也是比较容易混淆的知识点。笔者对这两类动词进行了分析和归纳,供大家参考。 相似文献
12.
13.
严建英 《中学英语园地(高三版)》2007,(4)
动词按其动作发生的方式、发生过程的长短可分为延续性动词与非延续性动词。延续性动词表示的动作能够延续,如learn,work,stand,lie,know,walk,keep,wait,watch,sing,read,sleep,live,stay等。 相似文献
14.
陈火枫 《中学生英语读写(高中版)》2002,(1)
一、延续性动词是指动作可以延续,能与时间段连用的动词。常见的延续性动词有be、,have,keep,stay,live;study,read,write,wait,work,smile,walk,talk等。例如: He worked there for ten years. They walked in the rain for two hours. 相似文献
15.
邢祖勤 《贵阳学院学报(社会科学版)》2002,(2)
延续性动词和非延续性动词是英语教学中的一个难点 ,特别是完成式教学中的一个重点。本文从延续性动词 ,非延续性动词和状态动词三个方面叙述作者在教学中的一点经验体会 相似文献
16.
储俊 《中学英语园地(高三版)》2002,(9)
如何正确使用终止性动词是初中阶段学生学习英语语法的重点及难点之一。现就如何使用该类动词谈几点看法,供同学们学习时参考。 一、终止性动词和延续性动词的区别。 终止性动词是指动词所表示的动作极其短暂,一经发生即停止或持续时间极短,因此,这类动同又称为短暂性动词或瞬间动词。在初中英语课本中出现过的这类动词有:meet,kill,close,catch,open,leave,buy,join,become,start,fall,come,go,finish,hear,borrow,die,find,see等。 延续性动词是指动词所表示的动作持续时间较长。在初中英语课本中出现过的这类动词有:be,have,keep,know,study,learn,teach,live,work,walk,sleep,wait等。 相似文献
18.
张文英 《初中生学习(中考新概念)》2008,(4)
终止性动词又称非延续性动词,这类动词所表示的动作在发生后立即结束并产生某种结果,此后该动作不再延续下去。常见的终止性动词有:go,come, 相似文献
19.
李承先 《中学英语园地(高三版)》2008,(2)
行为动词可分为延续性动词与非延续性动词。前者表示的动作可以延续,后者表示的动作不能延续。一、learn,work,stand,lie,know, 相似文献
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初中英语中,有些动词表示瞬间发生的动作,即非延续性动词或短暂性动词。在肯定句中,这类动词不能和表示延续时间的状语连用。因此要用一个能表示延续性的动词或状态来替代,那就是延续性动词,能表示动作的延续。很多学生对使用非延续性动词和延续性动词经常把握不准。现将两者相对应的词及用法归纳如下,以便于学习掌握。一、常见的非延续性动词与延续动词替代。例如:1、buy—have(1)She bought the watch three years ago.(2)She has had the watch for three years.2、borrow———keep(1)I borrowed this book from the library last wee… 相似文献