文化视角处理隐喻翻译的技巧

隐喻所包含的不同文化背景和文化内涵对翻译的影响不可以一言概括之，中西方学者在隐喻翻译方面的见解既有共识也有分歧，但既然翻译的初衷是交流不同文化中本来存在的东西，那么在隐喻翻译中还是提倡采用外国化的处理方式保留它本来文化中的内涵。本文从文化的视角分析隐喻的翻译技巧。     

英汉动物词汇的文化意义及其翻译

在英汉两种文化中，动物词汇的文化意义有三种不同的对应关系：指称意义相同，文化意义不同：指称意义相同，文化意义只在一种语言中存在；指称意义相同，文化意义相似或相同。根据以上不同的对应关系及相关翻译原则，在翻译含有动物词汇的英汉短语时应采用不同的翻译方法，如直译法，形象替换法及意译法。     

商务英语翻译中的文化信息对等

不同的民族有着不同的历史背景、风俗习惯、风土人情、文化传统，这些文化差异也影响着商务英语的翻译。因此，在进行国际商务英语翻译时必须特别注意文化差异，按照一定的翻译原则，在对等的基础上，使异国文化在译入语中得以再现。     

隐喻、认知、翻译、交流

从隐喻的基本概念和翻译的性质、任务以及翻译和隐喻的关系着手，探讨了隐喻和翻译的共性，信息交流过程中隐喻对翻译的影响，说明了翻译过程中隐喻问题的探讨是十分必要和有意义的。在英汉隐喻互译中，译者应力求沟通不同文化的人群对事物的认知，求同存异，增进读者对异语文化的了解，促进不同文化人群间的交流，实现信息的准确传递。     

论文学翻译中的文化等值

文学翻译的主要目的是促进不同文化的相互交流。由于各民族文化的独特性，文化差异构成了等值翻译中一道难以逾越的鸿沟。因此，文学翻译中要取得目的语文化和源语文化的完全等值并非易事。本文探讨了如何在丈学翻译中最大限度地提高文化等值的“度”，以便读者更好地欣赏异域丈化。     

中英文化差异与翻译

翻译是把一种语言转换成另一种语言，两种语言的转换过程必然涉及到两种文化，翻译实质上是不同文化的交流。因此，在翻译中应注意中英文化差异。     

论翻译视域中的语言与文化因素

语言与文化息息相关，文化是语言赖以生存的基础。语言的社会性决定了异语交际离不开其特有的文化背景和社会规约。在跨文化翻译过程中，不同语言和文化在交流中相互渗透、相互融合，又相互对立，其积淀会明显地显现出来。本文拟从三个层面探讨在异语文化的翻译中语言和文化因素在交际中所居的重要地位并提出文本诠释的文化翻译观。     

异化、归化翻译策略与文化传播--以杨译《红楼梦》和林译《浮生六记》为例

翻译是一种文化交流和文化传播活动。翻译过程中的一个难点就是对原文中一些富含文化信息的词汇的翻译。杨宪益夫妇译《红楼梦》和林语堂译《浮生六记》中文化词汇的翻译对比说明，归化和异化两种不同的翻译策略会导致不同的文化传播效果。异化的翻译方法更有助于对原语文化信息的传播。     

试论文学翻译中译者的文化过滤

翻译中涉及到的不仅是语言，更有语言背后更深层次的文化。文学翻译作为较高层次的翻译也不例外。以劳伦斯的《彩虹》中性描写的翻译删节问题为引，指出由于中西性观念的不同使得文学作品的翻译面临一些问题，并由此进一步探讨了文化因素对文学翻译的影响，从而提出，译者在进行文学翻译时必须对译作进行文化过滤，以使之更好地被译入语读者所接受。     

专门用途英语翻译中的文化信息对等研究

不同的民族有着不同的历史背景、风俗习惯、风土人情、文化传统，这些文化差异也影响着专门用途英语的翻译。因此，在进行专门用途英语翻译时必须特别注意文化差异，按照一定的翻译原则，在对等的基础上，使异域文化在译入语中得以再现。     

文化对语言的影响及翻译策略

文化和语言之间存在着密切的关系,在翻译时必须考虑文化因素。文化对语言的不同层面有不同的影响,在翻译中应根据不同内容,灵活采用不同的翻译方法。     

《伤寒九十论》中医文化负载词的英译研究

随着中国综合国力的不断提升，中国传统文化持续对外传播，中医文化作为中国传统文化的一部分，在对外交流的过程中起着重要作用，而中医典籍是中医文化对外传播的主要形式。本文以《伤寒九十论》及其英译本作为研究对象，以苏珊·巴斯奈特文化翻译观为指导，研究该译本内中医文化负载词的翻译。分析表明，以文化作为翻译单位，灵活运用不同的翻译策略将多种翻译方法相结合，能够最大程度减少文化障碍，有助于中医典籍今后的英译工作以及中医药文化对外传播与交流的研究。     

目的论视角下《老爸老妈的浪漫史》中幽默语的翻译研究

幽默普遍存在于人们的日常生活之中，折射出不同语言群体的宗教信仰、文化习俗和价值观念。幽默语翻译能将快乐传递给不同文化背景的人们，并有助于目的语受众进一步理解其他国家和民族的文化。因此，幽默语翻译研究在跨文化交流领域中越来越受到重视。本文以翻译目的论为理论基础，选取美国情景喜剧《老爸老妈的浪漫史》中的幽默语进行研究，分析目的论三原则在幽默语翻译中的指导意义。     

文化转向与翻译教学研究

过程教学和结果教学是翻译教学主要的教学方式。语言翻译和翻译的语言也一直是翻译课教学的焦点。但译文和原文由于各自根植于不同的语言文化,不可能以总有对等物参照。翻译要适应文化的要求,适应该文化中不同群体的要求。文化意图及文化转向对翻译的影响和翻译处理在翻译教学中占有重要地位。     

翻译中的文化因素

在跨文化翻译过程中，不同文化在各自语言中的积淀会明显出来，使译文无法再现原文与原语文化的那种特定关系．这就要求翻译时应该考虑两种语言的的文化因素。     

中西文化差异与翻译

翻译是跨文化的交际行为，翻译的目的和特点是语言文化的交流。熟悉两种文化和掌握两种语言同样重要。因此，本文着重讨论中西文化的差异，将英汉两种语言受文化差异影响而产生的不同表达方式进行比较，进而指出如何在翻译中进行合理恰当的文化转换，完成翻译的文化交流之使命。     

浅谈英汉习语的文化差异及翻译

语言与文化关系密切，习语是语言中最能精练体现文化的部分；在进行英汉习语的翻译工作中必须注意不同文化之间的差异并采取恰当的翻译方法。     

论趋同与翻译

本文主要论述文化趋同对翻译产生的影响。由于科学技术发展，交通发达，不同文化族群之间的接触越来越频繁，而国际互联网（ｉｎｔｅｒｎｅｔ）的建立更使信息交流越来越快，促进了人类不同种族文化间的趋同。这种趋同是建立多元的全球文化，是相互包容吸收，而不是由一家独霸天下，相互吸收的越多，在语言转换的过程中就越容易找到对等的翻译，就更容易跨越文化的障碍。翻译促进了趋同，而趋同又为翻译创造了有利的环境     

从《阿Q正传》两英译本看文化翻译

语言是文化的承载者,也属于文化的一部分,反映着不同的文化。不同语言之间的交际实际上是不同文化之间的交流。作为不同语言之间的桥梁,翻译显然在跨文化交际中起到了至关重要的作用。正是因为语言蕴含了各自不同的文化内容,文化翻译成为译者翻译的难题。所以如何选择文化翻译策略成为每个译者翻译时必不可少的过程。本文从《阿Q正传》的两英译本来探讨不同的文化翻译策略并分析译者处理的原因。     

论翻译中的文化差异

对语言的翻译也就是对文化的翻译,语言和文化是密不可分的,不同的语言有不同的文化。我们在进行英汉、汉英翻译的过程中,必须兼顾两种语言的文化,做到翻译传神。