高校人力资源与区域经济互动机制研究

文章从高校人力资源区域性特征出发,将高校人力资源管理区分为教师资源的人才流动与学生资源的人才培养。再进一步分析认为,人才流动促进区域经济发展,区域经济发展制约人才培养,只有在合适的互动机制下,使高校发展与区域经济发展达成共生关系,才能通过社会资源交换机制相互为对方的发展提供支撑。最后提出了高校人力资源共享和培养的互动机制。     

西藏高校人才流动问题及对策研究

合理的人才流动有利于实现人才资源的合理配置,提高人力资源使用效率,从而促进社会经济发展。无序的、过度的人才流动则会带来一系列问题,因此把握好西藏高校人才流动的"度"对高校高等教育的发展至关重要。本文主要从西藏高校人才流动的现状和特点入手,针对西藏高校人才流动面临的"流出大于引进、引进难、留下更难"的困境,运用文献分析法、问卷调查法等研究方法,分析探讨出现该现象的原因,并据此给出合理的对策和建议。     

当前高校人才流动特点、利弊探析及应对

合理的人才流动能使人才资源得到优化组合和合理配置.当前高校人才流动呈现出高层次人才流动频繁、隐性流失现象普遍等特点,高校间人才争夺导致人才管理失范,人才隐性流失控制难成为高校人力资源浪费不容忽视的隐患.为此,应从社会、高校管理者和个人等三个层面积极思考处理高校人才流动问题的对策:社会层面应健全人才流动机制,促进人才有序良性竞争;高校管理者层面应尊重人才流动规律,反思人才流动原因,做好人才稳定工作;个人层面应诚信守诺,提升职业道德素养.     

从人性假设角度看我国高校人才的流动

人才流动是人才成长和社会发展的客观需要．高校作为大量优秀人才的聚集地,其流动性必然存在。从人性的角度出发,有助于更好地了解人才流动的原因,了解人才流动的内在诉求,从而采取有效措施,促进人才的合理流动和人力资源的合理分配,进而提高高校的竞争力。     

核心竞争力与地方高校人力资源管理创新

人力资源是高校结构体的重要组成部分,构成高校核心竞争力的基本要素。本文通过对西部地方高校的调研,发现多数地方高校人力资源管理现状不容乐观,集中体现为：管理不科学,评估机制不健全,缺乏激励机制,高校间缺乏合作。由此,作者提出加强高校核心竞争力的若干措施,包括加强人文关怀,树立人力资本观念,重视人力资源开发,建立和完善人才流动机制,优化人力资源配置。本研究不仅客观再现了目前地方高校人力资源管理的主要问题,其对提高大学核心竞争力也极具有理论意义和现实意义。     

人力资本理论与高校人力资源管理

本文从人力资本理论入手,分析了高校人力资本的基本特征及高校人力资源管理中存在的问题,探讨了基于人力资本理论的高校人力资源管理制度的建立。本文认为,高校应转变观念,建立竞争激励机制、人才流动机制,营造良好的工作环境,持久而有效地激发人的积极性。     

以流动绩效理念引领高校人才引进理性化

人才是高校生存与发展的命脉。人才流动激发人才潜能,带动科研资源和成果的交流,促进创新和科学繁荣。人才流动乱象导致高校学术生态恶化,出路在于推动各级各类人才有序规范流动。人力资源管理的核心是绩效管理,发展性应该成为高校引进人才的绩效考核理念。探索适应学术劳动力市场发展要求的人力资源管理模式,围绕"建设信息平台,汇聚天下英才;评价流动绩效,导向引才理性"愿景,构建高校人才流动绩效评价体系。通过绩效评价指标,测算出工作绩效评价值、流动绩效预评值和人才流动绩效评价值,籍此衡量引进人才效果,对引进的人才和高校引才工作进行考核评价。以量化制度为内涵的流动绩效理念引领高校人才引进的理性发展。     

我国高校人力资源配置现状及存在问题初探

本文从动态过程和静态结果相结合的角度,对公办高校人力资源配置的现实状况、存在问题及问题成因作了研究,指出,目前高校在人力资源数量、结构、配置效率方面存在着优势的同时,在教师比例、配置机制、人才流动和扩张战略方面也存在着若干问题。改革切入时序和深度、政府制度创新程度、政府资源配置方式和个人比较利益分别对高校人力资源配置过程和结果具有影响。     

浅议高校人力资源管理的现状及对策

本文从高校人力资源管理的特点，目前存在的问题等入手，探讨了加强高校人力资源管理的对策。本文认为，高校应转变观念，建立竞争激励机制、人才流动机制，营造良好的工作环境，持久而有效地激发人的积极性。     

高校人力资源管理存在的问题及对策

现代高校管理中人力资源管理的地位越来越突出。目前我国高校人力资源管理存在诸多问题,如教师资源流失严重、人才资源配置不尽合理、人力资源开发力度不够等。文章以此为切入点,并在此基础上提出了相应的解决对策:努力实现观念的转变;实行"以人为本"的选拔、聘用机制;推行有效的人才流动机制;建立良好的激励机制;提高高校人事管理干部的素质;等等。     

浅谈中国人力资源管理的五个发展趋势

随着信息化时代的到来,人力资源管理而临着诸多的挑战.本文提出人力资源管理发展的五个大趋势,包括战人力资源、工作外包化、人力资木投资增大、人才流动速度加快等,这些发展趋势警示了人力资源管理必须变更的新思维和新方法.     

高校人才流动的发展趋势及人才队伍建设

本文从高校人才流动的流向、流速、流量三个方面分析研究了高校人才流动的发展趋势,并就如何利用人才流动规律,建设高素质的人才队伍提出了几点意见。     

论经济全球化背景下的高校人力资源管理改革

高校人力资源管理的目的就是最大限度地调动每个教职工的积极性、创造性,为学校多作贡献。在经济全球化的背景下,为了实现高校人力资源管理科学化这一光荣而艰巨的任务,必须对高校人力资源管理进行积极而有效的改革:树立“以人为本”的管理理念,建立科学有效的管理机制,实施重点培养的开发战略,完善事业留人的服务体系,营造尊重学者的人文环境,建立合理的人才流动机制。     

高校人力资源柔性管理的策略分析

高等教育质量很大程度取决于高校人力资源管理的成效。高校教师与其他行业的从业人员有明显的区别,他们更加注重独立和自由,所从事的并不是简单重复性的工作,而是有着强烈的个人色彩和个人主动性,创造性的从事工作。高校必须摒弃传统的刚性管理,实施更适合于高校人力资源特点的柔性管理;必须建立与柔性管理相适应的组织结构、激励机制、培训机制、人才流动机制和校园文化,才能提高高校人力资源管理水平。     

取消高校教师事业编制管理的理性之思

施行高校教师事业编制管理有其历史功绩,也有其历史痼疾。取消高校教师事业编制管理是新时期全面深化高校人事制度改革的必然趋势,有其内在的统一变革逻辑。打破人才流动壁垒,优化人力资源配置是国家人力资源管理的逻辑;释放制度创新空间,落实高校自主管理是高校依法自主办学的逻辑;优化教师发展生态,保障教师合法权益是教师公平自由发展的逻辑。取消高校教师事业编制意味着政府教师管理职能的转变、高校教师管理权限的扩增、教师终身职业身份的打破,但在实践操作中不可盲目推进,需注意高校自主管理能力的提升、教师权益保障机制的完善、健康人才流动市场的培育、配套协同政策措施的支持。     

西部高校人才引进方略

人才流动是人力资源充满生机与活力的源泉和不竭动力。人才引进既可以稳定和补充人才,又可以优化人才队伍结构,提高人才群体素质。与东部地区相比,我国西部地区经济、文化、教育等方面相对落后,高校吸纳人才困难,高层次人才相当匮乏。为此,大力引进所需人才,对学校师资队伍建设具有重要的意义。本文论述了西部高校人力资源面临的困境,分析了西部高校人才引进的必要性,并就西部高校如何引进人才提出了几点意见。     

高校人才流动的无序性与课堂教学质量意识的缺失

文章分析了高校人才流动的现状及其对高校课堂教学的影响。从学校定位、内部机制和校际平台三个角度提出了整合高校人才流动机制的建议,打破影响高校发展的人才流动瓶颈,推动高校课堂教学质量不断提高。     

高等教育改革与高校人力资源管理创新

一、高等教育改革对高校人力资源管理的挑战 1.新一轮高等教育改革.随着加入WTO开放协议的逐渐兑现,为增强高等教育的国际竞争力,我国的高等教育改革正从宏观政策、结构调整向微观的高校核心竞争力培育转变.在我国几所著名高校已经相继开始的新一轮的内部管理改革中,其人力资源管理改革是其中的关键,因而新一轮的人才流动正在全国高校内外展开.为激活现有人才,吸引高层次合适的人才,各高校纷纷出台一系列人力资源综合改革方案.主要表现在:打破大学教师的铁饭碗,实行聘任制;解决学术近亲繁殖问题,让人才流动起来,提升学科竞争力;内部晋升与外部公开招聘相结合,择优聘任;实行终身教职制度;实行学科淘汰制,对各学科在一定范围内进行综合排名,对不具有竞争力的学科实行整体淘汰制(即解散学科).     

高校人力资源的几个现实问题及改革设想

教师队伍的"逆向淘汰"、人才流动中的机会主义倾向、管理层的"官本位"主张、学校组织行为中的"过度关系化"现象以及高校行政管理人员的尴尬处境是当前高校人力资源管理面临的几大现实问题,本文通过对这些问题的表现形式及其原因的梳理与分析,对高校改革提出了相关的建议设想。     

浅析高校课堂教学质量与人才流动的关系

文章阐述了高等学校课堂教学质量与人才流动的关系,进而从高校的师资状况分析入题,针对高校办学定位、内部机制和校际平台等方面提出了整合高校人才流动机制的建议,对促进高校的人才流动和良性发展,不断提高高校课堂教学质量具有重要意义。