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相似文献
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1.
建筑工程计量是工程造价专业的一门专业核心课程,具有知识点抽象、专业性较强等特点,容易造成同学缺乏空间想象能力无法学好本课程的问题。而将具有可视化、模拟性等特点的BIM技术引入到传统的建筑工程计量教学中去,不仅提高了学生的抽象思维能力和空间想象能力,还增加了课堂的趣味性和直观性,提高了课堂学习氛围,起到了事半功倍的效果,攻克了建筑工程计量课程学不懂的难题。  相似文献   

2.
随着时代的进步与发展,人们对于建筑的需求也日趋多样化、多元化,目前传统的建筑设计体系已经不能满足建筑行业的需要.将BIM技术应用到装配式建筑工程施工过程中,在三维系统中可以清晰地看到设计者设计的线路,看到每个区域设计的构造,BIM(建筑信息模型简称"建模")可以对建筑设计起到检查、整改、完善的作用.但是相对来说由于装配...  相似文献   

3.
为积极推进BIM(建筑信息模型)技术在建设工程中的应用,完善信息化管理标准,通过扬州宝龙金轮广场工程BIM技术的具体实施,探讨了BIM技术在实际施工中应用的具体内容和价值。实践证明,BIM技术可实现业务流程再造,推进项目管理的信息化、决策科学化、管控精细化。  相似文献   

4.
BIM作为应用于建设领域的一项新技术,是未来建设领域技术应用的大趋势。基于BIM技术的人才培养模式改革,是建筑施工企业实现跨越式发展对高职建筑工程技术专业提出的必然性要求。通过探索BIM建模教学,为高职院校提供新的教学思路。  相似文献   

5.
“双碳”战略的实施,是中国应对全球变暖的一项重要措施。经济的超速发展使人们意识到生态环境保护的重要性,建筑作为高碳排放量行业,亟须改变发展模式,发展绿色节能建筑。绿色节能建筑有效改善了传统建筑能耗问题,节约资源,选择低碳环保建筑材料,降低对生态环境的影响。随着科技的发展,越来越多的先进技术被引入建筑领域。BIM技术作为一种三维模型技术,能对建筑全生命周期进行模拟,提高资源利用率,减少能源浪费;对建筑空间环境进行充分考量,改善生态环境,提高居住体验;协同动态监控功能,及时发现建筑施工缺陷,提高问题处理能力。BIM技术在保障建筑绿色节能标准的同时,完善施工方案,提高施工效率,及时消除安全隐患。由于BIM技术的应用时间较短,技术发展不成熟,存在对绿色环保认识片面、数据信息不完善、绿色节能建筑推广受限等问题,应用效果不佳。对此,需要不断突破壁垒,促进绿色节能建筑与BIM技术的融合,推动建筑行业的可持续发展。  相似文献   

6.
现在的社会是不断发展的,任何行业必须进行创新和改革才能够在现在的社会中生存下去,建筑行业也是如此。传统建筑行业工程设计的内容一般在手绘图之中进行,这大大浪费了人力和物力,不利于建筑行业的良性发展。因此,将BIM技术与建筑工程设计相结合是建筑行业的发展趋势。本文将对BIM技术在建筑工程行业中应用的有点进行分析,希望能够明确BIM技术带给建筑行业的巨大便利。  相似文献   

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现阶段建筑行业发展过程中,BIM技术作为工程设计、施工和运营的一种工具,在整个项目建设中都扮演着非常重要的作用,能够很好的解决工程设计中遇到的各种问题,提高对建筑工程的标准化和信息化管理。基于此,本文首先简要的介绍了BIM在建筑工程设计中的应用优势,接着分析了工程设计中存在的问题,最后重点提出了一些有效的解决措施,以期为工程设计人员提供一定的参考。  相似文献   

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为适应我国建筑行业转型升级要求,建筑行业数字化、信息化发展已是必然趋势。基于BIM技术的建筑全生命周期应用,能模拟优化建筑项目、提高建筑工程效率、控制建筑项目成本、传递建筑产业信息,具有突出的综合管理优势。BIM技术可应用于建筑项目的规划设计、建造施工、安全管理、运营维护等各个阶段,且能满足各单位、各专业的沟通交流、协同作业需求。然而现阶段我国建筑行业应用BIM技术的广度与深度较为有限,还需通过提高建筑行业BIM应用能力、强化建筑供应链信息流集成、完善BIM建筑应用技术标准等举措,切实提高BIM技术和在建筑全生命周期中应用管理的效率和水平。  相似文献   

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工程造价精细化管理,是提升建筑工程管理的主要途径。本文对工程造价精细化管理的研究,是基于BIM基础上,探索工程造价精细化管理阶段性应用价值的分析。  相似文献   

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根据笔者的教学实践以及社会发展趋势,对高职建筑工程技术专业的课程设置提出了关于设置BIM课程的想法,并提出该课程设置的理由及其重要意义。  相似文献   

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应用型本科院校BIM人才培养应紧跟产业需求和就业导向,建立基于BIM的实践教学体系。文章从BIM技术与专业课程的相关性、BIM实践教学体系建立、BIM实践教学体系实施流程及BIM实践教学体系实践效果调查四个方面对BIM教学实践体系进行研究。该体系是对传统体系的改进,可为高校工程管理专业BIM人才培养实践教学实施提供参考。  相似文献   

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文章首先梳理了工程造价专业各科主干课程之间的逻辑关系,并分析其与BIM技术应用的对应关系,以此为基础,基于“递进式”思想将各科主干课程与BIM技术应用结合起来,再根据各科主干课程之间的逻辑关系,选取对应的BIM技术工具,构建了基于BIM的递进式实训课程体系。此研究对促进BIM技术学习、工程实训效果和培养高质量BIM人才有重要价值。  相似文献   

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BIM软件不再是低水平的几何绘图工具,而是由一个个高层住宅构件组成的高层住宅整体.概述了BIM技术的原理与优势,具体分析了BIM技术在虚拟高层住宅中的应用设计与实现情况,并且进行了案例分析,取得了比较好的效果.  相似文献   

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铁路选线课程设计是铁道工程专业本科教学的重要实践环节,文章针对课程设计分析了当前存在的问题,并进一步整合智能工程技术及铁路选线课程设计特点,提出了基于BIM及GIS技术的铁路选线课程设计改革思路及具体实现过程,以期为BIM及GIS技术在类似毕业设计改革中的应用推广提供参考。  相似文献   

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本文基于"互联网+BIM技术"背景下,充分利用信息化的技术手段,将BIM技术嵌入到工程造价人才培养的课程体系中,构建工程造价BIM技术的教学思路,从师资队伍、课程体系、教学模式,实训基地建设几个方面提出高职院校工程造价专业人才培养模式措施,培养出具有BIM工程造价软件操作能力以及工程造价BIM管理应用能力的"互联网+BIM技术"工程造价专业复合型人才。  相似文献   

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房屋建造过程中需要涉及很多的工程,所以无形中增加了管理的难度,通常需要更多的人力与物力。但是因为管理水平不先进,使房屋建造时很容易产生问题。可以应用BIM技术解决房屋建造过程中出现的问题,保证施工质量。  相似文献   

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高校教学改革正从以教师教学为中心向以学生为中心转化,以未来市场化为目标,培养市场需要的人才;土建类院校主要培养具备工程师基本训练,具有创新精神的高级工程技术人才。土建类院校包含的专业较多,各专业又相互关联,BIM技术由于它的可视化、精确化,在建筑设计、施工及后期运营方面正得到大力应用及推广。通过教学研究项目,希望摸索出一条培养具有BIM技术知识的复合型应用人才的有效路径。文章通过教学实践、BIM技术的学习及实践,使学生提高了学习兴趣,增强了本专业及相关专业知识,具备了一定的动手能力,提高了就业竞争力。由于课程设置限制,本项目未大面积推广,但为以后进行深入改革提供了经验。  相似文献   

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通过将BIM技术融入园林工程课程教学中的理论讲解、实践和实习三个环节,使用BIM技术重构项目式教学模式、利用BIM技术提高课堂学生参与度、通过BIM技术丰富课程考核方法等,从而解决传统教学过程中理论课程授课形式单一、实践课程内容与行业发展脱节、课程实习成本较高且实习模式单一等问题。以此为基础,通过整合园林工程系列课程教学资源、破除前驱课程和后续课程的屏障、不断结合先进技术手段升级实习基地和实验室等,打造基于BIM技术的园林工程课程体系,从而提高园林工程课程教学效果。  相似文献   

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