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相似文献
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1.
数字时代我国电视节目创新动因探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱金玉 《新闻界》2007,(3):74-75
我国的电视节目缺乏创新。本文提出了我国电视节目创新的五大驱动因素:一是传播技术的进步;二是制度环境的开放;三是经济环境的优化;四是社会文化的包容性;五是电视媒体的激励机制。  相似文献   

2.
<正>电视节目个性化创新,是指为满足电视文化产品多样化需要,对电视节目的创意制作、播出策划、效果评估等全流程进行的全面改革。把握电视节目个性化创新的发展趋势和科学方法,对推动电视产业再造繁荣再创辉煌将会起到重要促进作用。一、电视节目个性化创新的重要性和必然性(一)需求提升拓展,是电视节目个性化创新的内在驱动。有调查表明,每晚六点到十一点,曾经的电视黄金时段,如今也是网络流量的高峰时段。越来越多的年轻人  相似文献   

3.
日常化与陌生化效果贯穿了电视节目创新的全过程,连接起了传者与受众,从起点到终点,从内容到形式.无论是电视受众、电视创新主体,还是电视创新手段,电视节目创新都面临着如何处理不变与变、旧与新、已知与未知、熟悉与陌生的“日常化与陌生化效果”辩证关系.因此,如何将日常化与陌生化效果的偏移合理地控制在一个恰当的“度”内,是电视节日创新的本质所在,也是电视节目创新辩证法的充分体现.  相似文献   

4.
我国经济以及科技的发展速度在不断加快,我国的综合国力也在不断地提升,我国经济的发展不单单是工业和商业的推动作用,文化产业也起到很大的推动作用。电视节目作为文化产业中非常重要的一部分内容,其发展前景十分可观,其中科普类电视节目的发展迎来了很多的机遇,同时也面临很多的挑战,受到多种因素的影响,要想取得广阔的市场以及观众的认可,就需要不断进行发展模式等多方面的创新。在全新的社会背景下,实现创新最重要的就是要明确市场的发展方向,能够结合实际情况作出明确的市场定位,在此基础上提出符合实际的发展策略。这篇文章就针对科普类电视节目的创新发展进行了深入地分析,并阐述了科普类电视节目发展的现状以及一些创新策略。  相似文献   

5.
基于我国的电视节目没有很好的进行创新发展,本文力图从五个方面研究电视节目的创新:一是传播手段的创新;二是制度领域的放开;三是改变经济环境;四是社会文化兼容性;五是电视媒体的鼓励制度。我国的电视节目鲜有创新发展,不管是节目形式,还是节目内容。首先在节目形式上,现在我国电视节目的形式  相似文献   

6.
“模式引进”已然成为中国电视开展收视竞争最为重要的“砝码”,中国电视进入到一个模式制胜的时代,也陷入了模式焦虑和模式困惑中.电视节目创新模式在更深的层面概括与呈现了如何实施节目创新的方向、路径与效果控制,区分为日常化的创新效果与陌生化的创新效果两条基本路径.根据电视内容属性与创新效果之间的正向或反向差异,形成了电视节目创新的四种主要模式.  相似文献   

7.
电视节目创新问题是新世纪以来中国电视面临的若干重大基本命题之一.本文力图通过电视节目创新的"中国问题"研究,对当前中国电视节目创新在认识与实践层面存在的三个观念误区与四个突出表现进行了观察与分析,并对中国电视节目创新面临的四种客观需求与四种创新风险进行了阐释与思考.  相似文献   

8.
《声屏世界》2009,(2):66-66
创新机制:激励内容产品研发。电视节目创新机制一方面是电视媒体获取各种“创意”并将其集成转化为电视节目产品的生产机制;另一方面也是电视媒体调动各生产要素进行生产,使电视各环节处于协调统一、高效运作的组织和环境机制。  相似文献   

9.
电视技术的发展使媒体融合成为备受关注的话题。在媒体融合之下,对电视节目的生存与发展提出了新的要求。就当前媒体与媒介融合的环境下,电视节目的发展与创新密不可分。适应新形势,抓住创新点,是推动媒体融合背景下电视节目变革和发展的重要所在。  相似文献   

10.
周楠 《青年记者》2017,(20):71-72
科教电视节目是以自然科学、人文社会科学为内容,运用多样化的电视传播手段宣传科学思想、普及科学知识、传播科学方法以及弘扬科学精神的节目.①自1995年实施科教兴国战略以来,我国大力倡导科技文化教育,科教电视节目以形象直观、生动具体的传播优势成为战略实施的重要领地,它不但起着传播科学知识的社会功能,还发挥着提高国民科学文化素养的重要作用,对于进一步提高国家的文化软实力,将科学技术转化为生产力有着显著成效.随着电视产业的快速发展和政府的大力支持,我国的科教电视发展态势良好,但相较于国外优秀科教电视节目,我国的科教电视节目在收视影响和市场化运作方面还有很大的提升空间.在新媒体环境下,科教电视迎来新的发展机遇和挑战,因此,有必要对科教电视节目的传播策略进行分析,以指导科教电视节目的制作实践.  相似文献   

11.
<正>创新,作为人类特有的一种认识能力和实践能力,各行各业的发展都离不开创新思维的指导。电视节目的发展也是如此,可以说,创新是电视节目发展的基本要求,也是谋求生存与支持的必经之路,更是提高自身竞争力的一种有效手段。创新是发展的源泉,电视节目作为文化大繁荣大发展的重要载体,如何在机制体制上创新,如何通过创新增强传播力,让我们电视传播在国际上占据一定的地位,尤为重要。随着我国电视产业的迅猛发展及电视受众水涨船高  相似文献   

12.
新媒体技术的兴起与流行,既对传统媒体的发展造成了极大影响,又给传统媒体的发展提供了新的机会。电视节目是一种比较典型的传统媒体,其在信息的传递和舆论导向上有着巨大的优势。本文以新媒体条件下的电视节目发展机会和挑战为基础,提出创新应对策略,从而促进电视产业的可持续发展。  相似文献   

13.
当前,中国电视市场存在许多不足之处--电视同行的恶性竞争、资金投入的有限、人才的缺乏与无序竞争、知识产权保护不力、市场缺乏充分竞争等,这些因素阻碍了电视节目创新的良性发展.  相似文献   

14.
电视是20世纪诞生的产物,到今天随着广播电视技术的迅猛发展,使我们感受到数字化时代已经到来,感受到科技创新给我们带来的挑战和机遇.这其中必然涉及到电视产业存在的根本元素,即电视节目的编辑与制作方式的变化,而这又是影响到电视产业流程及其传播效果的重要因素,故对此进行简要说明.  相似文献   

15.
中国电视节目主持人文化影响力命题的提出及思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
曾志华 《现代传播》2007,5(1):19-24
本文在对受众及社会对主持人的关注、电视文化格局的当下现状、电视节目主持人队伍的种种现象与问题以及播音主持理论研究的某些缺省等多个领域进行分析的基础上,提出了“中国电视节目主持人文化影响力”这一命题。作为电视文化影响力重要组成部分的电视节日主持人文化影响力问题的研究,不仅是对节目主持人文化责任的一种规指,对电视文化、电视媒体自身文化品格提升的路径指南,也是为建设和谐文化,为民众提供一种精神动力、舆论支持和文化条件的战略思考。  相似文献   

16.
机制为王:电视节目创新可持续发展路径探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
李岚 《视听界》2009,(1):24-27
内容生产是电视的核心优势。根据党的十七大精神,要促进文化大发展大繁荣,不断丰富电视节目内容,就要积极实施节目创新,不断探索节目生产制作创新机制。创新,是节目生产、播出和交易的生命力所在,也是电视媒体应对日益升级的激烈竞争的制胜法宝。容忍失败的要义正是要建立良性运转的节目创新动力源泉,这需要一整套创新机制和盈利模式的支撑,从大环境而言,需要宏观的资金扶持和知识产权保护政策条件的推动和保障。本文将从创新机制和政策机制两个层面对此问题进行探讨。  相似文献   

17.
视网融合背景下的电视节目影响力评估体系创新初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为三网融合中的重要一环,广播电视网、互联网的互动和融合,将促使电视业发生巨大变革.视网融合不仅推动新的媒介形态出现,还促进了节目内容、营销模式、产业链等经营业务层面的融合.本文立足视网融合的媒介环境,从电视媒介的变化对受众收视习惯的影响、传播方式改变带来受众主体性的增加、节目多渠道播出对受众参与方式的影响、以及电视和互联网之间媒介议程相互设王等角度,分析视网融合给电视节目影响力带来的变化,结合传统电视节目评估体系的弊端,探讨在视网融合的媒介生态环境下,电视节目影响力评价体系创新的意义和价值.  相似文献   

18.
随着网络技术的不断发展,作为传统媒介的电视受到了一定的冲击,为适应时代的发展,促进电视新时期的到来,保证电视节目可持续良性发展的需求,相关电视人应当积极实现电视节目的创新研究。但是就目前的电视节目现状来讲,其创新工作仍然存在着创新能力和质量的不足。本文简要分析了当前电视节目创新存在的观念误区,提出了当前电视节目创新的有效措施,以期为电视节目创新研究提供思考,为我国的电视节目的良性可持续发展提供参考。  相似文献   

19.
当今,电视作为一种主流信息传媒和特殊教育载体,对儿童成长的影响日益深远.如何充分认识电视文化对儿童成长的影响,确立正确的电视文化导向,为儿童提供健康的精神食粮,是社会各界人士普遍关注的热点问题.电视节目对儿童的消极影响 随着电视事业的深入发展,电视节目的形式和内容丰富多彩.由于有的节目注重追求高收视率、高商业利润回报,对可能产生的社会效应考虑和照顾不够,播出后往往容易对儿童产生难以预料的消极影响.  相似文献   

20.
区域性电视节目元素与电视节目形态创新   总被引:5,自引:0,他引:5  
区域是一个相对性概念,是一个动态性概念,它取决于人们分析传播现象的角度和研究传播现象的范围。就我国电视媒体而言,相对于中央电视台、中国教育电视台等国家级电视媒体而言,上到省(市、自治区)级电视台、中到市(州)台、下到县(市)电视台,都属于区域性电视媒体。而省(市、自治区)、市(州)、县(市)三级电视媒体的节目形态创新,都离不开区域性电视节目元素。换言之,区域性电视节目元素是区域性电视节目形态创新的基本差异性优势和核心竞争力之一。①一、区域性电视节目元素的内涵电视节目元素是构成电视节目形态的基本单位,包括视觉元素、听…  相似文献   

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