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1.
声明     
正本刊已许可相关合作单位以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文,相关著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。作者向本刊提交文章发表的行为视为同意我刊上述声明。  相似文献   

2.
严正声明   总被引:1,自引:0,他引:1  
本刊编辑部近期不断接到作者反映,有机构盗用《中国教育学刊》名义或借以推荐到《中国教育学刊》发表稿件为名收取作者审稿费、版面费,严重损害了我刊声誉。我刊郑重声明,我刊没有委托任何机构和个人代征稿件并收取相关费用,请广大读者及作者谨防上当受骗。广大作者向《中国教育学刊》投稿一律使用打印稿件邮寄到编辑部,  相似文献   

3.
声明     
正为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已许可本刊合作单位以数字化方式通过光盘、网络、手机等载体传播本刊全文,作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。作者向本刊提交文章发表的行为视为同意我刊上述声明,如有异议,请来稿时  相似文献   

4.
征稿启事     
《三明学院学报》2011,28(5):101
1.本刊已入编《中国学术期刊(光盘版)》和《万方数据-数字化期刊群》,所刊文章全文通过中国期刊网(CNKI)和万方数据期刊网入网。作者不同意文章入编光盘及上网,请事先声明,本刊将作适当处理。2.来稿内容应依次包括:题名、作者姓名、作者单位及邮编  相似文献   

5.
近期,不断有作者反映,有人通过虚假信箱进行诈骗活动,非法出版《当代教育科学》,设立账号收取版面费。此类不法行为严重影响了我刊声誉及作者利益。为此,我刊郑重声明:一、《当代教育科学》所有采用文章均可在中国期刊全文数据库中查询。本刊从未委托或同外单位及个人合作从事《当代教育科学》征稿启示,也未设立收款帐号,所有以上行为都属诈骗行为。二、编辑部欢迎作者邮寄打印稿到我刊。地址:济南市青年东路一号文教大厦《当代教育科学》编辑部。邮编:250011。也可通过编辑部电子信箱:sdjk@chinajournal.net.cn进行投稿。编  相似文献   

6.
声明     
正为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已许可本刊合作单位以数字化方式通过光盘、网络、手机等载体传播本刊全文,作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。作者向本刊提交文章发表的行为视为同意我刊上述声明,如有异议,请来稿时声明,本刊将做适当处理。  相似文献   

7.
严正声明     
<正>经读者举报、我刊核实,发现近期刊登的个别文章存在一稿多投现象,对读者和刊物造成恶劣影响。针对这些稿件和作者,本刊已依据相关规定严肃处理。再次提醒广大作者:未通过我刊初审或投稿一个月内未收到初审回复的文章,作者可自行处理;通过我刊初审或投稿未超过一个月的文章,如若另投他刊,请  相似文献   

8.
我刊是经国家新闻出版总署批准、由河南省教育厅主管、新乡学院主办的自然科学综合类期刊,中国标准连续出版物号:ISSN1674-3326/CN41-1399/N。我刊的办刊宗旨是为自然科学技术研究创新成果提供发布平台,为繁荣科学技术研究服务,为院内外和国内外作者、读者服务,为繁荣地方经济服务。主要栏目有数学研究、物理学研究、化学与化工研究、物质凝聚态研究、应用生物学研究、工业与技术研究等。欢迎各高等学校、科学技术研究院所的研究人员为我刊撰稿。本刊优先发表国家、省部级科学技术研究项目的最新成果和高职称、高学历作者的最新研究成果,本刊谢绝科普类、工作总结类、调查报告类文稿,综述类文稿只接收教授、博士以上作者的投稿,教育教学类文稿只接收省部级以上研究项目相关文稿。1文章“题名”。题名一般不超过20个汉字,如果文章题名不能涵盖主体,可以附加副标题。2作者署名。署名不要超过5人,一般采取实名制。3作者服务单位。服务单位要逐一著录,内容包括学校(或研究单位)、二级单位(学院、系或研究室)名称,省(或直辖市)、学校所在市名称、邮编。4文章“摘要”。“摘要”以第三人称撰写,不得出现诸如“本文”、“文章”、“作者”等第一人称的语气...  相似文献   

9.
征稿启事     
《三明学院学报》2011,28(6):108
1.本刊已入编《中国学术期刊(光盘版)》和《万方数据-数字化期刊群》,所刊文章全文通过中国期刊网(CNKI)和万方数据期刊网入网。作者不同意文章入编光盘及上网,请事先声明,本刊将作适当处理。2.来稿内容应依次包括:题名、作者姓名、作者单位及邮编、摘要、关键词;  相似文献   

10.
严正声明     
<正>经读者举报、我刊核实.发现近期刊登的个别文章存在一稿多投现象,对读者和刊物造成恶劣影响。针对这些稿件和作者,本刊已依据相关规定严肃处理。再次提醒广大作者:未通过我刊初审或投稿一个月内未收到初审回复的文章,作者可自行处理;通过我刊初审或投稿未超过一个月的文章,如若另投他刊,请来函或致电说明。若作者不按我刊规定,出现一稿多投现象,责任自负。特此声明!  相似文献   

11.
<正>致广大作者:感谢广大作者长期以来对我刊的支持,使我刊的影响力日益俱增。但是,随着刊物的发展和影响力的扩大,一些社会人员利用互联网,公开打着我刊的幌子以虚假信息向社会征稿或称与本刊有良好合作关系进行中介服务,以收取初审费、评审费等名义骗取作者钱财,给作者带来损失,也给我刊造成不良影响。对此,我刊特作以下说明:一本刊不收取初审费、审稿费。二本刊从未以任何形式授权第三方机构组织代为向社会征稿或发布消息,请各位作者通过本刊主页公布的方式投稿。  相似文献   

12.
<正>致广大作者:感谢广大作者长期以来对我刊的支持,使我刊的影响力日益俱增。但是,随着刊物的发展和影响力的扩大,一些社会人员利用互联网,公开打着我刊的幌子以虚假信息向社会征稿或称与本刊有良好合作关系进行中介服务,以收取初审费、评审费等名义骗取作者钱财,给作者带来损失,也给我刊造成不良影响。对此,我刊特作以下说明:一本刊不收取初审费、审稿费。二本刊从未以任何形式授权第三方机构组织代为向社会征稿或发布消息,请各位作者通过本刊主页公布的方式投稿。社会科学类稿件:ybxyxb@163.com  相似文献   

13.
<正>致广大作者:感谢广大作者长期以来对我刊的支持,使我刊的影响力日益俱增。但是,随着刊物的发展和影响力的扩大,一些社会人员利用互联网,公开打着我刊的幌子以虚假信息向社会征稿或称与本刊有良好合作关系进行中介服务,以收取初审费、评审费等名义骗取作者钱财,给作者带来损失,也给我刊造成不良影响。对此,我刊特作以下说明:一本刊不收取初审费、审稿费。二本刊从未以任何形式授权第三方机构组织代为向社会征稿或发布消息,请各位作者通过本刊主页公布的方式投稿。  相似文献   

14.
<正>致广大作者:感谢广大作者长期以来对我刊的支持,使我刊的影响力日益俱增。但是,随着刊物的发展和影响力的扩大,一些社会人员利用互联网,公开打着我刊的幌子以虚假信息向社会征稿或称与本刊有良好合作关系进行中介服务,以收取初审费、评审费等名义骗取作者钱财,给作者带来损失,也给我刊造成不良影响。对此,我刊特作以下说明:一本刊不收取初审费、审稿费。二本刊从未以任何形式授权第三方机构组织代为向社会征稿或发布消息,请各位作者通过本刊主页公布的方式投稿。  相似文献   

15.
<正>致广大作者:感谢广大作者长期以来对我刊的支持,使我刊的影响力日益俱增。但是,随着刊物的发展和影响力的扩大,一些社会人员利用互联网,公开打着我刊的幌子以虚假信息向社会征稿或称与本刊有良好合作关系进行中介服务,以收取初审费、评审费等名义骗取作者钱财,给作者带来损失,也给我刊造成不良影响。对此,我刊特作以下说明:一本刊不收取初审费、审稿费。二本刊从未以任何形式授权第三方机构组织代为向社会征稿或发布消息,请各位作者通过本刊主页公布的方式投稿。  相似文献   

16.
声明     
中南财经大学黄勇《法科大学生就业观念与技能的教育问题研究》一文,原刊登于本刊2012年第24期,作者工作单位信息出现刊误,由于该篇论文是我刊征文活动中获奖论文,经与作者协商,本刊再次刊发正确作者单位信息原文,特此说明。  相似文献   

17.
敬告作者     
《集宁师专学报》2008,30(2):F0003-F0003
我刊是经国家新闻出版署批准的由集宁师范高等专科学校主办的学术理论刊物。国际标准刊号:ISSN1009-7171;国内统一刊号:CN15-1195/G4。对来稿有如下要求:1.来稿须未曾在其他刊物发表,并符合本刊稿例格式。来稿须用A4纸打印并附电子文稿(word格式)。标点清楚,使用标准化汉字。2.来稿内容应依次包括:篇名;作者姓名及工作单位(多位作者的署名之间用逗号隔外,不同工作单位的作者在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,  相似文献   

18.
<正>致广大作者:感谢广大作者长期以来对我刊的支持,使本刊的影响力日益俱增。但是,随着刊物的发展和影响力的扩大,一些社会人员利用互联网,公开打着我刊的幌子以虚假信息向社会征稿或称与本刊有良好合作关系进行中介服务,以收取评审费、版面费等名义骗取作者钱财,给作者带来损失,也给我刊造成不良影响。对此,我刊特作说明,本刊从未以任何形式授权第三方机构组织代为向社会征稿或发布消息,  相似文献   

19.
最近,一些读者反映有人假冒我刊或以我刊高教版或增刊之名,制作散发假刊,设置假的电子邮箱和电话以电子邮件方式进行约稿、组稿(假电话为:010—83256963,假邮箱为jiaoyuxuebao@163.com),并在所谓的用稿通知中要求作者以密码汇款方式支付版面费,骗取钱财,造成恶劣影响。对此,我刊郑重声明,本刊没有设立其他采编点或分支机构,也从未委托任何单位或个人编辑出版《教育学报》杂志。我刊只出正刊,不出增刊,没有其他版本,更没有所谓的高教版,也从未向作者通过电子邮件约稿。  相似文献   

20.
致广大作者:感谢广大作者长期以来对我刊的支持,使我刊的影响力日益俱增。但是,随着刊物的发展和影响力的扩大,一些社会非法人员利用互联网,公开打着我刊的晃子征稿或称与本刊有良好合作关系进行中介服务,给投稿者带来极大损失,也给我刊带来一些负面影响。对此,我刊郑重告知广大投稿者,本刊未与任何中介机构合作组稿。  相似文献   

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