小制作两则

材料及工具:白卡纸或铅画纸,彩色笔;剪刀及针线、浆糊。制作方法及玩法: 一、小木偶和小鸟的家照图一、二、三放大画在卡纸上,剪下,用彩色笔涂上颜色。图一、三的A、B处用小刀划开,     

简易风向标

气象学家把能识别风的来向的仪器称为“风向标”,我们可以自己动手做一个。一、材料和工具铅画纸、塑料吸管、竹签、橡皮泥、陶制花盆、胶水、尺、铅笔和剪刀。二、制作方法1、从铅画纸上剪下一块三角形,再把三角形剪成两部分,即上端和底端。     

贺卡制作四款

材料:白卡纸(或铅画纸)、颜料、刻刀、圆规、尺子等。 制作: 一、小白鸭贺卡 1.取长方形卡纸,画好中心线,然后向里对折(图1)。 2.画出小白鸭的图样,着色(见图2)。     

盒子学具

材料:月饼盒或饼干盒、卡纸、旧挂历、油性彩笔、粘合材料等。制作:根据教学内容需要,制作有关的语言或数学的操作材料。1.用卡纸按盒盖的大小,画上有关教材的背景。并画出有关的人物形象,剪出后用小纸条折出三角形体粘贴在人物背后让其站立(见附图)。     

宫灯

材料:白色铅画纸,开司米毛线,彩笔,浆糊。制作方法: ①取12.5厘米长,5厘米宽的白纸条,按2厘米为一格分成6格,留0.5厘米为粘合处(图一)。②在每格内装饰花纹,实线处剪开,按虚线折叠成六角筒状,两头粘合。③剪两张六角形纸片,边长为     

有趣的小座钟

材料: 1.旧挂历纸,卡纸若干。 2.白乳胶、剪刀,彩笔、图钉 制作: 1.把旧挂历纸剪裁成若干张纸条。用这些纸条从里往外一圈一圈卷,卷紧卷齐成10公分直径的圆形,然后粘牢,再用乳胶把卷好的圆形粘在做衬底用的卡纸上(图1)。 2.用纸条卷两个椭圆形:用白乳胶把卷好的两个相连着的椭圆形分别粘在衬底用的卡纸上(图2)。     

有趣的小座钟

材料: 1.旧挂历纸,卡纸若干。 2.白乳胶、剪刀、彩笔、图钉。制作: 1.把旧挂历纸剪裁成若干张纸条。用这些纸条从里往外一圈一圈卷。卷紧卷齐成10公分直径的圆形,然后粘牢,再用乳胶把卷好的圆形粘在做衬底用的卡纸上(图1)。     

纪念章

材料:铅画纸、彩带(或粗绒线)、彩色水笔、剪刀、透明胶带。制作方法: ①教师提供给幼儿一张直径约6厘米的铅画纸圆片(图一)。②让幼儿在圆片的一面随意画上自己喜欢的图案,剪出花边(图二)。③用透明胶带将彩带固定在圆片背面,一枚纪念章即做成(图三)。     

大嘴巴鱼

材料:卫生筷两三双,铅画纸、彩色碎纸、彩色水笔、橡皮筋、剪刀、木工胶。制作方法:①用橡皮筋将卫生筷连接成连动的十字交叉。②用铅画纸画出、剪出鱼的形状,并进行装饰。③另用铅画纸剪鱼牙齿,用胶带纸固定在连动的十字交叉两侧。④将鱼用胶带纸固定到十字连动交叉点上。     

跳舞娃娃

材料:长30～35厘米的绉纹纸一卷,铅画纸、彩笔、剪刀等。制作方法:在铅画纸上画上娃娃的头和上身,用剪刀剪下(图一)。把绉纹纸展开,顺纸纹来回折叠,中间用毛线扎紧,再把绉纹纸拉成扇形,做娃娃的裙摆(图二),固定在娃娃的腰部,漂亮的跳舞娃娃便做好了。用途:用于装饰活动室墙面。     

飞舞的蝴蝶

材料:卫生筷一双,铅画纸、彩色碎纸、橡皮筋、剪刀、胶带纸。制作方法:①用橡皮筋扎在卫生筷中央,形成一个十字交叉。②用铅画纸画出并剪出蝴蝶的身体、翅膀等,用彩色碎纸装饰。③将蝴蝶的翅膀两侧,用胶带纸粘在十字交叉点上。玩法:双手操纵十字架,使之像剪刀一样,一张一合,蝴蝶亦随之飞舞。     

语言游戏材料的制作和玩法

一、小小电视机材料:纸盒、铅画纸条、绘画用具。制作方法: 1.取一盒面作为正面,中间挖去一个长方形,作“电视屏幕”。在两侧面挖去一个窄条(宽略大于屏幕),作“电视插片”用。(图1) 2.取一条与“屏幕”一样宽的长条形纸,画上一幅幅的故事画,或把破旧图书上的画剪下组成情节画贴上,从一侧面穿过“屏幕”,连接纸条两头,即成“小小电视机”。(图2) 玩法:幼儿徐徐抽动环形纸条,即可放“电视”,幼儿可边放边讲述故事。如能配上音乐则效果会更好。二、小转盘材料:圆蛋糕盒底座一只,螺钉螺帽各一枚,制作背景的材料若干,人物、动物卡片或立体玩具若干。制作方法:将螺钉穿过盒底正中,捻上螺丝帽(要捻得松些,以便盒子转动),然后把盒底均分成三部分,作为     

多足毛虫

材料和工具:铅画纸、水彩颜料、胶水、棉线、剪刀。制作方法:按图一纸样(尺寸大小根据需要而定)放在铅画纸上,剪下折好。在斜线部分抹上胶水粘贴起来,再用棉线把毛虫的几个部分串起来(图二)。最后涂上颜料,一条多足毛虫就制作成功了(图三)。     

众论

在阅读区里,教师可以为幼儿提供画纸、彩笔,让幼儿把认识的字写在漂亮的卡纸上,做成爱心、花朵、蝴蝶、小树等各种造型,布置在阅读区的墙面上,培养幼儿对汉字的兴趣。教师还可以结合本班发生的趣事,或电视节目和周围环境中幼儿感到新鲜有趣的事,编写一些儿歌、小短文、小故事,做成图文并茂的阅读材料,贴置在阅读墙上供幼儿阅读。     

幼儿自制语言学具

一、材料正方形的画纸或卡纸,双面贴胶、彩色笔、剪刀、胶水。二、方法 1.让幼儿把自己平常所熟悉的动物、人物、景物等画出来,并按其外形剪下。 2.用一张正方形的白画纸(卡纸),按图1剪开虚线部位,再把剪开部位重叠粘好。 3.把景物等用双面贴胶粘在背景处,其余的动物、人物可按故事、儿歌等自由摆放(如图2)。     

月亮姑娘做衣裳

用途:训练复述故事,引导幼儿观察月亮由缺到圆的变化。材料:厚纸板、卡纸、画纸等。制作: 1.在厚纸板画上夜空景色,在画中刻出一道弧线(图1)。 2.用黄色卡纸剪出个比弧线稍小的圆形月亮,后面用厚纸条贴上一条把子(图2)。 3.厚纸板背后贴一小纸圈以固定把子,把月亮插进弧线内(图3) 4.推动把子,就能显示月亮由缺到圆的现象了(图4)。     

动物园

材料:铅画纸、厚纸、旧纸盒、剪刀、浆糊、彩色笔。制作方法:①将厚纸用折的方法使其立起来(图一);②将厚纸用卷的方法使其立起来(图二);③将厚纸用插入的方法使其立起来(图三);④在各种立起来的纸上画出各种小动物(图四)。     

幼儿自制语言学具

一、材料 正方形的画纸或卡纸,双面贴胶、彩色笔、剪刀、胶水。 二、方法 1.让幼儿把自己平常所熟悉的动物、人物、景物等画出来,并按其外形剪下。     

众论

正在阅读区里,教师可以为幼儿提供画纸、彩笔,让幼儿把认识的字写在漂亮的卡纸上,做成爱心、花朵、蝴蝶、小树等各种造型,布置在阅读区的墙面上,培养幼儿对汉字的兴趣。教师还可以结合本班发生的趣事,或电视节目和周围环境中幼儿感到新鲜有趣的事,编写一些儿歌、小短文、小故事,做成图文并茂的阅读材料,贴置在阅读墙上供幼儿阅读。幼儿读到的都是自己身边发生的事,能激发阅读的兴趣。——连城县实验幼儿园马建英     

熨斗拓印画

工具材料：熨衣服的熨斗（有大有小）、水粉颜料、水粉笔、油画棒、记号笔、色卡纸或白画纸。