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1.
赵晓英 《河北广播》2005,(4):83-83,86
作为广播节目主持人,除了要熟练掌握采、编、播、控基本功之外,应该具有节目意识。主持人节目意识,是主持人这一客观现实在主持人头脑中的反映,是主持人把握节目的一种自觉的心理活动。主持人主持节目必须感知、思考、体验国内外主持人节目的实践,从而得出自己对主持人节目的认识,决定自己的节目要办成什么样?如何来办?办出怎样的特色?以及受众、市场定位等等。这就是节目意识。意识又具有能动性,因此,节目主持人有什么样的意识,对主持节目的质量高低乃至节目的成败,是至关重要的。  相似文献   

2.
女性节目主持人应该向男性主持人学习些什么,又如何塑造自己的个性风格呢?笔者以张泉灵的现场主持为例,谈几点感悟。  相似文献   

3.
廖亮  满方 《视听界》2004,(2):18-19
访者:以前你一直是做文艺类节目的,给人的感觉是比较活泼的,但这次的《环球新闻站》应该说还是比较严肃的, 你在主持风格上是有一个很大转变的,在这个转变过程中, 比较关键的,或者说你自己付出努力最多的是在什么地方? 袁鸣:我觉得读书两年是最有帮助的,因为我读的就是这个专业,国际关系。为什么大家总觉得文艺节目主持人和新闻节目主持人完全是由两种材料造成?其实我觉得一个真正好的主持人,总是能够把自己身上的某种特质跟节目结合在一起,但结合得好与不好是另外一回事。好的主持人应该是有这种能力的。至于我自己,刚开始做谈话节目,然后做综艺,因为我年轻,当时从形象、状态各方面都比较合适;然后我再做像《飞越太平洋》这样的专题节目,1999年离开电视台  相似文献   

4.
广播健康热线节目的主持风格与技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙淑敏 《声屏世界》2006,(11):42-43
以导医为宗旨的广播健康热线节目,不仅要保证收听质量高,又面临着收听群较窄的现实,实际上也将健康节目主持人推到一个较为尴尬的境地:主持人能不能掌握足够的健康医疗知识?能不能为正在求医问药的患者明确地指引方向?即使主持人具备一定的专业知识,其语言会不会艰涩难懂?主持人能否找准自己的位置?或许,这也是专业化节目中主持人安身立命的困境。如何主持好健康节目,使之真正服务于广大听众乃至广大患者?下面就以江西人民广播电台《健康直通车》节目为例,谈谈广播热线类健康节目主持人的要求及主持风格技巧。专业知识与角色综合毫无疑问,专…  相似文献   

5.
近年来在主持人节目的理论研究中,主持人的主持意识愈来愈引起广泛的重视。在广播电视系统各级各类主持人节目评选活动中,节目主持人的主持意识如何,是否鲜明准确,是评委们进行评判、选优的重要标准之一。那么究竟什么是主持意识?主持意识的作用是什么?主持意识如何作用于受众?有些节目主持人的主持意识薄弱原因在哪里?如何增强主持意识?本文试图就上述问题发表一孔之见。  相似文献   

6.
怎样当好节目主持人?笔者以为,在掌握采编播基本功之外,主持人还必须具有节目意识。主持人的节目意识,是主持人节目这一客观现实在主持人头脑中的反映,是主持人把握节目的一种自觉的心理活动。人无论做什么事情总是先有动机、目的、计划、办法等等,而后才行动。主持人主持节目也一  相似文献   

7.
○本文以作者自己的亲身体会和认识,提出了一个好的广播节目主持人应具备的素质。几年来,我作为节目主持人,通过实践体会到,要做一个好的节目主持人,要具备以下五个条件: 一、节目主持人必须有真才实学,具有较广博的知识。节目主持人主持的节目能否成功,能否得到听众的承认和好评,在很大程度上取决于主持人的知识水平。一个好的  相似文献   

8.
人有个性,干什么活儿的人总要适应本工作的特性,当节目主持人也得研究自己作为主持人的特性。主持人节目离不开节目主持人,没有专人主持,不能叫主持人节目;主持人水平高低,直接影响节目的质量。可是身为节目主持人更应该意识到主持人离不开自己的节目,主持人应自觉地与自己主持的节目共荣辱。既然节目质量的高低决定主持人的声誉,那么,主持人研究自我特性,就要从节目的要求出发。我当《午间半小时》节目的主持人好几年了。每天都忙三选四地过日子,一次次节目倒是主持下来了,确实也尝出点《午间半小时》节目主持的酸甜苦辣。这里想理一理思绪,看看今后怎么把《午间半小时》的主持人当得更好些。  相似文献   

9.
瞿霞 《青年记者》2016,(14):76-77
近年来,许多地方电视台开办了电视问政节目.这类节目中,媒体、政府、百姓处在同一个沟通平台.那么,在这个平台上,主持人充当着什么角色,又有哪些事项需要特别注意呢? 牢记角色定位:代表百姓问政 问政类节目的主体是百姓,但在节目的表现形式上是主持人代百姓发声.主持人要牢记自己的角色定位:代表百姓问政.  相似文献   

10.
<正>哪个主持人不用心主持节目呢?除非主持人自己不想干这行了。其实,“用心”主持和用“心”主持的意思是有差别的,差别在于“用心”主持是认真主持的意思,而用“心”主持则是主持人真正吃透了自己所主持节目的核心和目标受众的准确定位,把个性化的主持与节目融合为一体的主持。  相似文献   

11.
作为一名主持人,在主持节目的过程中,会遇到各种各样的意想不到的情况。在这些突发事件前如何应对,不仅关系到整场节目的播出效果,更是对主持人自身素质的极大考验。作为主持人应该如何化解节目中出现的尴尬,又该如何提高自身的随机应变的能力呢?作为一名有着8年工作经验的电台主持人,我来谈谈自己的看法。  相似文献   

12.
成功的主持人总是和成功的节目互为条件、相互依存的,一个成功的主持人往往代表着一个成功的节目。因而培养一批在自己传播范围内享有较高知名度的成功的主持人,便成为每个电台共同的追求。 考察一下目前主持人的运行机制,仍不外乎合作式和“单打”两种形式。合作式,是由一个集体共同负责一个节目,这里边有记者编辑,也有一至几名主持人。在这个集体当中,有的由主持人负责,叫组长、监制或者其他名称,这可视为全部或部分主持人中心制,另一种,主持人只是这个集体中的普通一员,他的主要任务是在台前“说”,而节目的策划和稿件的落实主要由他人完成。这里边又有两种情况,一种是主持人部分地参与节目策划和稿件组织,另一种是主持人完全当“傀儡”,跟传统意义的播音员差不多,只是改“播”为“说”罢了。这后一种严格地讲不能算一个完全意义的主持人,目前这种情况还较为广泛地存在,我们也必须承认这种现实。  相似文献   

13.
试论主持人在节目中的地位和作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
何为节目主持人?这是在谈论本篇题目时首先应该明确的一个问题。目前,全国各级台的节目主持人形式多样:或报幕式、或播音式、或解说式、或主持式,各具特色,异彩纷呈。但究竟什么是节目主持人?全国尚未有规范化的统一认识,仁者见仁,智者见智。从概念上讲,比较统一的说法是,在广播或电视中出场,为听从或观众主持节目的人,即叫节目主持人。从内涵上论,节目主持人应是节目设计  相似文献   

14.
刘君 《青年记者》2000,(4):53-53
从创办并主持《青春校园》节目起,我就一直在思索,在各种传媒四面夹击的今天,电台及其节目主持人究竟靠什么,才能赢得自己的一席之地?7年了,我全身心地努力着、探索着。当我知道有的学生下午放学一走出校门,便急匆匆从书包中拿出收音机收听我的节目时,当我听到有人说:青青姐姐,我是听着你的节目走出校园的时,我知道自己的心血没有白费。但在他们纯洁挚热、充满信任的目光里,我又常常心头沉甸甸的:我承担得起这份挚爱和信任么?我知道,自己思索的问题就像一个悬在头顶的红苹果,尽管鲜艳欲滴,但永远不可能真正够着。我只能竭尽全力地接近它。拿什么奉献给孩子们1993年7月,我有幸走进刚刚成立的淄博人民广播电台经济台,创办并主持一个面向学生的节目——《青青校园》。此前,我刚刚大学毕业,做过一年中  相似文献   

15.
关于节目主持人这个丰富而热烈的话题及有关的思考,已经引起有关部门和社会各界的关注和重视。他们所主持的许多节目,已成为收听率、收视率高,在社会生活中影响大的热门节目,广播电视节目主持人已成为新闻战线一支重要的方面军。确立节目主持人的地位和作用,把握主持人及其工作的原则和标准.探讨主持人的管理程式,已成为新闻宣传领域日益重要的课题。 高度重视节目主持人的作用 什么是节目主持人?如何认识主持人的地位和作用?要准确地回答和阐述这一问题,必须追溯广播电视的发展历史。主持人这一名词来自英语的“HOST”,含有主人的意思。据说,1928年,荷兰开设了世界上第一个短波电台节目,  相似文献   

16.
提到“桥梁”这个既简单又通俗的名词,我们很容易就能想到它的作用,连接、沟通、传递等等。生活类电视节目的传播目的以及对这类节目主持人的要求也正如此。做为一名生活类节目的编辑和主持人,我常常被一个问题所困惑,生活类节目应该做什么?不应该做什么?生活类节目的主持人应该是什么样?不应该是什  相似文献   

17.
近年来,各级电视台制作了大批优秀的旅游节目,也涌现出很多个性鲜明的节目主持人,究竟该如何为电视旅游节目主持人定位,怎样提升旅游节目主持人的传播意识、受众意识、文化意识以及突破自己的主持风格呢?我将着眼当前的文化发展层面,多维度探测不同类型旅游节目主持人的竞争意识和文化影响力。  相似文献   

18.
一个电视节目出名了,你先记住的是这个节目的名称还是主持这个节日的主持人?比如江苏卫视《北诚勿扰》与孟非;中央电视台的《星光大道》与毕福剑:风凰卫视的《锵锵三人行》与窦文涛。或者说是主持人成就了这个节日的成功.还是这个节目造就了这个主持人的出名?笔者认为:一个有主持人参与,并且参与份量较大的电视节目的成功,  相似文献   

19.
目前,播音员、主持人队伍的建设与管理显得相对薄弱和滞后。一些主持人政策水平低、文化素质差、节目差错多、风格不突出,职业道德水准不高等问题,已经成为提高节目质量的一大障碍。还有的主持人在主持节目时没有调整好自己的心态,所以就造成了不是放松过度就是过分紧张,让人看了很不舒服。主持节目时应当身心放松,但也绝不是我们平时的生活状态,松弛不等于松懈,而谨慎也绝不等于拘束。我们平时看一些"老"主持人在主持节目时总能表现得亲切自然、不露痕迹,可他们却又时刻在调整规范自己。如何把握好这个度就成为了主持人应当悉心研究的课题。面临诸多造成主持人心理素质差的因素,我们急需采取积极有效的措施来解决这一问题,毕竟主持人作为媒体的代表出现在公众面前,而媒体又代  相似文献   

20.
任何事物的发展都有一个循序渐进的过程,人们对新事物起初感到新奇,而后开始挑剔,促使其完善。节目主持人从上世纪80年代初开始到现在,在中华大地上历经十几载而不衰且日渐兴盛、逐渐成熟,也是按照这一规律发展的。作为一个节目主持人,面对无数挑剔的眼睛,如何树立自己美好的形象,是当前节目主持人发展问题中的核心问题。什么是节目主持人的形象?如何正确理解主持人的形象?对此可谓众说纷纭、莫衷一是。有些人认为谁主持节目就是谁的形象,即主持人自身的形象。这种认识明显混淆了大众传播与人际传播之间的区别。作为大众传播中的主持人形象…  相似文献   

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