论电子政务评估必要性与相应对策

随着电子政务的全球化推进,电子政务绩效评估研究也引起了各国的高度重视,许多研究机构、咨询公司和学者对其展开了深入的研究和实践。本文在探究电子政务绩效评估必要性的基础上,指出我国在电子政务绩效评估实践中的不足之处,提出相应对策,如建立统一的科学合理评估体系;把经济效益与社会效益相结合;引入第三方评估机构;加强电子政务绩效评估制度建设与人才培养,为中国电子政务绩效评估工作的进一步完善提供参考。     

高职高专院校非计算机专业开设计算机公共基础课的必要性探讨

高校的计算机教育分为计算机专业教育和计算机基础教育两类。前者是面向计算机专业的学科教育,后一种是针对非计算机专业大学生的面向应用的计算机普及教育;本文探讨高职高专院校非计算机专业开设计算机公共基础课的必要性。     

论新闻学专业学习的必要性

在新媒体时代,在就业竞争和上岗后竞争都十分激烈的当今时代,对于新闻学子而言,新闻学专业学习并没有失去其重要性,相反更是显现出不可忽视的必要性。这种必要性,不仅表现在新闻学专业所设置的课程体系中,而且表现在专业学习对于新闻学子专业精神、专业素养、专业技能的培养的全过程。     

水利水电工程造价管理专业设置的必要性

水利水电工程造价管理专业是培养具有良好职业道德,掌握本专业必备理论知识的高端技术技能型人才.水利水电工程造价管理属于水利类专业的范畴,现阶段湖北省高职院校还没有设置相应的专业,设置本专业非常必要,本专业可以培养水利水电工程造价管理的综合素质人才,满足湖北省及长江流域对水利工程造价管理专业的人才需求.     

高职院校家政专业设置必要性研究

家政服务业需要专业化的家政职业教育的支持。面对家政服务市场对高级家政服务人才的迫切需求和家政服务业市场极大的发展潜力,认为高职院校家政专业设置是推进家政服务业发展的重要举措,高职院校家政专业的发展将推动高职院校自身的发展。     

高师教育设置小学教育专业的必要性及可行性

从世界师范教育发展的总势态看,小教专业进入高师教育是迟早的事;从我国师范教育的现状看,也正在酝酿和尝试进行本科层次的小学教师培养。为此,笔者试图对此问题进行初步探讨。 一、小教专业进入高师教育 体系是历史发展的必然 １．世界师范教育发展的水平为小教专业进入高师教育体系奠定了良好基础 从世界师范教育发展的历史看,影响师范教育发展水平的两个重要因素是社会生产力发展水平和基础教育的普及及其发展．水平。 １８世纪末和１９世纪初,以蒸汽机为标志的工业革命使社会经济和社会生产的发展获得了强有力的工业化基础,社会…     

论高职院校设置应用型翻译本科专业的必要性

本文从我国经济发展对高职教育提出的新要求与高等院校翻译专业人才培养的现状两方面探讨了高职院校设置应用型翻译本科专业的必要性。认为其必要性主要体现在以下三方面：我国的产业结构调整使得发展本科层次的高职教育迫在眉睫;我国翻译产业的爆炸式增长以及社会对专业翻译人才的巨大需求,导致我国翻译人才短缺;目前高等院校的翻译人才培养无法满足中国各个行业的不断发展对不同层次的职业化翻译人才的需求。     

论高职院校专业设置与专业建设

随着《国家职业教育改革实施方案》的施行,高职教育迎来最好的发展机遇,但高职院校在专业设置与建设过程中还存在专业设置过多、过细、过杂,重点专业特色不鲜明,专业调整调研不充分,专业建设过程中校企合作不深入等问题。因此,必须缩减专业、突出重点,深化产教融合,推进学徒制人才培养模式与混合所有制办学机制的探索与实践,重构并发挥专业指导委员会的作用。     

论中国传统文化在专业外语教学中的必要性

鉴于当前专业外语教学忽视中国传统文化这一现状,以中国传统文化的概念为基础,结合文化与外语教学的关系,阐述了中国传统文化在专业外语教学中的必要性,旨在引起大家对中国传统文化的关注极其在外语教学中的重大促进作用。     

论高校专业设置预测的必要性与可行性

高校人才培养与社会人才需求的时间错位需要高校专业设置预测来弥补。与高校和个人相比,国家更有利于开展高校专业设置预测。在预测方法日趋科学、社会人才需求预测相对成熟的背景下,高校专业设置预测是可行的。     

我国高校食品专业设置运营与管理方向的必要性

本文介绍了我国高校食品科学与工程本科专业设置现状及其存在的问题,探讨了国外食品科学与工程专业现阶段的专业设置特点。通过比较借鉴,阐述了该专业设置运营与管理方向的必要性,为我国高校特色专业建设与改革提供依据。     

试论高校设置学生心理咨询专业机构的必要性

我国心理咨询机构的建设处于起步阶段,建设的过程中也存在着诸多争议,高校心理咨询机构的建立始于20世纪80年代,现在全国2／3的高校设置了学生心理咨询机构。但是由于在这个领域中我国起步较晚,经验不足等因素,高校学生心理咨询机构相对来说不够专业,学校相关政策配合也并不积极。高校中的心理咨询机构很多都成了摆设部门。大学生处于一个特殊的年龄阶段,人生观世界观都在逐步成熟,同时又收到社会家庭等影响,因此在高校中设置专业的学生心理咨询机构是十分必要的。     

广西高职高专教育专业设置研究

广西高职高专教育专业设置覆盖第三产业比例较大,与广西支柱产业、优势产业以及中国东盟自由贸易区、北部湾经济区建设发展基本相适应,但分布不均衡,结构还需进一步优化,应加强专业设置的社会适应性,更好地为地方经济发展服务。     

论中文专业开展双语教学的必要性和可行性

双语教学是使用原版专业学科教材,运用外语授课的一个过渡性的阶段,即采用外、汉两种语言来讲授原版教材。本文分析了在中文专业开展双语教学的必要性,讨论了双语教学开展的原则和方法。     

工科专业开放式实验教学平台建设的必要性浅析

本文从实验室和仪器设备、开放内容、教学模式、管理制度、经费投入等方面对工科专业开放实验教学的现状进行了分析,并从实验教学在工科专业中的重要性、传统教学模式的弊端、适应开放式教学的实验教学平台建设对人才培养质量的提高等方面,阐述了建设适应开放式教学的实验教学平台的必要性.     

高校体育专业开设体能训练课的必要性

体能是人类一切生命活动和目标行为的动力基础,体能训练是运动训练的重要组成部分。开设体能训练学课程可以优化课程结构,提高体育专业学生的体质和运动技能,减少运动损伤,满足学生未来职业体能的需要,还可提高学校的竞技能力。在开设该课程时应注意避免教学内容的重复和注重实践环节,设置合理的考核制度。     

论《专业标准》视野下的高职高专学前教育专业建设

教育部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》为幼儿园教师培养院校确定了人才培养的规格和质量标准,引领着高职高专学前教育专业的建设和课程改革.学前教育专业应该在人才培养目标、培养模式、课程设置、课程实施及人才培养质量评估等方面进行系统改革,从而全面提高幼儿园教师职前培养质量.     

论电子政务环境下的公务员素质建设

电子政务越来越受到各国政府的关注与重视。电子政务倡导一种服务、责任、民主、合作和智能的行政,对我国公共人力资源管理提出了新要求,促使公务员必须在理念、意识、能力、知识与技能等方面进行不懈的努力。     

高职高专教育专业设置基本原则的探讨

通过对高职高专教育专业设置原则的研究，提出了高职高专教育专业设置的几个基本原则，以及进一步阐述了几个与之相关的问题。