适应现代教育技术环境积极转变高校教师角色

本文从五个方面对现代教育技术环境下高校教师的角色进行了论述,通过对这些教师角色的再认识.有助于更好地适应现代教育技术环境.更好地促进高校教学内容和课程体系、方法的改进.对于现代教育技术在教学上的应用有一定的积极意义.     

当前高校现代教育技术应用现状及正确取向

文章论述了当前高校现代教育技术应用现状,指出高校思想观念仍然跟不上时代发展要求,教育技术实践中仍然没有脱离传统教学轨道,今后必须把现代教育技术环境建设纳入学校总体规划,改革传统教学观念,建立新型教学模式,改革教学结构,推进教学整合,充分发挥现代教育技术应有的作用.     

谈高职教师掌握和运用现代教育技术的意义

现代教育技术是当代教育改革的制高点,也是当前教育改革的突破口。因此培养和提高高职教师的教育技术应用能力,促使他们积极运用现代教育技术,在现代教学环境下已经变得非常紧迫和重要。高职教师掌握和运用现代教育技术的意义主要体现在以下几个方面：通过学习和运用现代教育技术能不断提高教师自身的现代教育技术水平,能更好地运用各种现代教学观念指导教学,能更好地构建新型的现代教学模式,能更好地适应现代教学环境,进而提高教育、教学质量。     

现代教育技术在高校体育教学中的应用

随着我国计算机和网络技术的不断应用,现代化教育技术在体育教学过程中发挥着重要的作用。基于此,围绕高校体育教学中的现代教育技术应用特点展开研究,通过分析现代教育技术在高校体育教学中的应用的现状和教学优势,结合高校体育教师的教学特点,探究了高校体育教学应用现代教育技术的策略,以期进一步提高体育教学质量。     

现代教育技术对高校电类课程教学的影响

信息社会为现代教育技术的发展提供了契机,在高校电类课程教学中合理地应用现代教育技术能使教学过程直观、生动,能拓展教学空间,提高教学效率和教学质量.现代教育技术的应用也对教师和学生产生了深远的影响,并提出了更高的要求.但不恰当的应用则会分散学生注意力,产生"教"与"学"不同步等问题,在应用过程中应加以避免.     

从中美现代教育技术应用对比中审视教学设计

文章介绍现代教育技术在中美高校的应用现状,并从产生发展、教育理念、培养模式、技术手段、应用效果等方面进行对比分析,认真审视现代教育技术应用中内在的教学设计问题,发现教学设计在现代教育技术应用中发挥了重要的核心作用,要继续提高教学设计能力和水平,着力现代教育技术在教与学中发挥重要作用,促进人才培养质量的提高。     

现代化教育技术在高校教学建设上的应用

现代教育技术以虚拟大学的出现、课件库的发展及教学方式的变革等三大趋势,成为21世纪教学改革的基石,并深入到高校教学平台的建设中,成为教学过程的主体.多媒体教学环境的营建,网络教学资源的研究,教育技术的推广与应用,将成为新世纪高校教学中运用现代教育技术的主要着力方向.     

基于校园网构建网络多媒体教学平台设计

随着高校信息的网络化建设,高校的教学环境也发生了质的变化,网络教学平台环境逐渐替代了传统的教学环境。在高校课堂教学中也越来越多地应用现代教育技术特别是多媒体技术,网络多媒体教学已经成为高校教育体系的重要组成部分。基于校园网构建网络多媒体教学平台的设计探讨,为高校的网络化教学提供了靳的思路。     

略论教师现代教育技术手段的提高

在高校利用现代教育技术进行教学已成为非常重要的教学手段，教师如何能尽快适应现代教学的需要已成为高校面临的一个重大课题。本文从教师的培训和教师应掌握的现代教育技术基本技能等方面出发，探讨了提高教师现代教育技术水平的方法、途径等。     

现代教育技术在大学英语网络教学的应用

随着现代教育技术和信息技术的快速发展和普遍应用,网络教学形式已经在高校中应运而生,并贯穿于许多专业的实验教学当中,同时,多媒体技术和网络技术的发展促进了现代教育技术的应用和发展,使之对大学英语教学的影响与日俱增。本文以大学英语实验教学为例,结合高校近五年大学英语教改的实践经验,简要介绍了目前高校现代教育技术环境下大学英语网络与多媒体教学的发展与现状,研究和探索IP组播技术、视听技术、数据挖掘技术等各种现代教育技术的应用,总结经验与不足,以期提高大学英语网络实验教学与测试的质量,使现代教育技术的应用和传统教学手段更好的结合,从而使现代教育技术真正起到对外语教学的促进作用,更好地服务于大学英语网络实验教学。     

高校多媒体CAI教学环境构建研究

随着计算机技术、多媒体技术、通讯技术、网络技术等在教育领域的广泛应用,催生了现代教育技术,教育界正在掀起了一股教育信息化的热潮,多媒体CAI教学环境的建设成为高校教学改革的当务之急。本文以玉林师范学院为例,对高校构建多媒体CAI教学环境进行探索研究。     

高校多媒体教学资源平台建设研究

随着信息技术的高速发展,高校的教学环境也发生了质的变化,网络多媒体教学平台环境逐渐替代了传统的教学环境,在高校课堂教学中也越来越多地应用现代教育技术特别是多媒体技术,网络多媒体教学已经成为高校教育体系的重要组成部分。探讨了高校多媒体教学资源平台建设存在的若干问题并提出了一些新的思路。     

现代教育技术在高校教学工作中的应用

本文从教育技术发展的角度，讨论了现代教育技术给高校教学工作带来的影响，分析了当前高校应用现代教育技术进行教育教学实践的主要问题，并提出了相应的对策。     

高校现代教育技术在发展中存在的问题与对策

近年来,现代教育技术在高等院校教育教学应用中发展极为迅速,对促进教育教学改革起到不可替代的作用。但是,高校现代教育技术在发展中还存在不少问题,本文对解决这些问题的对策进行了探讨,旨在提高对现代教育技术的认识,从而促进高校现代教育技术更好更快的发展。     

应用现代教育技术推进教育教学改革

随着计算机技术、多媒体技术、网络技术等现代教育技术的迅速发展,现代教育技术在高校教育教学中的应用已越来越广泛。本文针对当前我国高校面临的问题与挑战,阐述了在信息时代,必须加强高校现代教育技术的软硬件建设,抢占教育“制高点”,推动高校的教育教学改革,培养出更多优秀的人才。     

现代教育技术与英美文学教学模式的结合策略

在信息技术、网络技术不断推广的情况下,英美文学教学模式和教学方法都得到了创新,不但有利于提高英美文学教学质量和教学效率,而且能更好地提升英美文学教学水平,在促进英语专业学生综合素质全面发展上也有着极大影响。因此,就现代教育技术给英美文学教学带来的影响进行分析,对现代教育技术在英美文学教学中具备的优势进行阐述,提出现代教育技术在英美文学中的应用、现代教育技术与英美文学教学的结合策略,以便为英语专业学生营造一个更加轻松、愉悦、积极向上的学习环境。     

虚拟实验开发与运用

近年来,随着现代教育技术的不断完善,虚拟实验在教学中的应用越来越广泛,已成为应用现代教育技术进行辅助教学的重要手段。阐述了虚拟实验的基本概念和技术要求,并对虚拟实验的各种技术在高校的运用情况进行了说明。     

浙江高校体育教学中现代教育技术应用状况的调查与思考

一、前言针对现代教育技术的特点,我们首先调查了高校体育教学部find育技术上所具有的硬件设施情况。同时,现代教育技术有大量的技术手段是以计算机为依托实现的,因此我们又对高校体育教师的计算机应用水平现状进行调查。通过以上调查来分析现代教育技术在体育教学中的应用程度、应用潜力,继而展望现代教育技术在体育教学中的发展趋势。二、问卷调查1．问卷简况我们的问卷包括以下四个内容：a、电化教学设备在体育教学中的应用状况。b、计算机在体育教学、科研中的应用状况。C、各个年龄段和各职称级别教师计算机知识水平调查cd、计算…     

现代教育技术优化普通高校体育教学的应用探析

现代教育技术为高校体育教学提供了全新的平台和技术支持,是对传统体育教学的继承和发展。本文运用文献资料法和逻辑分析法深入剖析了现代教育技术的概念和特点,具体分析了应用现代教育技术对高校体育教学的优化和现实问题,认为现代教育技术是高校体育教学的有效辅助手段,合理有效地运用现代教育技术,必将有效推动我国高校体育教学的现代化进程。     

高校外语教学改革中运用现代教育技术提高高校外语教学质量

外语是一门实践课程,在科学技术高速发展的今天,高等学校外语教学通过对利用现代教育技术的运用,能够使学生充分地、能动地进行实践,本文在实践的基础上,分析了教育技术的发展与教学应用现状,高等学校外语教学中存在的问题、现代教育技术在高校外语教学中的作用,以及教育技术在高校外语教学中的应用。