教育经费短缺对地方高校学风建设的制约及对策

高校学风建设是一个系统工程,受到多方面因素的影响。其中,教育经费对学风建设有着重要影响。受地方经济条件的限制,教育经费短缺对地方高校学风建设的影响日渐突出,主要表现为：对学风建设的重视不足,学校的规章制度得不到严格履行,大学生学业质量的下降,学生在学风建设中的主体地位被忽视等。为解决教育经费短缺对地方高校学风建设的不良影响,学校应该设立学风建设专项资金,加强学风建设与资金配置的统筹协调,改进学风建设的资金管理,加强学风建设资金监督。     

理工科院校校园文化与学风建设的互动关系

本文综合理工科院校的特点和校园文化建设的立足点,阐明高校校园文化与学风建设的辩证关系,并试看探索统筹校园文化建设和学风建设的协调性发展与措施,将学风建设纳入高校校园文化建设中进行统筹考虑、科学安排和长期建设,才能真正使学风建设和校园文化建设取得预期效果,并对改善校园文化氛围促进学风建设的举措进行了有效的探讨.     

关于民办高职院校学风建设的思考

近几年来,我国高等教育大众化进程加快,高职教育得到了迅速发展,新形势下加强学风建设对提高高职教育的质量、培养合格人才有重要作用,是当前高职教育的新课题。本文着重讨论加强民办高职院校学风建设的重要性;创新工作机制加强学风建设;充分认识学风建设的特点等。     

科学化、人文化与高校体育管理

为开创高校管理工作的新局面,建立与社会主义经济体制相适应的高校体育工作管理体系,充分利用现有条件,使有限的经费、师资力量及有限的设备发挥其最佳效用。科学化、人文化的高校体育管理方法,即要满足以下4个条件:提高高校体育管理科学化;改革体育课程,为学生健身服务;加强师德建设和学风建设;适应社会主义市场经济的发展。     

高校教务秘书在学风建设中的作用探索

随着社会环境的不断发展变化,高校学风建设面临越来越多的问题。在学风建设中充分发挥教务秘书的作用,将对学风建设起到有效的促进作用。本文从学风问题的表象入手,全方位分析了学风问题的成因,从中找出了教务秘书可以发挥作用的环节,并针对这些环节详细论述了教学秘书在学风建设各环节中应该开展的有针对性的工作及其发挥的作用。     

高校开设专业体育英语课的探讨

高校本科体育专业开设专业体育英语课大势所趋,从师资培养、教材选择、注重知识的连续性、学风建设、基础单词与交际能力的养成、多样化的教学方法、培养学生动手能力等几方面对该课题进行了探讨。     

技能大赛推动职业院校学风建设思考与研究

本文针对高职院校学风建设存在的缺乏学习主动性、缺乏专业学习兴趣等问题,提出竞赛式教学模式和竞赛式以老带新的教学方法,通过引导激发学生学习的热情,切实提高大学生动手实践能力,提升学生技能水平和团结协作能力,实现专业学风的快速形成和年级间的学风传递,从而推动高职院校的学风建设。     

高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）（教育部社会科学委员会2004年6月22日第一次全体会议讨论通过）

一、总则(一 )为规范高等学校 (以下简称高校 )哲学社会科学研究工作 ,加强学风建设和职业道德修养 ,保障学术自由 ,促进学术交流、学术积累与学术创新 ,进一步发展和繁荣高校哲学社会科学研究事业 ,特制订《高等学校哲学社会科学研究学术规范 (试行 )》(以下简称本规范 )。(二     

建构主义学习理论与高校学风教育

学风建设是高等教育改革和发展中一个永恒的主题，优良的学风是保证提高教育质量的重要条件。建构主义的教育理论极其丰富，其中，建构主义的学习理论对当前高校的学风教育有着积极的作用和有益的启示。     

体育学科研究生科学道德教育的意义及措施

从国际范围内科技领域加强科学道德建设的趋势、我国科技领域法律监督现状、高校及体育学科领域科学道德与学风建设实际3方面分析了体育学科研究生科学道德教育的时代背景;论证了体育学科研究生科学道德教育的现实意义;提出了提高科学道德意识、加强科学精神的教育、强化导师的责任意识、建立健全管理机制的科学道德教育措施。     

高校党务公开模式建构

积极稳妥地推进高校党务公开,对实现高校党的民主,加强党的执政能力建设,永葆党的先进性具有深刻的现实意义。高校党组织应在坚持依法公开、有序公开和有效公开的基础上,加强党务公开的制度化建设和规范化建设,不断提高党务公开的有效性,从而全面促进高校党的事业的健康发展。     

树立科学的质量观，全面提高沈阳体育学院本科教学质量

提高本科教学质量是沈阳体育学院改革发展的战略举措。认为质量是高校的立校之本,必须树立科学的质量观,强化教学质量管理体系。提出优化教学资源及其配置、完善办学条件,建立科学的内部管理体制,加强学风和师资队伍建设,进行课程改革等若干举措,旨在为沈阳体育学院跨越式发展提供有益的启示,以进一步提高学院的核心竞争力。     

高校党务公开模式建构

积极稳妥地推进高校党务公开,对实现高校党的民主,加强党的执政能力建设,永葆党的先进性具有深刻的现实意义.高校党组织应在坚持依法公开、有序公开和有效公开的基础上,加强党务公开的制度化建设和规范化建设,不断提高党务公开的有效性,从而全面促进高校党的事业的健康发展.     

基于学生本位理念分析大学生学习影响因素 ——以社会体育学院学生为例

学风建设是学生管理工作中的重要内容,加强学风建设离不开对学生主体身份的认同.本次研究基于学生本位理念,采用网络问卷调查法,以我校社会体育学院2017级与2018级学生为主要研究对象,以促进学风建设为落脚点,理论研究和实证研究相结合,旨在深入探析影响学生学习状态的具体因素分布状况,从而提出应对机制与干预措施,改善学生学习...     

我国高校网球高水平运动队的发展现状与对策

分析我国高校网球高水平运动队的建设情况,针对存在问题,提出:从组织管理部门入手,加强对高校网球运动的重视、投入和调动;加强各高校间网球运动的交流,不断提高和加强网球教练员业务能力;积极探索出一套符合高校特点的培养网球高水平运动员的思路和方法,推动我国高校网球运动快速发展。     

对当前高校体育文化建设若干问题的思考

高校体育文化具有教育性、科学性、娱乐性、团队性、多元性等特点,对激励大学生努力进取,奋发向上的竞争意识,培养大学生的团队精神和坚强意志品质具有重要意义.也是反映高校校园文化建设情况的窗口,体现高校管理的系统性、科学性和前瞻性.加强体育知识的宣传学习,丰富体育的内容和活动形式,加强大学生运动队建设和体育设施建设.改善体育教学模式和体育运动条件,高度重视课余体育锻炼,提高体育教师的教学能力和综合素质,是加强高校体育文化建设的有效途径.     

黑龙江省高校体育师资队伍建设现状与发展对策研究

黑龙江省高校体育师资呈现年轻化,高学历（硕士以上）比例小、业务水平与科研能力不强等问题;在师资利用和管理上存在满足教学需求不足与师资严重浪费矛盾及选聘状况还不合理等问题。加强高校体育师队伍的人性化建设,建立与实际教学和科研需要的相对应的管理制度;坚持优化引才,努力加强选聘制度化建设;加快实行真正意义聘任制的进程;加强高校体育人力资源职后教育;重点强调高校教师教学与科研综合能力的提升,把职称评聘制度落到实处。     

我国普通高校网球运动开展现状及对策分析

采用问卷调查法、专家访谈法和文献法,从网球教学、课外活动、高水平运动队建设等方面,分析我国普通高校网球运动开展现状,并提出应当从组织管理部门入手,加强对高校网球运动的重视、投入和调动,加强各高校间网球运动的交流,不断提高和加强网球教师业务能力,积极探索出一套符合高校特点的培养网球运动员的思路和方法,推动我国高校网球运动快速发展。     

信息化2.0时代高校体育教师信息化教学能力提升研究

基于TRACK知识要素调查分析高校体育教师信息化教学能力现状,总结高校体育教师信息化教学能力影响因素,提出高校体育教师信息化教学能力提升策略,以期为相关高校开展教师信息化提升工作提供参考,为国家教育信息化建设和体育教育事业发展助力。高校体育教师信息化教学能力现状为学科基本素养具备,学科建设、体育文化展示需加强;坚持教学法原则,构建情境需加强;信息技术素养意识强,能力有待提高;学科教学素养结合较好,变革实践不够;信息化学科素养应用多,制作建设不够;信息化教学法素养知易行难,跨时空需求难满足;信息化学科教学素养基本能力具备,全方位个性化需求难满足。针对高校体育教师信息化教学能力7个影响因素,提出完善课程体系建设以提升学科素养;实现教师角色转型与定位以提升教学法素养;开展信息化队伍建设以提升信息技术素养;开展课程教学团队建设以提升学科教学素养;构建学科资源库以提升信息化学科素养;构建信息化教学平台以提升信息化教学法素养;信息技术与学科教学深度融合以提升信息化学科教学素养等策略。     

高校体育科研泡沫与不良学风简析

对目前一些高校存在的体育科研泡沫化和不良学风现象进行分析,指出科研管理体制不健全、科研人员道德素质降低是目前体育科研泡沫化的主要原因。体育科研泡沫对高校体育工作的多方面都带来危害。建议制定科学的科研能力评定标准,客观地评价体育教师的工作能力,加大惩治科研腐败的力度,提高体育教师的科研能力等,形成良好的体育科研风气。