快乐的一天

“朵云轩”,“甜蜜屋”,你看了这些稀奇古怪的名字,一定会以为是到了大观园吧?其实,它们只是我们学校举办的“七彩大世界”活动中的一个个小部分而已。“七彩大世界”,就是为了让我们多多体验学校和家庭以外的社会生活。活动一开始,我就直奔     

学习毛主席论鲁迅

鲁迅的作品是我们宝贵的精神财富。我们学习鲁迅,研究鲁迅,都要以毛主席对鲁迅的评价为依据。毛主席给了鲁迅最深刻最科学最全面最崇高的评价。毛主席说:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。”又说:“共产主义者的鲁迅”在国民党文化“围剿”中“成了中国文化革命的伟人”。我们应该怎样理解毛主席对鲁迅的崇高评价呢?     

德国选出10位最伟大人士

对人类的关怀,对国家的贡献,勇敢捍卫正义真理, 是德国民众评选“最伟大德国人”的最高标准——     

电梯“冒险”记

本刊驻江苏连云港小记者陈一飞报道星期天,妈妈提议上街。我们立即响应。上哪呢?我突然看到路旁的广告牌,说就上“文峰大世界”去。爸爸也说那儿很久没去了,今天去看一看吧。来到“文峰大世界”,里面宽敞明亮,柜台林立,商品琳琅满目。“大世界”果然大,足有5层。怎么上去呢?爸爸带我们来到一间房前,按亮了电钮,房门“豁”的一下打开了——原来是电梯呀!我们走了进去。门自动关上,爸爸又按了一下电钮,我看他按的是数字“5”。电梯停顿了一下,开始缓缓上升,每层要停一下,因为总有人进出。以前跟爸妈上超市,坐的都是斜坡式的电梯,从没有坐过像…     

谁可成为中华母亲节的形象代表?

近几年关于设立中华母亲节的呼声越来越高.但是,在中国历史上有哪一位伟大的女性最适合作为母亲节的形象代表呢?现在国内至少已有三种主张:“孟母说”“嫘祖说”“女娲说”.根据她们在中国历史长河中的贡献、地位、影响以及在中华各民族中的认同感、权威性,只有“中华民族之父”黄帝的第一夫人、“中华民族之母”——嫘祖,才是中华母亲节形象代表最合适的人选.     

目地

请用 “目的”造句。 老师, 您是世界上最 伟大最善良的老师! 谢 谢 , 可 是 “目的”呢? 我想早点回家。 Please make a sentence with “purpose”. You are the greatest and kindhearted teacher in the world. Thank you. But where is your “purpose”? I want to go ho     

小窗口 大世界——谈新课改下农村中学如何充分发挥早新闻的辐射作用

我们“小窗口大世界”课题研讨小组, 利用每日央视7:00“早间新闻”这一浓缩了天下大事的小窗口,倡导学生主动利用最权威最新颖最全面的综合信息参与评析、探究发现、交流合作,了解外面五彩缤纷的大世界,这一研讨和开发的校本课程, 拓宽了学生的视野,增长了学生的见识,创造出我校崭新的课程改革的新模式。     

《喧哗与骚动》时空艺术简论

<正> 威廉·福克纳(Willam Faulkner,1897—1962)是美国“南方文学”的杰出代表。1949年由于他对“当代美国小说作出了强有力的和艺术上无与伦比的贡献”而获得诺贝尔文学奖。自此以后,尤其是从他1962年去世以来,他的声誉跳跃式地与日俱增,人们断言福克纳是“一个无可比拟的最伟大、最令人振奋的当代英语作家”①,是美国的莎士比亚。美国文艺界对他的评价也越来越高,把他称为“我们时代最伟大     

蓓蕾初绽

5岁时,她被大世界吉尼斯上海总部收录为“中国年龄最小的诗人”;16岁的时候,她已是出版了5本书的作家,20万字的长篇小说《再造地狱之门》正在热销。是伟大的母爱让这朵——     

“最…之一”是病句吗

《中学语文教学参考》(2004年第3期)刊登了徐学珍先生的《“最…之一”说得通吗?》。该文认为“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”是病句,其理由是“受‘最’ 形容词限定的词所表示的人或事物只能有一个,不能有一些”。界真是这样吗?我看未必。请看以下例子:(1)他将那种小人得志的情态,在戏剧中表现得惟妙惟肖,淋漓尽致,是京剧中最著名的人物之一。(季羡林《法门寺》,1987年9月13日《光明日报》) (2)这个伟大的理性探索是数学发展必不可少的文化背景,反过来也是数学贡献于文化最突出的功绩之一。(齐民友《数学与文化》,高中《语文读本》第一…     

“三个代表”与执政党建设

通过分析“什么是执政党 ?执政党执政应该遵循什么规律 ?”得出结论 :“三个代表”是关于执政党建设的理论。新形势下党的建设应该掌握和抓住哪些最基本的规律才能完成中华民族的伟大复兴的历史使命 ?这是我们必须认真思考和解决的重大问题。“三个代表”是最基本的规律 ,是加强执政党建设基本理论 ,必须始终坚持和贯彻它。     

让“教星”凌空闪耀

这些年来,社会上的各种评奖可谓多矣,这样的“十大”,那样的“十佳”,频繁亮相和登台,一时间群“星”璀灿,令人炫目。由此产生了一系列轰动的“星”效应,出现了一批批狂热的“追星族”。 联想到我们教育界,相较之下不免黯然逊色。就成就和贡献而言,教师也应是最伟大的一族！试问,这“星”那“星”这“家”那“家”,有哪一个不曾深受师泽呢?“玉质虽美,而必待琢之以成”,所以就有许许多多赞美我们教师的语言,诸如“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最崇高的职业”等,评价可谓高矣！     

快乐的“六一”

50矿“六一,,儿童节,T。一要出去好好玩一玩,你知道哪一个是Tom吗? 他要去哪里呢?本期一迷宫大世界爻快乐的:/1 0答案:T0j要去公园。快乐的“六一”     

我为什么是人

在七岁前,我最“伟大”的发现就是知道了“我为什么是人”这个问题的答案。那一天,我脑子里突然浮现出一个问题:我为什么是人?为什么我不是花啊,草啊,树啊?     

时尚VS经典

什么是时尚? ——巴黎时装界打个喷嚏,全球的时髦小姐都会感冒。——昨日还红得发紫的“小燕子”,今天成了被人冷淡的“小厌子”。——什么是经典? ——“埃及艳后”与罗马将领安东尼的情史是古代西方史上最伟大的爱情。     

硫化氢的自述

人类进入太空干什么呢?“神舟”五号飞行成功的意义是什么?载人航天是人类最伟大的壮举之一，对一个国家的政治、军事、经济和科技等方面的发展均有重要的战略意义。“神舟”五号     

“无理数”的发现

古希腊“毕达哥拉斯学派”在数学史上占有重要地位。由名数学家毕达哥拉斯创立。在数学史上，毕达哥拉斯最伟大的贡献就是发现了“勾股定理”。所以，直到现在西方人仍然称勾股定理为!毕达哥拉斯定理”。[第一段]     

《崇高的理想》自学导读

本文的中心论点是:实现共产主义是我们的崇高理想.但作者并没有一开头就直接提出论点,而是按照“理想”——“伟大的理想”——“最崇高最伟大的理想”这个递进层次,有步骤地逐层论证的。阅读本文,重点掌握全文和各段的逻辑结构,学习围绕中心论点,从正反两个方面论证事理的写作方法.一、课文第一部分围绕全文的中心论点,提出了哪几个分论点?这些分论点是怎样围绕中心论点、突出中心论点的?     

要正确理解和把握马克思的五种社会形态理论——访中国社会科学院学部委员靳辉明教授

本刊记者:马克思社会形态理论是唯物主义历史观的一个核心思想.当前为什么要重申这一理论的科学性和重大历史价值?靳辉明:唯物主义历史观,是马克思一生最伟大的理论贡献,是马克思主义思想体系的理论基石.列宁称之“是科学思想中的最大成果”,[1](P68)“是唯一的科学的历史观”,“是社会科学的同义词”.[2](P163)他强调说,“不言而喻,没有这种观点,也就不会有社会科学”.[2](P161)这个评价是十分正确,十分中肯的.社会形态理论是唯物主义历史观的一个核心思想,没有这个思想便不会有唯物主义历史观.正是人类社会形态及其更替规律的发现,马克思才终于揭开了人类历史之谜,实现了人类历史观的伟大变革.     

高年级应试话题作文设计五题

一、阅读下面的材料 ,按要求作文。有位哲人说得好 ,数学和音乐是人类精神中两种最伟大的产品 ,是两个金碧辉煌的世界。数学仅用了十个阿拉伯数字和若干符号就造出了一个无限的、真的世界 ;音乐是用五条线和一些蝌蚪状音符就造出了一个无限的、美的世界。这段精辟的话使你产生什么联想 ?对你有什么启迪 ?请以此为话题写一篇文章。【提示】材料中有两组概念 :“最伟大”“金碧辉煌”“无限的、美的” ;“十多个数字”“若干符号”“五条线”“蝌蚪状音符”。前者代表伟大、丰富、无限 ,后者代表平凡、简单、有限。有判断句把两者联系起来 :伟…