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相似文献
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1.
赵光红 《学语文》2006,(3):30-30
散文因语言的优美,含义的丰富,思想的真切,主题的深刻而成为近年来中考现代文阅读考查的一个热点.同时也正因为上述特点而成为阅读考查的一个难点。在制定散文阅读的备考方案时,我认为应从以下三方面入手。  相似文献   

2.
白凌志 《学语文》2005,(3):27-27
中考现代文的阅读走过了一段很长的历程,为了突出和加大对学生能力的考查,现已呈现出由部分课内到完全课外的趋势,因此研究现代文阅读势在必行,尤其是在新课改的背景下,那么,现代文阅读空间考查什么?如何指导学生备考?笔者试以2003年、2004年安徽省及其他部分省市的中考现代文阅读为依托,对这两个问题进行分析和讲解。  相似文献   

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程鸣 《现代语文》2004,(10):22-23
现代阅读试题历来是中考语命题用来综合检测考生的语素养,拉开考生分数距离的题目,这是符合中考的选拔功能的。2004年全国各地的中考语试卷是在学习贯彻新《语课程标准》、教育教学改革进一步深化的大背景下出台的,绝大多数地方的现代阅读题都体现了《语课程标准》的最新教育教学理念和教育部“关于初中毕业.升学考试改革的指导意见”的有关精神。  相似文献   

5.
现代文阅读能力是体现语文水平的一个十分重要的方面。纵观近几年高考的命题,现代文阅读题一直是高考语文试题中重点的板块,同时,也一直是学生感到最没有把握的内容。尽管很多老师在现代文阅读复习和培养学生阅读现代文的能力方面花了大量时间,但是由于复习不得法,致使教学效果不尽人意。究其原因,主要是现代文阅读复习教学缺乏了恰当的复习策略。因此,必须采用恰当的复习策略,帮助学生学会分析解答高考现代文阅读题的技巧,提高学生分析解答高考现代文阅读题的能力。  相似文献   

6.
现代阅读是高考语的重头戏。阅读是一种吸收语言和转换语言的心理过程,它要求能准确地从书面材料中获取有效信息。学生对此又很难把握,经常犯错,大致存在三个问题。如何掌握运用正确的解题技巧,就显得尤为重要。本将从学生存在的问题和解题技巧两个方面予以阐述。  相似文献   

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历年的语文中考,现代文阅读占据着非常重要的地位,可谓“成也阅读,败也阅读”。我们在多年的中考实践中积累了一些经验,现与同仁们分享,希望能起到抛砖引玉的作用。 一、课标为纲 自从新课程标准正式施行,它便代替了中考考试说明,成为另一版本的大纲。因此出题人把它作为设题的依据,教师把它作为教学及备考的纲目。新课程标准对初中生的阅读水平有如下几个要求:  相似文献   

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可以这样说,现代文阅读在很大程度上成为语文中考成绩的分水岭,一是因为它在中考中占据较大的比重,一般在30%左右;二是因为这一板块得分率低,根据笔者2005年对重庆市学业水平考试的抽样调查,现代文阅读得分率仅为52.7%,是全卷最低的一个板块。因此,优化现代文阅读复习策略,增强  相似文献   

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近几年,中考语文试题的题型,发生了很大变化,在四大板块之中,现代文阅读由总分的20%增加到30%。可对这部分试题同学们感到十分难。每次语文测试后,现代文阅读丢分太严重。不是答非所问,离题万里;就是不切所问,围着表面现象转,不符实质;或是语言组织不严密,表意含混不清。  相似文献   

13.
李健 《现代语文》2006,(12):125-125
中考语,阅读和作是两大得分高地。谁占有的地方多,谁的得分就高,取胜的把握就大。但是,在中考复习阶段,大多同学是一头扎进“题海”中,每天做很多的阅读题,精疲力竭,耗时费力,却收效甚微。其实,做现代阅读题要讲究一定的方法,打一个浅显的比喻:如果说现代阅读题是一座金矿,那么,解出来的一道道阅读题就是一块块的金子,而挖金子的工具就是那些科学的解题方法和技巧。以下就是笔在指导学生中考复习中总结出来的一些方法和技巧,以此谨供大家参考借鉴。  相似文献   

14.
吴宝珠 《学语文》2014,(3):50-51
现代文阅读题共有论述类文本、文学类文本、实用类文本等内容,在当前试卷结构下,占9+25=34分值。下面我们分别概述各类文本阅读的备考指导。论述类文本的阅读,主要是提高筛选信息的能力。而提高筛选信息的准确度就是准确确定筛选区间。因此,要训练快速确定筛选区间的能力,以此来提高筛选信息的能力。  相似文献   

15.
无论是中考,还是高考,现代文阅读简答题,都是必不可少的,几乎成了一种固定的题型,而且现代文阅读板块是一个大板块,重要板块,给分比较多。尤其是在高考语文卷中,现代文阅读不止一篇,有的省市区选有两篇或三篇现代文进行阅读测试。  相似文献   

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赵光红 《学语文》2013,(3):47-47
依据《义务教育语文课程标准》,2013年中考语文考查的重点依然是学生的阅读能力与表达能力。阅读以课外文字材料为主.注重考查学生对文章的整体感知、理解与领悟能力。而这些能力的提高是一个长期的过程,那么如何在短短几个月的复习中使学生的现代文阅读水平再上一个台阶,制定切实有效的备考策略是关键。笔者结合自己的教学实践,提出以下四个方面的备考策略。  相似文献   

19.
“一水声喧人语外、万山青到马蹄前。”转眼间2008年的中考已近在眼前.我现就《新课标》指导下的中考现代文阅读题命题进行一下预测.并对其复习策略作一点探析.以供同学们参考。  相似文献   

20.
顾宁 《中学文科》2004,(7):22-22
你们好.读了2004年《中学文科》(初中生学习与考试)第3期收获不小,对我影响特别深的是孙秀丽同学的《父母心》和陈薇同学的《这次。我真的哭了》两篇文章。  相似文献   

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