五说 几何画图题

画出准确的几何图形是解几何题的关键,圄好几何图形就可以更好地认识图形中边、角之间的关系。认识图形中各部分之间的关系．     

中学物理几何光学画图软件设计

一、计算机在物理教学中的应用现状 目前,计算机在物理教学领域获得了广泛的应用,计算机辅助物理教学主要有以下几种方式: 1.虚拟物理实验室虚拟物理实验室,实际上是利用现实技术仿真物理实验情景,供学生观察、操纵使他们获得体验或有所发现。如中国科技大学奥锐科技有限公司开发的《大学物理仿真实验》,这套系统为学校改善物理实验教学环境提供了帮助,为远程网络实验教学的实现提供了方法和途径。     

要重视合作学习

合作学习对于提高学生的学习能力很有帮助,教师要加强小组指导,定期检测,及时进行反馈。     

要重视合作学习

要重视合作学习□刘同军（山东金岭铁矿子弟学校２５５０８１）一近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现．然而，这些成果大多着眼于如何使学生对数学知识与技能学得更多、更快、更好，如何促进与之相应的个体心...     

要重视几何初步知识的教学

数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的一门科学。它的研究对象决定了小学数学应当在学生认识能力所及的范围内,学习有关形体的重要基础知识,培养学生具有初步的空间观念。《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》明确要求：“使学生逐步形成简单几何形体的形状、大小和相互位置关系的表象,能够识别所学的几何形体,并能根据几何形体的名称再现它们的表象,培养初步的空间观念。”几何初步知识是学生进一步学习几何学的重要基础。几何形体是九点、线、面、体组成的。即由无数个点组成线,由若干条线组成面,由若干个面组成体。在小学…     

重视历史画图提高教学效果

打开高中任何一册历史教科书,都会发现为数不少的画图。但是在当前的教学中,这些画图的使用并不理想,或重视不够,或完全没有使用,更谈不上对学生进行这方面的有关指导。画图在教学中不能发挥作用是一种缺憾。使用好画图并发挥其应有作用是一个值得重视的问题。笔者结合教学实践来谈谈对历史课本画图的使用问题。     

应用画图策略 促进几何直观

"几何直观"与画图策略有着密切的联系。应用"几何直观"有助于降低问题的难度,促进学生的数学能力高速发展。应用"几何直观"的一个策略就是画图,通过画图,让问题变得直观、简单,从而轻松解决问题。     

学习物理要重视过程

物理学是一门理论性、逻辑性很强的学科．物理学建立了客观实际和理论研究的逻辑联系，而这些逻辑联系都是通过一定的过程来表达的，因此，学习物理，掌握物理必须重视过程．下面，我就过程在物理学中的重要性从几个方面来进行阐述．一、物理原理都有产生的过程如果只重视原理的结论，不重视原理产生的过程，就会造成理论和实际的脱节，也难以做到真正理解物理原理的意义．例如：密度的概念．如果仅仅知道密度概念的结论ρ＝m／v，而不弄清这个概念是怎样产生的，就难以回答出“为什么一杯水和一桶水密度相同？”，“为什么说物质的密度与质…     

要重视学生学习过程

这个试验指在研究小学数学教学中重视学生学习过程后的教学效果.用的是四省市编写的小学数学第二册表内乘法(一),乘法的初步认识.教法如下:准备课,①通过教学将求几个相同加数的和(用加法)与一般加法对比;②巩固加法的意义和各部分的名称.第一教时(新授),①对乘法的初步认识,让学生用围棋子摆学具,围棋子可分上下两行,逐步增加摆的棋子,让学生对于什么是相同数连加及乘法的意义有个感性认识;②看摆棋子的列式比较 2×5 3×5 4×5 4×5 4×3 4×2 对每份数和份数的变化有清楚的了解.第二教时(新授),①巩固乘法意义.通过摆学具进一步弄清被被乘数是每份数也是相同的加数乘数是份数也是相同加数的个数;②让学生看算式摆学具如2×7,7×2,     

要重视学生自主学习

一、重视指导学生对学习有效性进行反思 在日常教学中，需要我们及时地引导学生对自己学习的有效性进行反思，从学习策略、学习过程和学习结果等多方面进行归因分析和自我评价，不断提高学生自主学习的意识，促进学生自主学习能力的发展，从而有效地促进学生的发展。     

语文课要重视语言学习

关于语文的含意,主要有两种解释,一是指语言和文字,二是指语言和文学。掌握祖国的语言文字,学习祖国的语言,提高汉语文学素养,这是"语文"学科的主要任务。《语文课程标准》在"课程的基本理念"中指出:"语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字书写、     

要重视学生自主学习

一、重视指导学生对学习有效性进行反思在日常教学中,需要我们及时地引导学生对自己学习的有效性进行反思,从学习策略、学习过程和学习结果等多方面进行归因分析和自我评价,     

学习古文要重视诵读

读在语文教学中的作用,特别是在文言文教学中,越来越受到人们的重视。所以加强诵读不仅是大纲中明确提出,而且我们从实践中也认识到它的重要作用,诵读是学习文言文的重要一环。这样才能更好地学好文言文。     

语文课要重视语言学习

为什么要强调语文课学习语言的重要性,这是出于对语文的本质的认识。有的老师认为语文就是书面语言和口头语言,有的老师认为语文就是语言和文学,还有的老师认为语文就是语言和文字,但每一种认识都没有离开“语言”这一对语文本质解读的关键词。     

初中语文学习要重视积累

《初中语文新课程标准》中多次提到积累,无论是“识字与写字”还是“阅读”、“写作”、“口语交际”都少不了这一基础环节。《初中语文新课程标准》中明确指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用．注重基本技能的训练．给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能。促进学生持续发展。”一个人积累的基础知识越广博深厚。所成就的学问也就越大。     

教师要重视探究性学习

北京教育科学研究院文苗副院长在《学习的方法、传播方式与课堂教学改革》一文中指出：人的学习活动，主要有三种形式，一是体验学习，二是接受学习，三是发现学习，即探究性学习。探究性学习是三种学习中最重要的一种，也只有探究性学习才具有“充分发挥学习者主体意识与创造精神的土壤”。     

要重视培养学习兴趣

要重视培养学习兴趣冀转英在教学过程中，教师采取多种教学手段，充分运用直观教学，进行不同形式的练习，可以使学生有新鲜感，激起浓厚的学习兴趣，从而积极主动地去探索、思考。１．手脑并用，激发学习兴趣手脑并用，是掌握知识过程的必要手段。根据小学生的年龄特点，...     

成人教育要重视学习科学研究

成人教育要重视学习科学研究王荣纲“学习”已经成为当今时代一个引人注目的课题。国际著名学术团体罗马俱乐部１９７７年发表的研究报告《学无止境》中指出：“一个不容忽视的事实是：当代学习的不足．导致了人类状况的恶化和人类差距的扩大。我们的学习方法是令人震惊的...