义卖

正明天我们风帆学校在保定人民广场为失聪孩子举行义卖活动,可我还没准备好东西呢。卖什么呢?杂乱的头脑里闪出一个想法,我有这么多自己做的卡子,可以拿去卖呀!说做就做,开工!我拿出盒子,发现里面有许多已经成品的卡子,我再做几个就可以了。突然,我好像想起点什么,别打扰我……对!可以卖陶泥,也可以卖我已看过的书!我"飞"进了书房,发现还有几本一年级的书,我毫不犹豫地把它们装进我的袋子里。好!所有东西收拾停当。     

爱心义卖 圆梦六一

2013年5月31日,江苏省无锡市扬名中心小学举行"‘手拉手’爱心义卖"活动,全校师生将自己的各种书籍、玩具、文具用品等拿到学校里进行义卖,所得的义卖款将全部捐给贫困地区的小伙伴,帮助他们实现梦想。     

我们的阳光义卖

今天,我们第一次参加阳光义卖活动,这是一次特别的经历,让我们终生难忘.这次义卖活动,充满了快乐、惊喜、失望、焦急、气愤,好像一桌菜,酸、甜、苦、辣俱全.     

难忘的义卖活动

“快来看快来买!走过路过,千万不要错过!”． “快来买啊!又便宜又实用!” 叫卖声响彻校园。校园？对!是校园,不是市场!这是我们学校举行的“手拉手心系山村小朋友爱心义卖活动”。     

义卖中的收获

不久前,我在南码头社区与同学们参加了一场有意义的义卖活动。那天9点30分,我与小苗、小董拿着准备的小玩意儿准时到达了义卖区。虽然活动刚刚开始,可是柜台前已经站满了人,我与同学摆放好东西,便投入了义卖热潮中。来看的人固然多,可是真正买的人却很少。我们等     

爱心义卖

前不久,五年级各中队在校园里举行了一场爱心义卖活动,这可是我们第一次自主开展这样的实践活动,队员们的积极性可高了!早上我一进教室,哇!书、玩具、小饰品、小手工,各色各样的商品尽收眼底!中午,我们赶紧带上自己的商品直奔教学楼前,力气大的同学早已搬来了桌椅,摆好了柜台。我选好位子,把商品摆得整整齐齐,这样才有卖相。第一位客人来了,他看中了我的一个玩具,我们以五角的价钱成交了。我得到了第     

爱心义卖

6月28日,江苏省无锡博物院共建单位举办“做美德少年,放飞希望”爱心义卖活动。来自扬名中心小学等5所小学的学生和无锡博物院工作人员纷纷拿出家里的书籍、文体用品、衣服、手工制作品等进行义卖,将义卖所得钱款捐给无锡福利院的孩子们,奉献自己的一份爱心。     

爱心义卖

6月28日,江苏省无锡博物院共建单位举办做美德少年,放飞希望爱心义卖活动。来自扬名中心小学等5所小学的学生和无锡博物院工作人员纷纷拿出家里的书籍、文体用品、衣服、手工制作品等进行义     

上街义卖报纸

看着一个个行人从我身边经过,我不知该怎么开口。我鼓起勇气向几位叔叔和阿姨推销报纸,可他们都不买,我也有点灰心了。这时,一位领着个小女孩的阿姨走了过来,我再次鼓起勇气上前问她:"阿姨,你要份报纸吧,我们这是义卖活动,用来救助失学儿童的。"阿姨听了笑着说:"好吧。"我赶紧递给她一份报纸。每份报纸售价是三毛钱,阿姨给了我五毛钱说:"不用找了。"阿姨多给了我两毛钱,这是在鼓励我义卖报纸的     

那一次,我参加助学义卖

今年暑假的一天,妈妈收到一条蓉园社区发来的短信,动员社区居民参加爱心义卖活动,捐助山区里的孩子。妈妈马上把这件事告诉了我,我不假思索地说:"太棒了,明天我一定去参加!"第二天一大早,我就带着我的"宝贝"直奔操场,把它们整整齐齐地摆放在垫子上。一开始,我有点害怕,张了几次嘴都没敢出声。不一会儿,一位老奶奶牵着一个三四岁的小妹妹慢悠悠地走了过来。我一看机会来了,马上使出浑身解数,拿出一个印章边盖边说:"小妹妹,你看多有趣啊!是不是很漂     

爱的义卖

下午,大课间活动时间,六(1)班的教室里热闹非凡,原来这里正在举行爱心义卖活动。根据学校大队部的安排,今年为红十字会捐款,一改以往的直接捐款,而是同学们将自己看过的书籍、玩具等带到学校进行义卖,所得钱款全部捐献。活动开始了,同学们纷纷将自己带来的"产     

聚焦图书义卖活动

走过路过,千万不要错过!好书尽在此,服务态度超好!上市啦,上市啦,这里的书上知天文,下晓地理,快来买啊!……在一阵阵此起彼伏的叫卖声中,实验小学读书节义卖活动拉开了序幕——遭遇杀价高手正所谓乱世出英雄,在本次的义卖活动中,校园里涌现出了许多杀价高手。高手之一——教音乐的陈老师。只见她捧着几本书(一定是她的战利品)来到     

义卖,缘何不“义”

义卖活动作为学校一项常规活动,能提供学生成长的多元平台,但在实施过程中缺乏明确的目标意识和课程设计,导致育人价值的偏离和缺失。为了最大限度地发挥义卖的价值,要充分把握活动的综合性、实践性、年段性,用课程的视域设计整个活动,用全程的视野观照育人过程,用评价的视角聚焦能力生长,发展学生的综合素养。     

樱花道的“义卖”

美若云霞的樱花加上百年学府独特的人文气息,引来无数游客慕名来到武汉大学校园观赏樱花。4月2日,来自武汉大学"大山里的魔法教室"公益组织的学生志愿者,在人流涌动的樱花大道上将自制的樱花地图进行义卖,为山里的孩子筹集善款建爱心教室。     

校园义卖：孕伏儿童数学思想方法的新可能

针对儿童身心发展的特殊需求,建设以健康向上、团结互助为内涵的校园文化是学校发展的重点内容。校园义卖作为学校校园文化建设的综合实践活动,得到广大学生较高的参与度,其教育意义是多方面的,在数学思想方法的形成方面起到桥梁纽带作用。     

跨学科项目化学习实践探索——以某小学“义卖活动”为例

作为一种以学生为中心的教学方法,跨学科项目化学习具有激发学生学习兴趣和积极性,提高学生综合素质的独特优势。以义卖活动为例,深入探讨如何通过跨学科项目化学习激发学生的思考和实践过程,同时分析这一教学方法所面临的优势和挑战。     

一名7岁美国女孩的义卖活动

周六晚上临睡前,收到乔纳森教授的邮件。乔纳森说,他女儿佩奇将于明天下午1-3点在史密斯路和本宁顿路的交汇处举行义卖活动。届时佩奇会提供小甜点和瓶装水,义卖价格是1美元。义卖所得到的收入,将悉数捐给梦露县慈善协会。希望大家明天路过那里时,能够停一下,哪怕只有几分钟,以表示对佩奇和梦露县慈善协会的支持。     

在“义卖”中学会合理消费

6月1日,江苏省无锡市扬名中心小学爱心义卖活动在该校大操场举行。少先队员们纷纷把家里看过的书、玩过的玩具、精美的手工作品等拿到班级的商铺销售。在买与卖的过程中,学生既锻炼了分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力,也学会了如何合理消费。此次义卖所得的爱心款将以“扬名少年”的名义到无锡市动物园领养爱心动物。     

在活动中培养乡村学生的领导力——以一次爱心义卖活动为例

社会实践活动作为学校教育教学的重要补充,是培养学生领导力、实现学生全面发展的重要途径和有效手段。笔者以2017年秋学期开展的"让爱实现乡村学生阅读梦"爱心义卖活动为例,总结乡村学生在此过程中获得的领导力发展,具体表现为:增强了乡村学生的影响力、锻炼了乡村学生的组织协调能力、提升了乡村学生的沟通合作能力、确立了乡村学生服务他人和社会的价值观。     

镇江特教中心爱心义卖助力慈善

本刊讯日前,在江苏省镇江市每年一度的"慈善一日捐"活动中,镇江特教中心的9名师生通过现场制作手工艺品、美术作品等形式,向市民展示了该校的职业教育成果,并通过义卖作品