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相似文献
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作文不仅需要观点和材料的创新,还需要结构和语言的创新和美化。要想让作文的天空更美,不妨注意以下三点:  相似文献   

3.
冉礼隆 《考试周刊》2013,(87):193-194
在教学闲暇之余,常有教师抱怨:现在的学生不好教,你把心都用在他们身上了。还是得不到他们的理解.得不到应有的感情回报。是现在的学生不懂得感恩,不懂得回报,还是教师的没有找对方法。做了费力不讨好的事呢?如何才能让学生感觉到教师是公平的,是无私的,是值得尊敬和爱戴的呢?  相似文献   

4.
刘宝根  钟晴 《班主任》2004,(9):12-13
又是金秋时节,又是一个新学年的开始.当又一批满怀梦想、正欲放飞希望的新同学朝新的目标起航的时候,我们又该如何给他们护航呢?根据对高年级的调查所发现的问题和以往的经验,我们认为:帮助学生适应新的学习生活,应注意做到以下几点.  相似文献   

5.
随着素质教育的全面进展,提升教学质量和学生素质,促进其身心健康发展已成众望所归。历史作为高中教育的重要的一个环节,其教学的重要性和艺术性也必然随之发生相应的变化,方能适合时代、社会、个人发展的要求,从而实现它肩负的历史使命与价值。  相似文献   

6.
王晓红 《中学文科》2007,(11):140-140
写作的过程是美的展示,怎样让文章更美一点是每个写作者的愿望,下面有几种方法让你的文章更美一点。[第一段]  相似文献   

7.
让天空更蓝     
谭恬放了学以后,依照惯例来到少年宫那间并不宽敞的音乐素养教室。其实她一般都是坐在第二排的座位上的,但今天她却坐到了教室右边角落的最后一把椅子上,那个地方简直可以用偏僻来形容,可能从没有人坐过。谭恬就本能似的坐在那里。一个小时过去了,谭恬收起  相似文献   

8.
王小萍 《文教资料》2008,(4):112-113
目前的教学中学生处于被动吸收的地位.笔者认为,给学生时间和空间,创设丰富多彩的课堂,教会学生自主学习的方法,可使学生变被动为主动,成为学习的主人.  相似文献   

9.
作文,在中考语文学科的考试中占有相当大的比重,作为初三学生,你一定在为写好作文努力着,那么怎样才能使自己的作文在考场上取胜呢?我认为应该尽量想方设法“让你的文章更美一点”。一、让文章标题更美一点题目是文章的眼睛,美的题目像磁石,一下子就会吸引住读者的双目,激起读者强烈的阅读欲望。文章的题目尽量做到新颖、醒目,把自己的感情、人物的特征、  相似文献   

10.
一、拓宽主动的情感空间语文课本中的一篇篇文章都是作者"情动辞发"的结果,蕴涵了作者浓浓的情感。语文教学过程既是学生与作者情感神交的过程,也是其自我情感孕育和升华的过程。因此,在教学中既要引导学生经历作者的情感,也要关注学生的自我情感体验,语文学科不等同于其他人文学科,学生情感的孕育及与作者情感所产生的共鸣,不会游离于课文的语言文字之外。只有披文入境,理解语言文字的精妙,体验作者情感,才能因文生情。如在教  相似文献   

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菁灵姐姐:你好!我是一个很善良的女孩,学习挺优秀的,平日里同学需要我帮助的话,我一定尽力去做,而且还要做好。可是,有的老师还有我妈妈经常提醒我,少与"差生"接触,别受到他们的不良影响。为此,我很苦恼,同学之间不是要提  相似文献   

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浅蓝色的天空上悠悠地飘着几朵雪白的时刻变换着装束的云朵,像是点缀在锦缎上的珠贝。那蓝蓝的天空的雪白云朵勾勒出令人向往的美丽画卷。这自然的天空,真美!然而,在情感丰富的人心灵的天空所透露出的绚丽色  相似文献   

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浅蓝色的天空上悠悠地飘着几朵雪白的时刻变换着装束的云朵,像是点缀在锦缎上的珠贝。那蓝蓝的天空的雪白云朵勾勒出令人向往的美丽画卷。这自然的天空,真美!然而,在情感丰富的人心灵的天空所透露出的绚丽色  相似文献   

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在高一的家长会上,有较多家长反映一种情况:孩子初中化学成绩很好,几乎每次考试都能拿到高分,甚至满分,现在上了高中,感觉高中化学难学,甚至有些学生由于种种原因逐渐对化学失去了兴趣.为什么会出现这样的情况?主要有以下2个原因:一是教师没能充分做好初中与高中的衔接.二是高中化学与初中化学相比,无论是知识的难度,  相似文献   

15.
初一新生面临着来自新环境中的学习内容、学习方式、人际环境、规章制度的挑战以及自我要求的变化,使得他们面临巨大的学校适应任务。尝试从辅导的角度对新生的学校适应进行干预,从而提高新生的学校适应水平。  相似文献   

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在九年制义务教育阶段的教材里,散文占据着很大的比重,这足见其重要性。但是,在这个发展迅速,浮躁渐长的环境中,学生们读懂它很难,欣赏它更难。我校学生的运动员身份,使得散文的美无法外现。这样艰难的处境,就需要我们教师去寻找适合本校学生的学习方法。在探究中发现,朗读是最佳的教学方法。朗读,可以让学生浮躁不安的心静下来;朗读,可以让学生眼前展现出美丽动人的画卷;朗读,可以让学生与作者在感情上产生共鸣。  相似文献   

17.
相当一部分刚入学的大学生,对高等教育的学习有畏难情绪,在教学中应采取适应学生思维发展规律的方法,引导学生将前后知识的内在规律联系起来,理解新概念,巧用鲜活的比喻,激发学生的学习热情,提高课堂教学效果。  相似文献   

18.
在多年的工作实践中,我发现许多高一学生入学不久,情绪低落、学习乏力、成绩下滑厉害.……  相似文献   

19.
学生进入了高中以后,普遍认为物理难学,在这几年的物理教学中,我发现许多初中物理学得不错的学生,到了高中学习物理却感到很吃力,甚至一些过去的尖子生,到了高一连考及格都很困难,尤其是第一次月考过后,很多学生对物理产生了畏惧感,渐渐的失去了学习物理的兴趣.因此如何帮助高一新生快速适应高中物理的学习成为摆在我们面前的重要课题.本文从三个方面探讨了帮助学生适应高中物理的学习.  相似文献   

20.
世界上的爱各种各样.而师爱犹如一缕阳光.照亮着学生的心房。教师用理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的教育情操.塑造着一个又一个灵魂,包括:深入细致地了解学生.真心实意地关心学生,充分尊重和信任学生,严格要求学生。这种爱不同于父母天然的爱,它是人世间至高无上的爱.  相似文献   

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