基于Web的高校图书馆自主学习环境构建研究

在分析网络环境下大学生自主学习需求的基础上构建高校图书馆的自主学习平台,从而实现高校图书馆对自主学习友好支持的网络学习环境,对于高校图书馆提高服务水平,进一步践行教育职能具有一定的现实意义.     

大学生自主学习与高校图书馆服务

知识经济时代,自主学习成为了我国现行高等教育改革的主旋律.本文论述了大学生自主学习对高校图书馆服务的要求,分析了高校图书馆服务制约大学生自主学习需求的因素,最后针对性地提出了满足大学生自主学习需求的高校图书馆服务的对策.     

高校图书馆开展自主学习服务研究

高校图书馆作为大学生喜爱的学习场所之一,应当发挥其自身优势,承担起对大学生进行素质教育的责任,主动介入育人全过程.高校图书馆的育人功能可以更为细化地体现在培养大学生自主学习的能力上,并最终实现终身学习的目标,同时这也是素质教育的要求.     

图书馆自主学习环境深层次构建研究

图书馆的社会、人文、资源、服务、技术平台等环境要素,具备构建自主学习环境的基本条件.以自主学习者为中心,综合利用诸要素,构建学习情境、创建互动环节,构建完善的自主学习环境,是图书馆在建设和谐社会中的神圣职责.参考文献12.     

高校图书馆构建大学生自主学习环境的研究--以对外经济贸易大学图书馆为例北大核心CSSCI

本研究尝试探索高校图书馆能否在提升大学生的自主学习能力方面做一些有效的工作,通过问卷调查方法获得在校大学生自主性学习水平的有效数据,并通过学习动机、学习方法、学习环境和自我调节四个维度对大学生自主学习现状进行了具体分析,图书馆根据分析结果调整资源和服务构建适合大学生的自主学习环境。     

基于学生自主学习的高校图书馆知识服务模式构建

阐述了自主学习的概念和高校学生自主学习的现状,在分析高校图书馆开展自主学习知识服务必要性的基础上,提出基于自主学习的高校图书馆知识服务模式的四个特点,构建出自主学习知识服务的具体模式,并对其运作进行了详细说明;旨在为高校图书馆创新读者服务提供借鉴意义。     

网络自主学习模式下高校图书馆服务策略

高校图书馆是学生课堂学习的延续和扩展,是学生自主学习的中心,在提高大学生综合素质过程中发挥着独特的作用.本文阐述了网络自主学习模式的内涵及特点,分析了网络自主学习模式下图书馆读者自主学习存在的问题,并提出了相应的读者服务对策.     

一体化虚拟学习环境中高校图书馆服务模式的探索研究

以英国利兹大学和阿尔斯特大学的一体化虚拟学习环境为实例,分析了一体化虚拟学习环境中高校图书馆的服务模式,为今后高校图书馆的服务提出了相关建议。     

图书馆在线自主学习信息服务创新研究

随着信息技术的发展,国内图书馆数字化程度越来越高,已经具备了开展在线式学习的基本条件。在线式学习作为未来主要的学习模式之一,对于推动社会主义文化事业的可持续发展具有十分重要的意义。同时也是图书馆业务创新、服务创新的重要契机。     

网络环境下高校图书馆信息服务之初探

通过分析当前高校网络环境的现状与地位，以社会需求为出发点和导向，指出在网络环境下，高校图书馆如何利用网络资源，更好地做好信息服务工作。     

虚拟学习环境下高校图书馆的学习支持服务研究——以加拿大卡尔顿大学为例

文章从技术支持、数字资源、信息服务、用户需求等角度构建了虚拟学习环境下高校图书馆提供学习支持服务的模型,并以加拿大卡尔顿大学的实践为例,分析探讨了高校图书馆在虚拟学习环境中提供学习支持服务的方式,从而提出对国内高校图书馆开展此项服务的几点启示。     

网络环境下高校图书馆读者服务

本简述了图书馆必须适应时代的发展,积极创造条件开展网络环境下的读服务。     

网络环境下高校图书馆功能构建与服务创新研究

论述了网络环境下高校图书馆服务的发展趋势,提出了高校图书馆应当针对这些新的发展趋势,着重构建适应网络信息服务发展需要的服务功能,进而提出服务创新内容。     

大数据环境下高校图书馆服务能力的构建研究

大数据环境下用户对高校图书馆的服务能力提出了更高要求,并且赋予高校图书馆基础服务能力、核心服务能力和支撑服务能力新的内涵.鉴于此,文章认为高校图书馆应从理念、能力目标、资源体系、技术应用、馆员素养和管理制度等方面提升自身核心竞争力和创新服务能力.     

自主学习理念下图书馆读者服务的思考

简述了自主学习理念的缘起，分析了自主学习的主要特点，着重就自主学习理念下图书馆读者服务提出了一些相应的对策。     

网络环境下高校图书馆信息服务工作研究

本文分析了现代信息技术的发展给高校图书馆信息服务工作带来的影响,对高校图书馆在新的信息环境下如何深化和拓展信息服务工作做了探讨。     

现代图书馆为读者自主学习服务探析

简述了自主学习的概念与特点,分析了图书馆为读者自主学习服务的优势,着重就图书馆促进读者自主学习提出了一些相应的服务对策。     

谈高校图书馆信息环境系统的构建

文章通过对高校图书馆信息环境系统构成要素及其关系的分析,明确了高校图书馆信息环境系统的作用,提出了高校图书馆在信息时代的新问题及变革策略.     

高校图书馆读者服务中学习支持服务探略

服务是图书馆存在的理由。要保证高校图书馆读者服务的质量，必须建立健全学习支持服务体系。     

高校图书馆读者服务中学习支持服务探略

服务是图书馆存在的理由。要保证高校图书馆读服务的质量，必须建立健全学习支持服务体系。参考献5。