打好“两基”攻坚战——遵义县普及九年义务教育调查

按照省政府要求 ,遵义县今年要确保普及九年义务教育。为此省市县各级都高度重视 ,省市教育部门督检任务也十分紧迫 ,我以市教委派驻遵义县“两基”工作联络员身份对遵义县普九情况进行了解 ,在近两个月时间里 ,深入到该县 1 5个乡镇 5 1所学校进行调查了解 ,倾听了上百学校教师、校长、书记、镇长的意见。个人认为 ,遵义县为普及九年义务教育做了大量工作 ,形势喜人 ,但要真正普及九年义务教育 ,还有许多工作要做。一　目前状况及原因现在我市已有红花岗区、开发区、湄潭、余庆、仁怀、绥阳、赤水等七县市区普了九 ,而当初普及初等教育一路…     

遵义县第三中学“学校、家庭、社区”三结合德育工作研究

一、调查目标和方法（一）具体目标1、了解遵义县第三中学关于学校、家庭、社区德育工作的情况，三者结合的情况。2、通过情况分析对遵义县第三中学德育工作的开展提供依据和方向。     

耕耘教育的梦想——访遵义县教育局局长贺孝忠

近年来，遵义县教育持续攀升，令人瞩目。促进遵义县教育又好又快发展的因素很多，始终坚持教育方针和树立教育先进理念无疑是核心要素，也就是把新的发展思路、新的改革举措以及推进教育创新放在西部农村教育改革与发展的大背景下和县域经济社会发展的大平台上来审视与思考，不仅对遵义县教育在新的平台上的提升和发展有着重要意义，     

抓成人教育 促经济发展──贵州省遵义县团溪镇农村成人教育呈良性循环

抓成人教育　促经济发展──贵州省遵义县团溪镇农村成人教育呈良性循环戈兵近年来，贵州省遵义县团溪镇在普及初等教育和扫除青壮年文盲的基础上，把成人教育作为教育发展的重点工作来抓，通过提高广大农村劳动者素质来促进经济发展，成立了由区委书记任组长，分管副区长...     

“创新板书设计”优秀作品评析

2006年12月1-3日，教育部规划课题“小学语文发展与创新教育”全国第六届研讨会在遵义召开。这次研讨会由总课题组和遵义县人民政府主办，县教育局承办，遵义县一、二、三小，一、二、三中协办。作为总课题专家组成员，我担任“创新板书设计”赛事的专家评委。     

十年铺就成才路桃李争艳满园春——遵义县虾子镇第二小学

走进遵义县虾子二小校园，清新空气迎面扑来，朗朗书声不绝于耳。校园内绿树成荫，佳木飘逸，乌语花香，更有林荫小道交错纵横，银白色的校舍镶嵌其间，依山而建，雄浑挺拔。现代建筑与霞光、绿叶、树木交相辉映，显得是那么的自然、美丽、和谐。展现着遵义县虾子二小师生的自然审美观念和积极向上的精神风貌。     

奔腾不息 志在千里——记遵义县马蹄中学

遵义县马蹄中学地处遵义县西部马蹄镇,距县城50公里,是一间大型的农村寄宿制中学,始建于1956年,2003年校点布局调整由原马蹄镇的马蹄中学、新坪中学、茶堰中学三校整合而成。现有学生2245人,开设30个教学班,教职工82人,学校硬件设施完善,环境优美,领导团结上进,     

遵义县第五中学

遵义县第五中学位于遵义县县城,是在原南白镇中学校址上于2006年新建的一所初级中学。占地面积54960平方米,建有5700多平方米的综合大楼,有普通教室48间,理化生实验室6间,微机室2间,多媒体教室1间,图书室、阅览室各1间;标准篮球场3个,兼有200米环行跑道的运动场。     

立足区域特色和社会需求,发展广西的岩溶教育

岩溶学科是一个科学性、创新性、前瞻性和实践性很强的学科,岩溶问题具有特殊性,广西乃至全国的经济建设发展急需大量的岩溶专业人才。本文结合广西和我国的具体情况,提出了充分利用广西资源优势,与科研院所和生产单位挂钩,理论联系实际,在现阶段不改变专业结构的前提下,调整相关本科专业的课程设置,设置完整独立的岩溶学类课程,建立高校岩溶学本科教育模式和方法,确定岩溶教育学科建设的分支,加强教材建设,逐步实现在本科、研究生教育中分层次、分专业方向并具有广西特色的岩溶学科教育模式。使之早日成为一门独立的高等教育学科专业——岩溶科学与工程。     

中国贫困地区小学生课外阅读现状调查与思考——以贵州省遵义县农村小学为例

本文通过对贵州遵义县农村小学问卷调查和现场走访,了解贫困地区小学生课外阅读的现状和困难,分析存在问题和原因,并提出建议。     

用心育桃李——记遵义县鸭溪中学李鸿飞老师

李鸿飞老师1987年分配到遵义县鸭溪中学从事思想政治教学工作已25年了，他对工作兢兢业业、任劳任怨，关心爱护学生，教育理念新颖。     

半世纪栉风沐雨 五十年春华秋实 昂扬奋进的贵州省遵义县第一中学

遵义县第一中学创办于1956年,曾名南自中学。在半个世纪的办学历程中,遵义县第一中学始终追求卓越,塑造了良好的校风、教风和学风,积淀了深厚的办学底蕴,形成了一套独特的教育教学发展模式。     

湖南岩溶水资源特征及其初步评价

本文从含水地层、构造、地貌等方面阐明了岩溶水的富集特征,对岩溶水的埋藏条件、时空变化、水化学等进行了较系统的研究,把岩溶水资源分为湘西北、湘中和湘南三大岩溶水资源区,并对其进行了初步评价。     

加强职业教育改革提高学生综合素质——遵义县职业教育回顾与展望

遵义县职教中心办学二十一年来,以提高学生综合素质、培养高素质劳动者为宗旨,坚持科研兴校,不断探索创新,坚持从学生实际出发,以实用为目的、以够用为主导开展教育教学改革,取得了一定成效。一、改革课程设置职业教育的目标是要培养高素质的劳动者。随着社会生产力和经济水平的提高,国家要求21世纪的劳动者具有较宽厚的智能基础和多方位的就业的转换能力。为适应社会发展的需要,中等职业学校的课程目标要完成由单一操作型向复合型、由操作型向智能型、由就业型向创业型、由终结教育向终身教育的转变。遵义县职教中心在教育教学实践中认识到…     

渤海海域渤南低凸起下古生界岩溶古地貌及其对储层的控制

渤海湾盆地渤海海域下古生界碳酸盐岩岩溶古地貌的分布特征认识的不充分,限制了对古岩溶储层油气分布规律的认识。选取渤南低凸起渤中28-1地区下古生界为研究对象,通过残余地层厚度法,叠加残留地层厚度、剥蚀厚度、压实校正等特征参数,开展下古生界顶部古地貌形态的精细刻画,探讨古地貌对储层的控制。研究表明：研究区所处的二级古地貌单元为岩溶斜坡,进一步识别坡地、残丘、沟槽3种岩溶古地貌单元;岩溶斜坡单元的整体岩溶作用强,其中残丘和坡地溶蚀作用强烈,储集性能好,且以岩溶坡地储集性能最好,沟槽的岩溶强度较弱,但仍发育有较多溶蚀孔隙。     

碳酸盐岩岩溶含水层渗透性分析——以大连地区碳酸盐岩地层为例

岩溶地下水是主要供水水源之一。本文结合工程实践和区域水文地质普查资料,论述了该地区岩溶的发育状况,根据供水井和钻孔的涌水量情况,对岩溶含水层的渗透性进行了划分。     

岩溶地区高层建筑的桩基设计与施工

以湖北省某岩溶场地的高层建筑工程为例,对岩溶地区高层建筑桩基础的设计与施工进行了探讨,分析了复杂岩溶地区高层建筑桩基础的设计过程、溶洞的处理方法及桩基施工要点。 经过对比分析表明,冲孔灌注桩适应性强、承载力高,能钻穿溶洞达到稳定持力层,建议作为岩溶地区高层建筑的首选桩基础形式。     

对症下药 效益显著——遵义县病险水库治理的调查

病险水库的存在,不仅影响工程效益的发挥,而且危及工程的安全.改革开放以来,遵义县对病险水库采取对症下药的治理措施,取得了良好的效果.1992年初春,笔者走访了该县水电局有关工程技术人员及领导.现将有关情况给予介绍,不对之处,请赐正.1 三种类型素为“黔北粮仓”之称的遵义县,建国以来,在党和人民政府的领导下,修建了小(二)型以上水库132座,土坝占93%,蓄水约1.0万立方米,为工农业生产的发展及城镇饮水发挥了巨大的作用.由于这些工程大多数是在50年代、60年代及70年代末大搞     

前进中的贵州省遵义县第一中学

遵义县第一中学创办于1956年，1980年被省政府确定为省级重点中学，2003年被评定为省级示范性普通高中。     

刘桥一矿岩溶陷落柱成因特征及岩体力学条件

刘桥一矿是淮北煤田陷落柱发育数量最多、面积最大的矿井,根据刘桥一矿已揭露的岩溶陷落柱的现场调查,结合以往华北煤田陷落柱资料,从刘桥一矿岩溶陷落柱发育的地质背景、岩溶陷落柱发育分布特征,探讨岩溶发育特征及对岩溶陷落柱形成的影响和岩溶陷落柱形成的岩体力学条件,对未开采区进行预测,为煤矿安全生产提供地质资料.