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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
默默耕耘开拓进取中央电大外语部主任刘黛琳中央电大出版社成立的20年,是中央电大的教材建设从解决有无到逐步形成电大教材出版特色,努力为数以百万计的学生提供适合远程开放学习的优异教学资源的20年。出版社以为教学服务为宗旨,通过与教学部门和作者建立起的相互理解、精诚合作的良好工作关系,促进了电大教材的建设,保证了教材的质量。在外语教材的建设中,依托国内外知名专家学者,培养电大自己的写作队伍,中央电大出版社出版的外语教材在引入新的教学理念,改革教学内容和方法上始终处于同类教材的前列。1985年推出的第一…  相似文献   

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1987年10月15日—19日,10月27日—30日中央电大和部分省市电大的有关人员及主讲教师在北京黄村培训中心分别召开了“中央电大印刷教材编写规范研讨会预备会”、“中央电大印刷教材编写规范研讨会”。中央电大副校长张达、副校长牛振冬和教务长赵宇辉参加了会议。校领导在会上再一次强调搞好教材建设工作是关系到电大事业的巩固和发展的大事并指出了制定印刷教材编写规范的可行性、必要性和迫切性。编写规范是电大教材编写工作者必须遵循的指南,是电大教材编写的依据,是电大教材规划、审批、验收、评估的客观质量标准。  相似文献   

3.
为贯彻“十二大”精神,加快教材改革的步伐,提高教育质量,中央电大理工科教学处最近召开了教材建设问题座谈会。校部有关领导和教师共三十多人出席,代理校长王亦山同志讲了话。会上大家结合电大当前实际及今后的发展,对教材建设的一系列问题进行了认真的研究和探讨。会议开得生动活泼,集中讨论了以下几个问题:一、教材建设的重要性  相似文献   

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从本期起,本刊陆续刊登将从八八级起执行的中央电大教材处新制定的电大理工科部分基础课教学大纲。这将是今后教学,教材编写、评估,教学节目编录的依据。请注意选阅。  相似文献   

5.
在电大现阶段,视听教材主要是指电视教材和录音教材。它们是电大主要的教学媒体之一。1986年秋和1987年春两个学期,中央电大共播出电视课约3390学时,录音课约1600学时。1987年秋季一个学期理工科播出电视课约900学时,占教学计划规定的教学时数95%左右;文科、经济学科播出电视课约1500学时,录音课约700学时,分别占教学计划规定的教学时数的71%和72%左右,这充分表明了视听教材在电大教学中的地位和作用。这说明,视听教材的质量直接影响  相似文献   

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为探索远距离教学规律,开展教材研究,加快教材建设步伐,中央电大于1986年4月21日至5月7日在西安举办了《全国电大教材编写讲习会》。邀请澳大利亚格里菲斯大学高级教育中心主任罗斯博士,日本放送大学教授野田春彦先生,和澳大利亚迪铿大学远距离教育高级讲师刘石卿女士分别主持了讲习活动。参加讲习会的有中央电大和来自全国29所省级电大教学处的领导,编写教材的骨干教师及教材编辑共60人。陕西省副省长,陕西电大校长林季周,高教局副局长张克忍,中央电大副校长牛振冬,陕西电大副校长赵太琪出席会议并讲了话,  相似文献   

7.
中央电大法律专业建设指导委员会成立于一九八七年底。该指导委员会由普通高校法律教授、地方电大和中央电大教师组成。其宗旨是为办好电大法律专业,提高教学质量,在专业建设、教学计划、教学大纲、教材及教学环节问题上,提出指导性意见和建议。  相似文献   

8.
广播电视大学是采用多种教学媒体进行远距离教育的开放性大学 ,电大的教材因此具有多种媒体 ,有印刷型文字教材、磁带型音像教材、计算机辅助教学软件 (CAI课件 )等 ,与此同时 ,电大教材的建设也包括了文字教材的编写、音像教材及计算机课件的制作等较为复杂的过程。笔者认为 ,电大教学的特殊性决定其教材的特殊性 ,在电大教材建设过程中应引起重视。  一、教材编审组的成员结构1 电大教材编审组的三部分成员中央电大在确定编写某一学科课程教材后 ,立即成立教材编审组。编审组至少由三部分人员组成 :(1)主持教师。从中央电大或地方电…  相似文献   

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一、提高电大教材建设质量与降低成本之间的矛盾电大作为开办较早的成人高校,在改革开放之初,国家为了使特殊历史时期积蓄的大量生源能够接受高等教育,各级财政在资金上作了较多的扶持。自中央电大教材建设资金由财政拨款改为低息贷款后,电大教材建设别无选择地被推向...  相似文献   

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电大教材影响之广、使用范围之大,是任何高校教材难以比肩的.因此,把电大教材建设好,是一件十分重要而迫切的工作.随着电大事业的发展,中央电大已日益认识到教材建设的重要性,并积极开展了“以教材建设为中心”的教学改革,取得了一定成效,其成绩是有目共睹的.但无庸讳言,电大  相似文献   

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中央电大委托上海电大编著的《秘书学》教材业已问世,并在全国电大使用.这套教材遵照中央电大(国家教委直属大学)教材建设的有关规定,吸取了国外电化教学的先进经验,形成一套《秘书学》系列教材,美其名曰“知识包”。计有文字教材三本:主教材《秘书学教程》(26万5千字)、《秘书学学习指导书》(11万5千字)、《秘书学教程参考资料》(38万8千  相似文献   

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去年,中央电大与黑龙江电大、辽宁电大、上海电大等校编辑部和全国电大电教用户协会分别提出举办广播电视大学视听教材评比活动的倡议,并做了大量准备工作;今年3月,中央电大举办了校内首届视听教材评比活动;6月全国电大第二次校长联席会议期间,中央电大与黑龙江、辽宁、上海、河北、贵州第五省市校长协商,决定由中央电大牵头,会同上述五省市电大共同发起、  相似文献   

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全国电大教学工作研讨会和教材建设工作研讨会,自本月6日开幕以来,经过与会代表的共同努力,已经完成了预定的任务,达到了预期的目的,今天就要闭幕了。请允许我代表中央电大,综合与会代表的宝贵意见和建议,对这次会议做一个简要的总结。 一、会议基本情况和评价 1月6日上午,会改举行开幕式。全体代表首先认真听取了中央电大校长谢新观同志题为《关于广播电视大学教学工作的几点意见》的报告。谢校长在报告中通报了近年来中央电大主要工作的进展情况,着重介绍了1987年全国电教会议以来,电大围绕建立与完善主动适应我国经济建设与社会发展需求办学机制所进行的一系列改革,以及中央电大关于教材建设工作的意见。  相似文献   

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对电大教材建设中若干问题的探讨□何晓新杨亭亭王援朝1996年夏季,我们借助全国电大音像教材选优评估活动的机会,对中央电大统设课中22门教材进行了评估调研。根据评估调研情况,我们就广播电视大学目前教材建设中的若干问题,谈一谈看法和认识。一、如何正确认识...  相似文献   

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提高电大教材质量的几点思考张凤英,王国川如何提高教材的质量,这是我们电大系统的教材编制人员和管理人员十几年来一直研究的课题。中央电大1991年元月召开的“全国广播电视大学教材建设工作研讨会”,为使广播电视大学的教材在“八五”期间上一新台阶,重新设计规...  相似文献   

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北京大学中文系副教授、中央电大现代文学主讲教师黄修己为配合电大语文类开设的中国现代文学课程而写的《中国现代文学简史》一书,以及与之相配套的《中国现代文学史参考资料》(由黄老师和中央电大责任教师方谦、李平编选),在海外引起了较大反响。这是电大成立以来,第一次受到海外重视的教材。为了搞好电大的教材建设,编者特将一九八四年十一月十二日香港《大公报》所载上尹的《几本关于中国现代文学的新书》一文给以转载,供读者研究参考。  相似文献   

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由中央广播电视大学主持召开的理工科九一级教学计划研讨会,于6月7日—10日在青岛举行。参加研讨会的有中央电大和部分地方电大的代表,清华大学、北京理工大学、北京轻工学院、北京自动化学院等普通高校的部分专家、学者也应邀参加。中央电大副校长牛振冬、教务处处长陈忠信出席了研讨会。 会议期间,与会代表认真学习了国家教委关于成人教育治理整顿以及电大办学的有关指示精神,结合广播电视大学十年来的办  相似文献   

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社庆笔谈     
在电大教学所运用的多种媒体教材中,中央电大出版社出版的文字教材是主要的媒体,在河北电大,无论是教师还是学生,使用文字教材的比例远远高于使用其他媒体的比例。可见文字教材的主导作用是不可替代的。我感到中央电大一直把教材建设置于举足轻重的位置,无论是从《组织行为学》教材的更换、《人力资源管理》教材的编写,还是《中小企业管理》教材的选用,使我深切地感到中央电大的文字教材建设取得了长足的进展:首先是教材的定位比较准确,能够围绕电大培养应用型高级人才的目标,以“必需、够用”为原则,使教材具有先进性与实用性,…  相似文献   

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广播电视大学是以现代电子信息技术为主要教学手段的。在过去十年的教学实践中,逐步形成了采用印刷教材、视听教材和面授辅导相结合进行多媒体教学的模式。十年来,中央电大制作了几乎全部公共基础课,大多数通用性大、适应面广的专业基础课和一些重要的骨干专业课的视听教材达250多种,计15000多学时。随着电大招生专业门类的扩大,特别是各地自开专业和派生专业的增多,按照全国电大三级开课的原则,许多省级电大利用世界银行贷款项目装备的节目制作中心,根据《中央电大视听教材编写制作规范》,自己制作了不少用于大专、中专教学和职业技术教育的视听教材。由于受电视频道的限制,各省级电大均需从中央电大翻录部分不能全国统一播出的录音录像课程,到当地电视台、广播电台播放,或者转录给各地教学班直接播放。经过几年教学循环,各地电大,特别是省级电大已保存了一批数量可观、成本价值很高的视听教材。这些  相似文献   

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为了促进各地电大搞好理工科毕业设计工作,中央电大于一九八四年十一月,在江西省九江市召开了“全国电大理工科毕业设计经验交流会”。会上除了总结交流电大一九七九级和一九八○级毕业设计工作的情况  相似文献   

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