论《射雕英雄传》中的教育智慧

作为《射雕英雄传》里的"后进生",郭靖从一出场就被打上了"笨"的标签。但郭靖得到哲别、江南七怪、洪七公和周伯通等老师的指点,并和杨康、欧阳锋等多次展开生死激战,最终成为家喻户晓的大英雄。郭靖的成长经历暗含了促人成才、引人向善的教育智慧。本文对《射雕英雄传》中郭靖的生活遭遇进行分析,将其求学过程分为打基础、提素质、悟真学和求创新四个阶段,尝试从中找到推进学生专业化成长的分段教学经验。     

填字游戏

一、用来演奏乐曲《二泉映月》《赛马》的主要乐器;二、佛教传说中18位永住世间、护持正法的阿罗汉;三、小说《射雕英雄传》中杨康的亲生父亲;四、我国著名画家、北京奥运会吉祥物“福娃”的主持设计人;     

杨康,你不一般

此杨康可不是《射雕英雄传》里的大反派，他乃本班最具特点的人物之一。杨康的外貌、性格无一不体现出他的非同寻常。     

搬来石头垫自己的脚

杨康第一次遇见郭靖的时候,是在穆念慈的比武招亲现场。杨康搂了穆念慈,并没有被行政拘留,因为他是太子党。郭靖看不过眼,找杨康说理,被杨康打得鼻青脸肿。那时候杨康武功比郭靖高出不少,让江南七怪都绝望了。那次打架以后,两人走了不同的发展路线。整本《射雕英雄传》,杨康学武功的"镜头"没几个,也就跟     

此间的少年(节选二)

"杨康,杨康,"郭靖在下铺敲上铺的床板,"起床起床,老丘的物化课." "靠!"杨康昨晚看<射雕英雄传>到深夜,现在给他个枕头在哪都能睡. "帮我答到,"杨康说,"我请你一只学五的鸡腿."     

ANIMATION ＆ COMIC

《射雕英雄传》被“萌”了;《眼镜蛇》原创OVA四月播出;《森林大帝》今夏复活.     

闲话《射雕》——从原著到改编

《射雕》,乃金庸先生力作——《射雕英雄传》之简称。据悉,央视摄制的内地新版《射雕》将于年底在央视八台播出,到时必将引起新的轰动。回首往事,与诸君闲话几句。一、原著以初出江湖的武功小子郭靖的经历为主线,以他闯荡江湖、为父报仇和精忠报国的故事为主要情节。小说中地域广阔,人物众多。有冷风朔朔、“天苍苍,野茫茫”的漠北大地,也有细雨蒙蒙,风景秀丽如画的江南水乡;有正直侠义的英雄少年、美丽多     

“液甲”一出，谁与争锋

众所周知，在《射雕英雄传》里，黄蓉有件软猬甲，并因此而害得杨康偷袭未遂而当场染毒毙命。软猬甲是当时集合了轻便性与防护性于一体的江湖宝物。可惜在现实生活中，即使是目前最先进的防弹背心，也不能比软猬甲高明多少。太轻便的防护功能不好，防护功能强的，则又太过硬沉。     

情与理的冲突 爱与恨的交织——谈《射雕英雄传》杨康的艺术魅力

关于金庸早期作品之一《射雕英雄传》中的主人公郭靖、黄蓉的评论很多。即使是一些次要人物也多有评论，如杨铁心、穆念慈等，唯独处于主人公对立面的杨康却少有评论，笔者在奇怪之余。也有些遗憾。笔者在对于郭靖这样舍身赴难。知其不可而为之的大侠充满赞赏之余。却也觉得他身上缺乏真正的生命意识的矛盾冲突，未能构成真正意义的艺术张力，而杨康在金庸笔下，却集中体现了一个人在面对残酷命运的同时，如何地抗争，表现出丰富的人性，使我们在痛恨他时，又心生怜惜，纵观杨康的一生。我们可以在他身上看到那种情与理的冲突，爱与恨的交织。     

让素材“点”亮中国智慧（八）——“识读《汉书》”素材拓展及运用

<正>《汉书》又称《前汉书》,“二十四史”之一。东汉时期史学家班彪为《史记》作续,但壮志未酬,抱憾离世。儿子班固继承父志,前后历时20余年,使《汉书》初具规模。班固去世后,班固之妹班昭补写了《汉书》中的八表,而《汉书》天文志则由班昭弟子马续补写而成。《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要的史学巨著,在体例上,《汉书》把《史记》的“本纪”省称“纪”,“列传”省称“传”,“书”改曰“志”,取消了“世家”。     

爱心润物需无声——读《贫困生,我一生最高的荣誉》有感

《教师博览》2014年第6期刊登了杨康的文章:《贫困生,我一生最高的荣誉》,这篇文章让人过目不忘.文章讲述了作者自己当年读初中时,漂亮的班主任老师帮助“我”这个“贫困生”减免并补交学费,并鼓励作者“不断超越自己,努力改变贫困人生”的故事.     

杨康的眼影

苗侨伟,上世纪80年代,他以一个俊朗小生的形象出现在家喻户晓的电视连续剧《射雕英雄传》里,演杨康。之前我从来没有看到过一个男人有那样一双冷漠而聪明的单凤眼,又有那样单薄那样轻巧的笑容。化妆师给苗侨伟的眼睛涂很重的眼影,回头想想,其实那种粗糙的化妆并不好看,但是当时,他就是我整     

《典型的美国佬》的成长主题解读

《典型的美国佬》是美国华裔作家任碧莲的成名之作,作者以诙谐幽默的笔墨讲述了作为少数族裔的中国主人公在美国实现其美国梦的成长经历,该文旨在探讨《典型的美国佬》中所运用的成长理论策略,揭示在多元文化的影响下,少数族裔在美国打拼的心路历程。     

论《射雕英雄传》的“地域叙事”及文化价值

在《射雕英雄传》中，金庸通过“江南”、“大漠”和“南北融合”的“地域叙事”，彰显了独特的审美内涵。其熔铸华夏大地特有风情的东方地域叙事，传承发展了中国文学独特的地域文学与文化价值，开拓了传统文学的格局与视野，推进了文化认同，加速了“新武侠小说”等华语文学的“现代化”“全球化”步伐。通过《射雕英雄传》中的“地域叙事”，分析武侠小说等民族文学的“民族性”与“传播性”价值所在，并进一步探寻“新武侠小说”等在华语文学实现“现代化”“全球化”嬗变历程中的独特功用。     

古装剧中的毒药

古装剧中的断肠草、三步倒等神奇毒药,让人闻之丧胆。这些毒药为何如此神奇?你一定也和我一样好奇,想知道它们的真实成分和作用机理吧?下面就为你揭开真相!《射雕英雄传》:蛇毒。西毒欧阳锋以养蛇和善用蛇毒而著名,剧中不少人都吃过他的苦头。老顽童周伯通最怕蛇,杨康死于蛇毒……究竟蛇毒是什么?     

用拉康心理学理论解读《动物凶猛》中的我

在《动物凶猛》中,王朔通过“我”回忆少年的“我”,运用反讽的黑色幽默将那段荒诞的时代与当下时代相串联,让我们与“我”一同经历与成长,“我”身上表现了时代的症候.本文采用拉康关于主体心理结构三个级别的理论从主体心理发生的角度来解读“我”的成长.     

郭靖学艺与中国教育

郭靖是《射雕英雄传》里的主人公。他后来成了武林中的顶尖高手,几乎无人可敌。他有多位老师,都对郭靖的教育起到了不同程度的作用。"打"字教育郭靖的启蒙老师是江南七怪。七怪疾恶如仇,个个铮铮铁骨。七怪教郭靖习武的目的:一是哺育英雄的遗孤,二是二十年后打败丘处机的徒弟杨康。因为心怀大志,势在必得,七怪非常用心。     

教育的秘笈——读《窗边的小豆豆》札记

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳卯子在20世纪80年代所著的一本小册子。此书不仅仅是一本写给孩子们看的讲述童年生活或成长故事的经典文学作品,也是一本写给家长和教育工作者看的一部重要的教育著作。书中讲述了主人公即小豆豆上小学时的一段真实感人的成长经历。小豆豆因特别淘气被原学校退学后,在母亲的理解和支持下,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成大家都接受和喜欢的孩子。这段经历是小豆豆终生难忘的,也奠定了她一生发展的基础。《窗边的小豆豆》以较多的笔墨描述了与小豆豆生活密切相关的…     

成长的痛苦与蜕变——论王安忆《启蒙时代》中的成长主题

王安忆在长篇小说《启蒙时代》中,以“文革”为时代背景,刻画出了特定年代中一群青年男女的成长经历.在“文革”这个特定的时代,个体的命运早已被时代所决定,不得不面对事业、爱情和死亡等成长主题,同时还必须承担个体认同的重担,这时的个体认同成为一个主动选择和创造的过程.     

“射雕三部曲”的爱情描写与现代意识

金庸最庞大的系列作品“射雕三部曲”《射雕英雄传》《神雕侠侣》和《倚天屠龙记》）,渗透着个性解放和人格独立的精神。塑造了许多具有浓重的个性主义色彩的人物。特别是其中的女主人公黄蓉、赵敏、小龙女。她们不受传统观念的控制,不受封建礼教的束缚,率性而为,我行我素。她们不再听从“父母之命,媒灼之言”,而是自由恋爱,自主选择生活道路,主动、大胆地追求属于自己的爱情。