小草·阳光

创作意图沐浴着金色的阳光,小草在茁壮成长。我们就是一株小草,生长在祖国妈妈的怀抱里。阳光滋润小草,无私地奉献着它的爱,小草笑了,我们也笑了。"小草·阳光",一看到这个歌名我就联想到许多,读完歌词我又感受到许多,于是我就把脑海中现出的曲子写了下来。经过多次修改,我最终谱出了这个曲子,唱一唱自我感觉还不错,又给老师看了一看。老师夸我写得好,我心花怒放。     

感受音乐

听音乐是一种美的享受,它使我陶醉,令我心情舒畅。我最喜欢听的曲子是《蓝色多瑙河》。《蓝色多瑙河》是一首圆舞曲,曲子的主题是描写多瑙河流域的美丽景色和人文风     

我是一台钢琴

正"叮咚叮咚叮咚——"看,我变成了一台钢琴,著名钢琴家郎朗正用手指在我身上点来点去呢!我痒得哈哈大笑。我可不是一台普通的钢琴,我身上能弹奏出让全世界的人都能陶醉的曲子。每当弹奏快乐的曲子时,天空就阳光明媚;每当弹奏忧伤的曲子时,天空就布满乌云;每当弹奏恐怖的曲子时,天空就会电闪雷鸣,下起暴雨。     

卖艺

有一次,莫扎特在剧院前的广场看见一个失明的老人正拉着小提琴,而他拉的曲子正是莫扎特写的。老人前面的地上,放着一个装钱用的帽子。许许多多的人从他身边走过,却没有一个人把钱扔进帽子里。莫扎特向老人问道:“请告诉我,您经常拉莫扎特的曲子吗?”这位盲人乐师说:“是的,先生,我经常拉莫扎特的曲子,如今所有的人都知道而且喜欢莫扎特的曲子。”莫扎特又问:“您是靠拉琴维持生活吗?”“是的。”老人答道。这时,莫扎特从老人手中拿过小提琴,搭弓拉了起来,他拉得真是灵妙极了!来往的行人都惊奇地停下了脚步,围在莫扎特身旁,聆听这美妙的音乐…     

一节意外的音乐课

离上课还有一段时间,我在钢琴前随意地弹着。偶一回头,发现一个男生在默默流泪,难道他有什么难过的事?我轻声问:"你怎么啦?""老师,你弹的是什么曲子?我好想哭!""我弹的是《北风吹》,你听出了什么?""老师,我也不知道为什么,觉得这首曲子很悲伤,像是生命在一点一点地消失!"     

音乐的魅力

魅力是高尚的人格;魅力是不朽的名作;魅力是才华,是智慧……音乐的魅力就在于它能给予人类各种奇异的感觉,治疗伤痛,慰籍心灵。有一首曲子叫《苗岭的早晨》,我听着这首曲子,脑海里就浮现出这样的画面:在一个朦胧的雾笼罩着的早晨,天空刚出现一片鱼肚白,第一对小鸟开始对唱了……     

月光水岸

贝多芬有一首钢琴曲《月光》,记得上小学时有一篇课文里提到过,我印象里的这首曲子在课文里叫《月光曲》,不知是不是同一首曲子。第一次听到这首曲子,当时就被迷住了,即便这曲子不叫《月光》,我的心一样会被那缓缓而起的优美和弦悄悄抚平,一种被浸润的感觉铺天盖地漫上心头,让我无法自已。曲     

又学、又教当“老师”

下午第二节课是鼓号队训练的时间。辅导员先让我们拿鼓棒给她看。然后,教我们用鼓棒打曲子。教完后,一个一个轮着打。轮到我了,我接过鼓棒打曲子。我打的手不够放松,没有过关。辅导员找一个同学教我,我虚     

我最喜欢的一首钢琴曲

最近，我练习了一首我最喜欢的钢琴曲《欢乐的牧童》，它是我国著名钢琴作曲家黄虎威在1978年根据哈萨克族民歌改编的曲子。我觉得曲子的旋律很美，我弹得熟练自如，并在一次比赛中获得了一等奖。     

GARNIDELIA天生一对

E：两位在结成之前,各自对对方的第一印象是怎样的呢？ MARiA：在结成前我就听过他的歌,觉得这曲子真的非常棒,我很想唱他作的曲子,心想如果能唱了的话一定很幸福。没见面前我听曲子时,觉得这个曲子非常有力道,可是见了面之后发现原来作曲人是这么一个温柔的先生啊。     

人生

人生, 你是一支曲子, 我是歌唱的;     

音乐,真让我着迷

我至今忘不了孩提时期第一次从收音机里听到的中国名曲——《梁祝》。寒冷的冬夜,萧瑟的夜晚,破旧的收音机里传出一首悠扬哀宛的曲子,如泣如诉,向我们传达着人生的艰难困苦,向我们讲述着一段悲惨的爱情故事,孤独清冽,低回婉转,让年幼天真的我都听之泪下。从那一刻开始,我迷上了音乐。音乐只是由一个个简单的音符组成的,但就是这一个个看起来不起眼的音符,却在千变万幻中,带给了世人多少脍炙人口的曲子:《命运交响曲》那一个个强而有力的音符,让人们能清楚地看到因为耳聋而和命运作着顽强斗争,靠心灵去聆听自己心中声音的贝多芬;《二泉映月》让我们看到不向命运低头的强人阿炳;还有莫扎特的《渴望春天》,那一段段欢快的曲调,向上的歌词,让人不禁在眼前浮现了一幅春意盎然的春之图。……每一首曲子都向大家传递着一种超明、圣洁。我喜欢音乐,音乐是我生活中的一部分。当然,更多的时候,音乐是给予我一种美的享受和艺术的熏陶。听音乐是对灵魂的洗礼,是对灵魂的净化。战胜了一切的干扰,能够沉浸在我所着迷的音乐中,并且从中有所发现、超越,实在是一件十分美妙的事情。我慢慢发现,音乐是一种无定形、无重量、无体积,却又入耳牵心的东西,移神动性,表言外之言,传意外之意,无为...     

假如我是一棵小树

(伴随着《小喇叭开始广播了》的曲子)女:老师们!男:同学们!齐:大家好!男:伴随着欢快的开始曲,双港实验小学雏鹰红领巾广播又和大家见面了。我是主持人乔羽。女:我是主持人王靖雯。     

点灯人语

在我们学校有一位老教师,她每天放学后总要到学校器乐房去拉拉二胡。一连几回,我都听到她在拉着同一首曲子,而且拉得如痴如醉。闲聊之时,     

天边

知道贺西格和马头琴,是从一首叫<天边>的曲子开始. 怎么来形容这首<天边>呢?当曲子舒缓地铺开时,我只觉得,一个草原来到跟前,草绿绿的,花艳艳的,风吹得很远.滚圆滚圆的夕阳,在天边游走.马儿嘶鸣着,褐色的鬃毛,是黄昏里长出的另一种草,顽强,坚韧,金光灿灿.也有山峦起伏,上面匍匐着攀援的目光."天边树若荠",如线的炊烟,飘得渺渺茫茫.     

殷老师的手

殷老师是我的钢琴老师,我已经在她那儿学了5年了。殷老师最吸引人的地方就是那双灵巧的手,她的手白皙、圆润、饱满,从这双手下飞出的乐音色彩斑斓,美妙动听!殷老师的手好像一个五彩世界,当她弹跳音时,就像一只活泼可爱的小兔子在琴键上蹦跳;当她弹连音时,就像一层层大海的波浪,一起一伏;当她弹琶音时,就像一个大螃蟹,大摇大摆地横行在黑白琴键之间。上课时,殷老师用手告诉我:“巴赫的曲子是古典的,厚重的,柔中有刚;贝多芬的曲子是雄伟的,气势磅礴;莫扎特的曲子是优雅浪漫的,流畅的;而海顿的曲子是灵巧、活泼的。弹琴时要细心体会。”啊!殷老…     

享受音乐

吃过晚饭,爸爸把音响打开,里面传出了优美的音乐。这是一首不知名的曲子,但很好听。我把声音调大,站在阳台上细细地倾听着,尽情享受这美妙的时光。开始,音乐有些忧郁,     

灵敏的耳朵

上课时,老师要和我们做有关耳朵的三个实验。我好奇地等待着第一个实验。教室里响起一阵欢快的乐曲,旋律优美。老师告诉我们,这首曲子叫《森林中的一     

我的梦想是当一名歌唱家

正我想站在绚丽多彩的舞台上唱着动听的歌曲,跳着优美的舞蹈,让全世界的人都能喜欢我,喜欢听我的歌声,喜欢我编的曲子,喜欢我优美的舞蹈。     

请你为我骄傲

我是一个可爱、漂亮的小姑娘,可我觉得这些还远远不够,最令我骄傲的是我会吹葫芦丝。同学们,你们知道葫芦丝吗?那是一种民族乐器,出自云南。用它能吹出很多好听的曲子,很出名的乐曲有《月光下的凤尾竹》、《竹楼情歌》、《侗乡之夜》……这些曲子对我来说简直是"小菜一碟"。