我把班长变小了

拇指班长 （十五）孔西西的家长要找我算账 为了保险起见,王老师决定把孔西西的家长统统约到学校来碰面。     

优化数学作业有利于提高数学成绩——初中数学课外作业数量与学科成绩的研究

文章通过开展作业数量与成绩关系的实验调查,对初中生学习情况进行分析,得到作业量和学习成绩不成正相关的结论,但是做适量作业的学生比不怎么做作业的学生成绩要好,适量的作业配合优质的习题能达到更好的效果。     

如何让文科生爱上数学

众所周知,高中数学是文科生最惧怕的一门学科,对于文科学生而言"得数学者得天下".笔者通过所教两个文科班的学生进行分析,各个角度寻找文科学生害怕数学的原因,笔者相信只要能找出其根源,"对症下药",文科生也一样能"爱上"数学.一、文科学生学习数学吃力的原因1.性别差异影响了数学的学习一般来说文科班女生所占比例较大,笔者所在学校文科班学生中女生约占三分之二.有调查表明:学习数学性别差异随着年级的升高而逐渐增大,越是高认     

我的成长,我的日记

这次数学测验,我的成绩竟然跃进班上的前十名。我的数学成绩一直很差,及格都成问题,这真是罕见呀!回到家,我高兴地拿出试卷给爸爸看,可他看完试卷,脸上布满了乌云,对我大吼：“我宁愿要你的不及格,也不想看你这八十几分,你太令我失望了!”说完,便气呼呼地走了。[第一段]     

数学和我

许多人认为数学很难,其实并不是这样。他们之所以认为数学难,是因为他们没有学进去,孔子说：“知之不如好之,好之不如乐之。”所谓兴趣是最好的老师。有了兴趣,就爱好、想学,就不怕遇到挫折;有了兴趣,哪怕遇到挫折也不放弃,坚持、努力自己解决。但当完全不懂或无法把线索缕清楚时,一定要求助于别人,不能自己“干磨”,磨蹭了好长时间却还是不会,浪费时间是世界是最可怕的事。所以说兴趣是学习的关键,我就是在小学时因为有了兴趣才学上了数学的。     

我从数学“旁边”走过

老师点评：还未见过面的新生张竞，为此题与家长“吵”得难解难分，几番周折，他勇敢地和我通了电话……真的使我感动．     

浅析数学学习态度对高中生学生数学成绩的影响研究

阐述了数学学习态度的重要性,对南宁市一所示范性高中高一年级学生的数学学习态度进行调查研究并进行分析,得到结论:积极的学习态度容易获得良好的学习效果,反之会阻碍学习,使学习效率降低,以至教师"苦"教而不出结果。以此给出培养学生学习数学积极性的几点认识,为教师提高数学课堂教学质量提供依据。     

我爱上了写作

我并不是一直喜欢写作。妈妈是老师,上一年级后,她就开始叫我写作文,每次我只写两三句话,她总是说不行,我便越来越讨厌作文。     

我完成作业了

陪孩子做家庭作业,是我们现在很多家长都在做的事情。在这个过程中,孩子很可能会问很多作业中出现的问题,而家长在此时又不免担当起了老师的角色。家长此时究竟应该如何去做?下面的文章,对您会有帮助的。     

我爱上了阅读

书的世界是迷人的,一本本好书就像一个个小火炬,点亮着我们的眼睛;又像一颗颗种子,埋在我们的心里,经年累月,长成一棵棵参天大树。你爱读书吗?你与书之间有哪些有趣的故事呢?欢迎你来信与星星姐姐分享你与书的故事。     

让课堂评价成为学生爱上数学的动力

教学应该为了每一位学生都能得到充分发展．为学生的终身学习和发展打基础．我们不但要注意课堂教学的方法和策略．还应该注意建立什么样的评价观念和评价标准。对学生在学习过程中表现出来的学习态度、思维水平、解题能力、创新能力、心理品质作出恰当的评价．使学生在评价过程中获得成功的情感体验．激励他们进一步参与学习活动。提高学习的信心。因此．教师教学时要善于把握评价时机．采用灵活多样的评价方法．去调动学生学习兴趣．激活学生思维．让学生爱上数学。     

数学学习：自有我主张

说起数学，尤其是高考数学，很多人都会产生一种莫名的恐惧，但是鉴于数学在高考中独特的地位，又不得不学习它、学好它。其实，作为一门基础学科，数学并没有我们想象中的那么难，只要我们有正确的学习态度和学习方法，数学一样也可以魅力四射。     

原来，我只是令人厌恶的补丁

这个学期，金老师特制了一种“怪味菜”——反馈表：每天的成绩都会被记录下来，一周反馈一次，要家长签名写回执。提起这反馈表呀，酸甜苦辣一齐涌上心头。     

老师，您错怪我了

我的理科成绩一向不太好，勉强能够考及格。高一那年家里帮我请了个大学生家教，可能我们年纪相仿的原因，我不知道为什么在课堂上听不明白的难题家教课上一听就明白了。我慢慢对理科有了兴趣。一次化学测验，由于试题比较难，全班只有三个人及格，我竟然是其中的一个。碰巧的是，我对的都是选择题。在发试卷的化学课上，我们的化学老师把我们三个考及格的同学的试卷抽了出来，大大表扬了其他两位同学一番。     

那一次我哭了

周一早上第一节班会课刚刚结束,我走进办公室正要坐下来,就听见门外一阵嘈杂的声音由远而近,“走,到老师那儿去,你又惹事了。”“别拉我,我什么事都没干。”“你还死不承认．值日老师都看见了。”这中间有一个声音我太熟悉不过了,难道又是他?我刚刚费尽口舌跟他讲了一大堆道理,他不是说要改过自新的吗?怎么连两分钟都没坚持     

学好数学的几点方法

进入初中学习以后，学生的数学成绩有了差异，学生在问：为什么？家长在问：为什么？是他们学习的内容不一样吗？不是，是他们的勤奋程度不一样吗？未必，实际上，最重要的原因，恐怕是学习方法不一样，只有掌握了科学的学习方法，才能提高学习质量，提高学习成绩，我建议同学们做到以下几点：     

让孩子爱上学习和老师

六岁以后,孩子就该上学了。许多家长总在抱怨：孩子不爱学习,不爱上学校,孩子学习成绩总是不好。大人成天埋怨孩子于事无补,因为造成孩子不爱学习、学习成绩不好的原因,有的时候可能根在大人。     

一不小心进了数学实验班

初二第二学期都快结束了,跃跃还是整天闷闷不乐。她觉得自己特惨,是个十足的倒霉孩子。原因?自己一不小心进了数学实验班。当初,拿到这所中学的录取通知书,跃跃高兴得一跳老高。进这所学校是她的梦想,如今梦想实现了,能不高兴?开学之前,     

孙子非智力素质的培养——我做妈妈的几点体会

儿子对父亲进行了一次“心理测验”。忙完一天工作的父亲，疲惫地回到家里，十岁的儿子抬头望着父亲说：“我爱你，爸爸。”父亲不知该说什么。好一会儿，父亲只是站着，看着儿子，终于似有所悟地问：“你想要什么?”儿子笑了，说这是老师让我们对父亲做的心理测验。第二天，父亲去学校找到老师，想知道自己测验的结果。“大多数家长的反映基本上是和你一样的。”儿子的老师这样说。“关键是”老师解释道：“感受到爱是使身心健康的重要因素，非常遗憾的是，我们往往没有完全表达出这种感情，我们忽视了孩子渴望从父母那里得到除了餐桌上的食品，衣橱里的服装以外更重要的东西。孩子们在说我爱你的时候，最想听到父母说的是‘我也爱你，孩子。’”