说句“对不起”有多难

阿星姐:朋友间难免会有一些小误会小摩擦,发生了冲突不要紧,重要的是如何解决。如果发现自己有做得不对的地方,你会主动向朋友道歉还是倔犟地等朋友向你求和呢?说出一句"对不起"到底有多难?     

写出真实的自我

生活在社会上,我们会面临一个个的十字路口。当父母为了家庭的利益而损害集体利益的时候,你会选择亲情还是选择正义呢？当老师误会并伤害到同学的时候．你会选择容忍还是选择沟通呢？当自己的话语不小心伤害到朋友的时候,你会选择固执还是选择道歉呢？     

坦然面对被人误会

生活是干变万化，错综复杂的。生活在错综复杂的社会中，难免会被人误会。一旦被人误会就会给被误会者造成精神上的伤害，这种伤害有时会严重影响正常的学习和生活。在我生命的记忆中曾经有一次被人误会。     

坦然面对被人误会

生活是千变万化的,错综复杂的。生活在错综复杂的社会中,难免会被人误会。一旦被人误会就会给被误会者造成精神上的伤害,这种伤害有时会严重影响正常的学习和生活。在我的记忆中曾经有一次被人误会。     

2004年湖北省黄冈市中考作文思路点拨及满分作文评析

真诚地向别人道歉，这是一个明智之人的明智之举，因为一个人不能保证他永远都不会有意或无意地做伤害别人的事。美国公关专家苏珊&;#183;雅各贝曾说，学会道歉，是一个重要的社会技能。是的，真诚地道歉将会获得别人由衷的谅解，真诚地道歉将会使人们感受到人与人之间最美好的情感，更加密切和珍视彼此间的关系和友谊。     

我们都是一百分

导语：面对别人的误会,你是选择默默承受还是据理力争？如果你误会了别人,你是否会真诚地向对方说一声对不起？要知道,原谅别人的人和真诚道歉的人最美丽,无论是哪一种,都是一百分!     

花瓣节

正在生活中,每个人都会被人误会,也会误会别人。而有些人往往死要面子,产生了误会之后不愿向另一方认错,遇到对方后,装出一副满不在乎的样子。就这样两个人赌气,不向对方道歉,进而人与人之间的误会越来越深。人们一出门,遇见对方就满心不悦,火药味特浓。张口就     

夕阳下的泪斑

全文无一字提及“伤害”，但我们却能感受到“我”心的伤痛和满脸泪水的分量。在养狗问题上，“我”与家人几番冲突，最终未能留下小狗。作者把这种冲突写得既曲折，又充满无奈，让人见出作者的功底。     

向生命真诚致歉

考题: 阅读下面的材料,按要求作文。真诚地向别人道歉,这是一个明智之人的明智之举,因为一个人不能保证他永远都不会做有意或无意地伤害别人的事。美国公关专家苏珊·雅各贝曾说,学会道歉,是一种重要的社会技能。是的,真诚的道教将会获得别人由衷的谅解,真诚的道歉将会使人们感受到人与人之间最美好的情感,更加密切和珍视彼此间的关系和友谊。请以"真诚道歉"为话题写一篇文章。要求:(1)立意自定;(2)文体自选(诗歌除外);(3)题目自拟;(4)不少于600字;(5)文中不得出现真实的地名、校名、人名。     

微笑洒满校园--"微笑教学"实验介绍

近来,我们在小学中实施了一项题目为“微笑教学”的课题研究,实验取得了良好效果。一、课题的提出当前,在小学里比较普遍地存在着“学校欺负”行为,甚至有“校园伤害”现象。例如,师生冲突,教师谩骂、侮辱学生,教师对学生     

警防孩子引起的家园误会

孩子不会故意给家长和老师之间制造误会，但是无意中还是会“导演”出一场场小“闹剧”。     

怎么消除同学间的误会

误会有时就像毒瘤一般,它会伤害同学间的人际关系;和同学相处产生误会,发生矛盾有时又在所难免,但只要敢于直面误会,用心去解决问题,一旦误会消除了,还可以增进同学之间的友谊。     

如何向他人道歉

在日常生活中，有时我们会因某事而打扰影响别人，或是给别人增添了不便和麻烦，甚至给别人造成某种损害或伤害，这种情况下就应向人表示道歉。     

文似看山不喜平－－为命题作文写作推波助澜

真题回放 2010年广西壮族自治区桂林市中考作文题：题目：误会 要求？：①请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文,不少于600字;②中心突出,主题明确,有真情实感;③正文中如需出现人名、地名、校名,请用×X或虚拟名称替代。     

汉语"道歉"话语模式

道歉是交际中的一种补救性施事言语行为，也是一种礼貌的社会行为。其基本功能是为一项冒犯行为提供补救办法，恢复社会平衡与和谐。从语言形式来看，道歉具有语义句法程式化和规约化的普遍特征。本用语篇补全测试的问卷形式通过对汉语中道歉行为实施的调查、对所选策略进行了分类统计，结果表明道歉的话语模式包括多种策略和手段的组合，但策略的选用在很大程度上受到如权势、距离等因素的制约，说明道歉行为对化等因素的依赖。     

让无声教育滋润学生的心理健康

瑞士著名的教育家裴斯泰洛齐说：教育要心理化。探求教育发展规律，加强心理健康教育，促进学生全面发展是教育的一项重要职责。教育工作者和学生朝夕相处，难免会发生矛盾，面对矛盾，如果缺少理智，采取过激的言行，往往容易使矛盾激化，进而演变成师生冲突，这必然伤害学生的心理，扭曲学生的心灵，最终严重影响学生的心理健康，导致教育的失败。     

“抱歉”“道歉”和“对不起”辨析

"抱歉"道歉"和"对不起"都表示心中不安,怀有歉意的意思。留学生常常分辨不清它们各自适用的场合和使用方法,因而往往会混用这三个词语。文章对其意义和用法进行比较辨析,从而分析它们在语体选择和语义表达等方面所存在的差异,并探讨它们在对外汉语教学中的教学顺序。     

道歉可以融冰

人与人之间在交往的过程中难免会出现一方伤害另一方的事儿，这种不愉快的事一旦出现，如果不及时解决，就会愈积愈深，严重者犹如冰山一座。用硬的办法往往很难解决，最好用软办法去解决。这个软办法常常就是道歉。通过一方的主动道歉取得另一方的谅解，这样相互间的矛盾就化解了，所以道歉是一缕和煦的春风．     

“过犹不及”与“过奖不及”

刊载:我国的一位访问学者在周末到当地教授家做客。一进屋,问候之后,看到了教授五岁的小女儿。这孩子满头金发,眼珠如同纯蓝的蝌蚪顾盼生辉,极其美丽。这位学者带去了中国礼物,小女孩有礼貌的微笑道谢。这位学者抚摸着女孩的头发说,你长的这么漂亮,真是可爱极了。教授等女儿退出之后,严肃的对学者说,你伤害了我的女儿,你要向她道歉。学者大惊,说,我一番好意,夸奖她,还送了她礼物,伤害二字从何谈起。教授说,你是因为她的漂亮而夸奖她,而漂亮这件事,不是她的功劳,这取决于我和她父亲的遗传基因,与她个人基本上没有关系。你夸奖了她,孩子很小,…     

“拜拜”等于“再见”吗

一看到这个题目，大家也许会不以为然，“拜拜”不就是“再见”吗？这有什么好怀疑的。但是如果我们静下心来，仔细品味一下，会感到二者有细微的不同。这正是语言神秘之所在，趣味之所在。