生动的“富矿”——河南安阳市北关区人民大道小学德育工作剪影

“我要成为最佳的我。”——孩子的话“因为有了你,我才喜欢当老师。”——老师的话“全面发展打基础,个性发展有特长。”——校长的话“六一”是孩子们盼望的日子,更是让他们激动、自豪的日子。在河南省安阳市北关区人民大道小学,“好儿童、好少年”表彰会正在进行。首批获得“爱国小主人”、“服务小主人”、“科学小主人”、“勤劳小主人”、“互助小主人”、“诚信小主人”、“遵纪小主人”、“节俭小主人”这八个“小主     

假如我是语文老师

“假如——我是——语文——老师。” “就当响当当的——特级老师！”快嘴的巧梅打断了英梅的话。 话音刚落,教室里像炸开了锅,那些“小麻雀”又在叽叽喳喳地吵个没完。 听着这些“小麻雀”的话,我陷入了沉思,思绪插上了翅膀,飞得很远很远。 假如我是语文老师,面对台下那么多渴求知识的眼睛,我定会说:“路是人走出来的,我愿和大家走一条新     

我当老师来上课

引言：我在初中生物课堂开展“我当老师来上课”的探索已经进行了3年多。每次课堂,由6个学生当老师来上课——第一个小老师一般是复习和引入;中间4个小老师讲解课文;最后一个小老师补充、归纳和点评;我在下课前几分钟,视情况,“提纲挈领”“画龙点睛”与“拓展延伸”。     

火焰娃娃

假期,经过父母的允许,我们四个女孩离开了家,开始了新的生活——一、理发风波“‘小哈’,帮我洗衣,我请你吃东西!”“篮子”又想贿赂“小哈”帮她洗衣了。“‘篮子’,我帮你洗,不过——要伍元钱!”早知道阿雪不会那么好心的。“篮子”瞪了她一眼,继续对“小哈”进行“糖衣炮弹”地攻击。     

比邻若天涯一换一种方式和孩子沟通

六一儿童节渐行渐远了,那个曾经和我形影不离的“小尾巴”不知不觉中消失了,那个曾经和我无话不说的“小话痨”无声无息中就沉默了。某年某月的某一天,“闭锁性”三个字蓦地跳进了我的脑海——青春期已悄然来临,我却有点措手不及。     

我的难题

“烦死了。烦死了。”吃过午饭。我唉声叹气地来到学校。 我是我们这十几个人的“小首领”——组长．虽说是个小小的“芝麻官”,但每天的“公务”倒是挺忙的;收作业、安排活动、     

和儿子做网友--换一种方式和孩子沟通

六一儿童节渐行渐远了,那个曾经和我形影不离的“小尾巴”不知不觉中就不见了,那个曾经和我无话不说的“小话唠”无声无息中就沉默了,某年某月的某一天,“闭锁性”三个字蓦地跳进了我的脑海——孩子的青春期已悄然来临,我却有点措手不及。     

我的鹦鹉朋友

2009年10月8日 星期四 晴 今天，我们家来了两个可爱的“小精灵”——鹦鹉。我和妈妈给它们取了好听的名字——“极地猎鹰”和“丛林使者”。     

“小蚊子”是我的后桌

“小蚊子”的全名是XX文,我嫌不够亲切,就给她取了个小名——小蚊子。取完之后,小蚊子同桌嘻嘻哈哈笑道:“我叫苍蝇拍好了,拍死你。”(他殊不知苍蝇拍拍蚊子不见得很容易。)我班调皮鬼天才忙说:“你叫苍蝇拍,那我叫杀虫剂怎样……”哈!     

冬雪

“叮咚——”随着小闹钟的铃声,我揉了揉眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,心想:“要是我也能冬眠就好了!”想着我便向窗外望去,     

节约水资源

“我心中有个灿烂大的太阳，我心中有个皎洁的月亮，我看见一片红花绿草，我听见小鸽子在快乐歌唱……”这首歌所描绘的美好环境就是我们追求的目标——“节约资源，保护环境，做称职的地球主人。”     

小乖兔探秘(1)——配合课文《怀素写字》

小朋友们好,我是快乐小乖兔,认识你们真开心!大家在学习课文时,是不是常有一个个小问号在小脑瓜中蹦跳呢?从今天开始我将陪大家一起走进课文,探寻其中深藏的秘密,将这些小问号消灭,好吗?“波罗波罗密……”月光飞船起飞了,只听“嗖——嗖——”,不一会儿就通过撒满星星的时光隧     

那笑,阳光灿烂!

他,没有笑容的少年?“朱某——”“到”声音怎么那么轻?“说话声音要响亮!”一边说着我就一边抬起头来,噢!原来是坐在第一排的一个小男生,个子矮小,低着头,没有任何的回应。于是,我在想,他肯定是个内向、害羞、胆怯的小男生吧。也许是因为这是个新的学期,新的环境,我又是个新老     

可爱先锋

孩子,一个个鲜活的小生灵,在校园里笨拙地舞着他们单纯而又真实的人生。一语文课上让学生用“是……不是……”、“不是……就是……”造句。一个成绩非常好的学生在作业本上写了这样两个句子:——“我是学生,不是小狗。”——“我不是男孩,就是女孩。”想大笑,忍住;细品味,在理。嗬!小家伙,真是世界上最率直、最透明的哲学家。课间,班上最小的一个男孩坐在花坛上看小人书,身旁围了一堆小家伙。我跑上前去一把抢过书,哈!《老鼠开会》!“还给我!孙老师!我还没看完呢!”小男孩跳下花坛,伸长手,在我面前跳着,着急地喊。“叮——”上课铃响了,小…     

拥有一双发现的眼睛

“我不要学了!”小Y在我的课堂上肆无忌惮地哭着、喊着——“哧啦”,只考了30分的试卷被他撕成了两半;“啪”,铅笔盒被他重重地扔在了地上。我傻了,学生们也傻了,他们吃惊地望着小Y,又看看我,几个平时特别调皮的学生此刻也没了声音。我很恼火,没想到只不过说了句：“小Y,你怎么考得这么差,太令我失望了。”他居然“疯狂”成这样!     

早晨的声音

“喵——喵——”,是我家的小黑猫在叫,它太饿了,在叫我给它“做饭”呢。我赶紧起床。     

连接号

我呀,是连接号,形状是一条直线“—”,占一个字的位置。别看我长得很一般,直直的一根小棍,但我却有孙悟空七十二变的本领。我能根据不同的情况变成长横“——”,占两个字的位置；变成短横“-”占半个字     

花风筝

春天来了,草地柔软得像一床绿色的毯子。小白兔、小刺猬在一起放风筝。小白兔望着天上的风筝:“嗨!我的风筝多漂亮——像鸡冠!”小刺猬也望着天上的风筝:“啊!我的风筝多好看——像喇叭!” “那……那……我的风筝呢?”谁在说话呢?声音那么小。“我在这里,我是小蜗牛呀!”小白兔弯着腰,低头在寻。小刺猬干脆趴在地上找。真的,地上有只小蜗牛,正仰着     

孟先生的选择题

<正>相对于孟,我更喜欢孔。孔是个有趣的“子”——热爱生活,讲吃讲穿,时常发点牢骚包括背后讲人小话儿,他还是个狂热的音乐爱好者,喜欢高雅音乐,也喜欢流行音乐,听得兴起摇头晃脑,三月不知肉味——我给张规颖当“凉粉”的时候也没痴迷到这个份儿上。     

留心孩子的“小报告”

我一向不喜欢爱打“小报告”的孩子,认为他们是“多嘴多舌的小八哥”。可是,最近发生的一件事使我对“小报告”有了不同的看法。那天上午,我负责配班,我正和小朋友做游戏,一个急急火火的声音在我耳旁响起:“老师,你看王阳——”我一