职业中专计算机专业教学初探

在信息技术飞速发展的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,其相关专业人才的需求亦日益增多,但职业中专学校计算机教育却普遍存在教学和实际脱节的现象.本文主要就职业中专学校计算机教学问题,发表一些看法,以供大家参考.     

中专学校计算机课堂教学中存在的问题及对策

我首先阐述了目前中专学校计算机课堂教学中存在的问题,其次我从中专学校计算机教学中引入示例演练教学;在教学过程中培养学生计算机学习动机;在考核评价中增强学生计算机学习动机;更新思想观念,正确认识计算机教育的重要性等方面对如何提高中专学校计算机课堂教学水平提出了自己的看法和建议。     

浅谈中职计算机教学中动手能力的培养

该文论述了职业中专学校计算机教学中应该加强动手能力的培养及如何培养学生动手能力的问题,并提出了一些新的教学理念和教学方法,有利于把现存的应试教育转化为素质教育.     

太原市第二批职业学校八个重点专业确定

太原市教育局确定了职业学校第二批8个重点建设专业。8个重点建设专业来自5所学校：太原市财政金融职业中专学校的财会专业、烹饪专业；太原市商贸经济职业中专学校的食品生物工艺专业、工艺美术专业、计算机及应用专业；太原市财贸学校的计算机及应用专业；太原市第八职业中学的计算机网络管理及应用专业；太原市大众职业技术学校的计算机及外设维修专业。     

中专学校计算机课堂教学中存在的问题及对策

目前中专学校的教学很难达到学生对计算机软件的融会贯通。根据近年来的市场所需人才要求和学生的毕业跟踪调查发现,学生的操作技能仍然亟待提高,这就需要教师在日常的教学中加大技能培养的力度。本文首先阐述了目前中专学校计算机课堂教学中存在的问题,其次,从中专学校计算机教学中引入示例演练教学;在教学过程中培养学生计算机学习动机;在考核评价中增强学生计算机学习动机;更新思想观念,正确认识计算机教育的重要性等方面对如何提高中专学校计算机课堂教学水平提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值。     

谈职业中专学生计算机应用能力的培养

本文对职业中专学校计算机应用专业的教学进行了一些探讨和尝试,在如何培养学生的计算机应用能力方面提出了要从课程设置、教材处理、教学方式方法和开展课外活动四个方面来着手。     

职业中专学校体育教学中发展学生非智力因素的有效途径

本文对非智力因素对职业中专学校体育教学的影响进行分析,阐述了非智力因素及其在职业中专体育教学中的作用,认为非智力因素在职业中专学校体育教学中具有提供学习动力、提供内在潜能、融洽师生关系、培养适应能力等作用。提出《体育与健康》教学中发展学生非智力因素主要通过激发学生学习欲望、教材设置的改进与革新、组织教法的运用与创新等途径来实现,旨在为职业中专学校体育教师真正全面实施新课程提供参考借鉴。     

中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考

在中专学校计算机专业课程的教学中,计算机网络技术既是教学中的重要内容,也是教学的难点所在.如何提高教学效果,改革教育手段,对提高教学效率尤为重要.本文分析了目前中专学校计算机网络技术课程的现状及存在的问题,并改革和创新课程教学提出了措施.     

中等职业技术学校实践教学的反思

中专学校要加强学生的专业化技能训练,培养学生明确的职业意识。学生在掌握必要的文化知识和专业理论知识的同时,还要有较强的实际动手能力。中专学校的实践教学是教学工作的重要组成部分,实践教学的好坏,将对中专学校人才培养的质量以及中专学校的生存和发展产生非常重要的影响。     

新时期职业中专学校会计专业教学存在的问题与对策探析

随着全球进入知识经济的时代,会计专业作为与财务管理中实践性比较强的一门学科,对培养社会性会计人才有至关重要的作用。在全面推进我国新时期理职业中专学校会计专业教学过程中,我们仍有很多职业中专学校会计专业教师在教学过程中采用传统的会计教学理念,因此我们极有必要改进关于中专学校会计专业教学模式,借鉴相关的成功经验为我所知、为我所用。     

全国职业技术学校职业指导工作先进单位名单

北京商贸学校北京市外事服务职业高中北京市交通学校北京市劲松职业高中天津市第一商业学校天津市统计职业中专学校天津市药科中等专业学校天津市第一轻工业学校河北石家庄工程技术学校河北廊坊食品工程学校河北卢龙县职业技术教育中心河北石油物探学校河北保定市女子职业中专学校河北石家庄市信息管理学校山西太原市财政金融职业中专学校山西太原市卫生学校山西贸易学校山西煤炭工业学校山西大同市第一高级职业中学校内蒙古商业学校内蒙古电子学校内蒙古工业学校内蒙古石油化工学校辽宁城市建设学校辽宁沈阳市计算机学校辽宁鞍山市第三中等…     

农村职业中专学校音乐课教学初探

近年来中小学的音乐教材频繁更换,为了适应知识经济时代的发展要求,职业中专的音乐教材也应有相应的变化。新课程标准注重情感、态度、价值的形成,以使学生获得全面发展,具备良好的综合素质。这是针对中小学音乐教育,对职业中专音乐教育同样适用。笔者在教学中也尝试了不少创新教学,但毕竟是农村职业中专学校,原有的教学就存在不少弊端,课程改革如何在职业中专学校中实施,我们从职业中专学校音乐课现状论起。     

非计算机专业计算机课程改革的思考

一、中专学校非计算机专业计算机教学内容与课程体系改革的原则中专学校的非计算机专业计算机教学,属于职业教育,与其他教育的最大区别在于它的实用性,所以对于中专学     

中专学校计算机教学存在的问题及改革的设想

本文分析了中专学校电子计算机应用基础课程教学的现状，初步探讨了影响中专学校计算机课程教学质量的基本因素，提出了改革和加强计算机课教学的设想。     

职业中专学校电工基础模块化教学体会

针对职业中专学校学生的特点和为专业课服务的需要,传统的电工基础教学变革势在必行。湖南邵东职业中专学校进行的电工基础模块化教学改革,作者在模块设计、教材建设、教学方法、考试形式转变等方面进行较大幅度的探索性教学改革,经过近八年的教学实践,已初见成效。     

加强常规管理 注重基础教学 强化技能训练 提高教学质量

加强常规管理注重基础教学强化技能训练提高教学质量福建东山岛职业中专学校林黎明柳金义９９５年,我校正式升格为职业中专学校。摆在我们面前的首要任务是：尽快提高教学质量,培养更多合格的专业技术人才。针对这一情况我校提出了“加强常规教学管理,注重基础教学,强...     

加强基础能力建设 服务区域经济发展

正一、加快推进漳州第一职业中专学校国家级示范校项目建设2011年,漳州第一职业中专学校被教育部定为全国中职教育改革发展示范校立项单位。2012年6月4日,漳州市启动漳州第一职业中专学校示范校项目建设。在以漳州市教育局局长周鼎明为组长的国家级示范校项目建设领导小组的指导下,围绕数控技术应用、电子电器应用与维修、计算机动漫与游戏制作三个重点专业和微波炉原理与维修技术、手机动漫两个特色项目开展建设,同时带动其他专业全面发展。     

新课改背景下强化中专英语教学的方法

中专学校是培养各种技术人才的摇篮,与高中英语教学之间区别很大。在新课改的背景下,怎样利用科学方法提高英语教学水平,培养出合格的职业人才是当前中专学校面临的问题。本文首先分析了中专学校英语教学的现状,然后提出了改进教学的方法。     

政府公办学校 艺术教育基地 长沙市现代服务职业中专学校(原长沙市幼师职业中专学校)

长沙市现代服务职业中专学校系原享誉三湘的长沙市幼师职业中专学校,是湖南省最早创办的国有公立中等职业学校之一.学校地处长沙市开福区,交通便利,环境优美,拥有德才兼备年富力强的教师队伍,专业教学设施配套齐全,教育教学独     

强化实践性教学培养技能型人才--《建筑结构》教学之我见

职业中专学校的教育必须适应市场的变化，加强实践性教学，强化技能型人才培养。