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李满兰 《中学物理教学参考》2004,33(12):54-55
本文介绍了公式编辑器Math Type5．2汉化第四版的使用方法，使用它可方便、快捷、规范地编辑含有大量数学符号的文件、试卷以及多媒体课件等． 相似文献
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我说课的内容是译林版小学英语教材Book4，Unit5的第一课Lesson 13。本册教材是小学阶段英语学习的最后一册书，也是与初中英语教材第一册(下)衔接最紧密、最直接的一册书。它是在《新课程标准》的指导下编写的，主要是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。 相似文献
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兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”学生对学习有无兴趣．既是反映学生学习效率的重要标志．也是衡量教师教学成败的重要因素。因此，如何增强课堂教学的趣味性，激发学生学习的兴趣，使学生的学习变被动为主动，从而提高教学质量，成为众多教师不断探索的重要课题。笔者结合华东版初中历史第四册的教学实践，浅谈几点在课堂教学中激发学生兴趣，增强课堂教学效果的体会。 相似文献
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一、案例背景信息学科:艺术年级:三年级所用教材版本:新世纪版艺术教材三年级上册第四单元《影子》课时数:一课时二、教学设计(一)教学目标1在网络环境下通过各种类型的艺术活动与各种人文教育素材的整合,了解影子的特点,知道光与影在自然状态下的表现形态。2通过欣赏中国民间戏曲艺术皮影戏和《日出·印象》等中外艺术作品,了解光与影在艺术领域中的创造性表现形式,初步感知其中蕴涵的美感。3尝试进行剪影创作,体会创作的乐趣。(二)内容分析《影子》是新世纪版艺术教材三年级上册第四单元的内容,本单元设置了“形形色色的影子”、“影子戏… 相似文献
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随着新《企业会计准则》、《职工带薪年休假条例》和《关于全国实施增值税转型改革若干问题的通知》的颁布实施,以及税收政策和社会保障制度的陆续出台,加之财政部对会计专业技术资格考试《初级会计实务考试大纲》的修订,需要对会计教材内容进行全面更新,提出新的要求。 相似文献
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什么是有效教学？现在各种论述很多,本书反映了这样一种描述,即有效教学来自于有效教师的有效教学方法。所谓有效教师的有效教学方法,首先是存在于有效教师所使用和遵循的教学常规,这些常规与学生学习的有效性和学习质量的提高有着密切的关系。其次是有效教师应该从学生的学习实际、学习材料、学习环境出发, 相似文献