小制作两例

多变的绒线材料:晴纶线、缝衣针、旧挂历、编织针、钮扣等。玩法:教师根据游戏需要,事先编织好各种绒线块。对于小班幼儿,教师可钉上钮扣,让幼儿练习扣钮扣。对于中班幼儿,教师可启发幼儿用旧挂历剪的纸条在绒线块上进行穿编活动,并通过扣钮扣、打结等方法,把绒线块连成包、树、连环结等(见照片)。对大班的幼儿,教师可指导他们学习编织毛线,进行穿编活动。通过钉钮扣、扣钮扣、打结等手段,把毛线块连成娃娃衣服、裤子、房子、拎包等。     

茭白小制作两例

制作方法:1、取茭白一根,用刀在茭白前端刻出鱼头位置,并在中间部分刻出鱼鳞(见图一)。2、用刀在茭白两侧分别划出三道口子,用灰色吹塑纸分别剪成背鳍、腹鳍,插入口子内(图二)。3、用黑色蜡光纸剪成鱼眼,粘在鱼的头部即成(图     

玩具制作两例

正1.吹吹卷适合的年龄段:中班制作材料一次性吸管、长方形纸、蜡笔、固体胶、透明胶等。     

教具制作两例

<正> 一、水绵立体细胞结构模型的盛作 (一)制作材料 去掉底和颈部的可口可乐牌、雪碧牌饮料塑料瓶,共5只(无色透明的4只、绿色透明的1只)、无色透明的小气球2只、泡沫塑料一小块、细铁丝2段、透明胶带等。     

玩具制作两例

1．吹吹卷 适合的年龄段：中班 制作材料 一次性吸管、长方形纸、蜡笔、固体胶、透明胶等。 制作步骤 步骤1：将长方形纸制作成长纸袋。（注意不要漏气）（见图1）     

玩具制作两例

1．眼镜蛇舞 适合的年龄班：大班 制作材料：纸杯2个、透明塑料袋1个、吸管1根、透明胶带、彩色水笔等。制作步骤：步骤1：用美工刀在第一个纸杯的底部剜出杯底,做一个盖子。（将美工刀的刀片伸出5厘米左右,上下抽动裁开。不要完全裁开,留出2-3厘米,以便能打开和合上。）步骤2：在第二个纸杯的下部剜一个能插入吸管的小孔。     

玩具制作两例

七彩世界材料与工具:塑料盒(16cm×11cm×9cm),镜子(14cm×9cm),薄铁皮(11cm×5cm),插塑胶粒两副(中号,高度2cm),磁铁一块,钳子一把,“502”胶水一瓶,透明胶带。制作方法: (一)在镜子背面用薄铁皮包住镜子A端(如图一),用钳子夹紧两边,再用透明胶带固定。 (二)将插塑胶粒(如图二)沿虚线割开。将1用胶水粘在镜子B端1cm处,将2粘在塑料盒B端对应     

玩具制作两例

跳跳娃 适合年龄段：大班 制作材料：方便面碗、三根牛皮筋、一个乒乓球、透明胶、彩色纸、彩色毛线、剪刀等。 制作步骤 步骤1：把三根牛皮筋连接在一起。（见图1）     

圆锥体模型制作两例

数学探究是指围绕某个数学问题,进行探索研究、学习提高的过程．经常进行数学探究活动能增强数学创新的意识,提高解决实际问题的能力．这里与大家一起探究两道圆锥体模型的制作问题．     

利废制作两例

种子响板材料:植物种子、废铝塑包装即药片包装板、硬纸板。做法:将收集的植物种子一种或多种放入药片包装板内,取与包装板一样大小的硬纸板盖在上面,再用订书机沿边封牢。可放置在自然角供幼儿观察,也可代沙球作打节奏用(见下图)。     

科学玩具制作两例

万花筒 材料：牙签盒、塑料板、彩色纸、三面大小相等的镜子。 做法：1．将塑料板卷起、粘好放在牙签盒里。2．将三面镜子面面相对固定好。3．将三面镜放在万花筒里并用彩纸进行简单的包装。4．准备彩纸屑放在万花筒里并盖好牙签盒。     

纸箱玩具制作两例

小火车材料:大纸箱三四只,裁纸刀、彩色纸、广告色、纸胶带、浆糊。做法:将纸箱的盖子去掉,底部用纸胶带封牢。用刀在纸板上切出四块大三角形,照图一用胶带粘牢,成为火车头。将车头与车身粘牢,在车身上刷一道广告色,车头顶端贴上一张彩色纸(见图二)。玩法:将小椅子排进车身里,幼儿即可玩开火车游戏。     

表演服制作两例

(一)百褶裙材料与工具:皱纹纸、松紧带、针线。制作方法:1.将皱纹纸(约54厘米长)对折剪成两段,共用两卷皱纹纸剪成四段,再取长30厘米的松紧带一根(图一)。2.将松紧带均匀地缝在皱纹纸的一端,然后缝住松肾带两端成纸裙(图二)。3.将皱纹纸剪成宽3厘米的长条,再取50厘米长的松紧带两根,将皱纹纸打褶缝在松紧带上,做成吊带(图三)。4.把吊带缝在纸裙上即成(图     

小经验两例

1.在安装直流电动机模型时,在电刷和换向器上涂一些碳粉(可从用小刀在在铅笔芯上     

用Flash制作课件两例

F1ash MX的推出，为多媒体动画作品的制作提供了一个更加强大易用的平台。下文就是简单地利用F1ash MX中的各种绘图工具将氯化钠大分子的空间结构在虚拟的环境下呈现出来，通过三维空间的展示，帮助学生克服空间想象力不足的困难，从而培养学生的抽象思维能力。     

简易“指南针”制作两例

缝衣针“指南针”材料:磁铁一块,大号缝衣针一枚,泡沫塑料一块,大碗一只(里面放2/3的水)。制作:将一枚大号缝衣针,在磁铁上顺着一个方向擦80下,然后,把这枚针穿进泡沫塑料,放到盛有清水的碗里。这时就可以看到缝衣针的一端总是指着南方。这样缝衣针“指南针”就做成了。     

激光小电筒应用两例

1　振动发声原理 :物体振动会发声 ,而通过镜面反射可将微小的振动放大 .实验方法 :我们在演示音叉振动发声时 ,只可听到声音 ,但在较远处根本看不到音叉的振动 .为此 ,我在音叉上粘上一小块平面镜 (可用ＶＣＤ碟片代替 ) ,用激光小电筒发出一束很强的红光射到平面镜 ,再反射到黑板 (如图 1 ) .当音叉振动发声时 ,反射到黑板的红点也会随之上下明显晃动 ,且音叉的振幅越大 ,红点晃动幅度也越大 .图 1　　　　　　　　　　　　图 2　　2　光的折射原理 :光的折射规律实验方法 :在演示“光的折射”现象时 ,我们一般用一束白色的平行光从空气射…     

小脑出血两例误诊分析

小脑出血早期与其他脑血管疾病相混淆，需严密观察才不致于误诊。     

读写结合小练笔两例

在阅读教学中,抓住适当时机,灵活地指导学生进行“小作文”练习,是贯彻读写结合,落实片断训练的重要途径,也是提高作文教学质量的好办法.现谈两个例子: 动态描写训练.在教学《海龟下蛋》课时,我们有意识地突出“划、爬、挖、伏、埋、扒”等动词的教学,让学生仔细体味每个动词所表现的具体动作,同时弄清这些动作的先后顺序.然后要求学生自己观察一个动物,强调特别注意它的动态和动作的先后顺     

小制作

项链将彩色纸剪成长条形小纸条,用游戏棒将小纸条卷成长筒状。取铝箔纸(包装香烟或巧克力糖的都行)剪成若干小方形,团成纸团(图一)。用缝衣针穿上棉线将彩色纸卷和圆形纸团交替穿成一串项链(图二),供幼儿游戏时玩(图三)。