高校校园暴力诱因及对策探析

近年来,高校校园暴力事件频繁发生,不仅严重影响到大学生自身的健康发展,而且增加了社会的不稳定因素。高校校园暴力的出现主要源于道德教育和心理健康教育的缺失。因此,高校应从德育工作预防和心理教育预防两方面防控校园暴力。     

校园暴力主体行为与其家庭教育的相关性研究

如今校园暴力事件偶发,社会、学校以及家庭对校园暴力事件的关注也日益增高,校园暴力的产生是多方面因素引起的。家庭教育对于校园暴力的防治有基础性的作用,通过对校园暴力进行阐述,对校园暴力产生的家庭因素进行分析,对校园暴力主体行为与其家庭教育的相关性进行探讨。     

对中学生校园暴力现象自身因素的分析

近年来,我国各类学校的校园暴力事件呈上升趋势,尤其中学。由此引发的各种问题日渐突出,从而严重影响了青少年的健康成长,扰乱了正常的教学秩序及社会稳定,已引起社会的广泛关注。文章以我国严重的校园暴力事件为研究对象,描述和分析了当今严重校园暴力事件的表现和原因,从校园暴力的自身因素出发,进而提出一些相应的对策和建议。     

对中学生校园暴力现象自身因素的分析

近年来,我国各类学校的校园暴力事件呈上升趋势,尤其中学。由此引发的各种问题日渐突出,从而严重影响了青少年的健康成长,扰乱了正常的教学秩序及社会稳定,已引起社会的广泛关注。文章以我国严重的校园暴力事件为研究对象,描述和分析了当今严重校园暴力事件的表现和原因,从校园暴力的自身因素出发,进而提出一些相应的对策和建议。     

校园暴力的成因与防控

近年来校园暴力事件的频发,引起了社会极大的关注。校园暴力扰乱了学校正常的教学秩序,给受害学生的身体与心理带来不同程度的创伤。校园暴力事件的产生受到多方面的影响,包括家庭因素、社会因素、学校因素等。防控校园暴力,需要构建家庭、学校与社会等多方的合力体系,才能为青少年的成长创造良好的社会环境。     

网络暴力何时休——记王若芃事件的影响

网络暴力一直是社会舆论的热点话题之一,近年来网络暴力事件层出不穷,网络暴力不同于常规的暴力行为,虽然没有直接对当事人造成肉体上的伤害,但是其消极影响却有过之而无不及。通过分析王若芃事件背后的原因,面对网络暴力我们不应沉默不语而应积极对待。     

青少年暴力观念对暴力行为的影响——案例分析报告

本文通过对三例不同家庭背景，不同社会环境下发生的典型青少年暴力事件进行分析，探求当今青少年暴力观念对其暴力行为的影响。三例事件具有如下共同特点：第一，青少年对暴力的肯定态度是导致其暴力行为的主要因素之一。而暴力观念不仅受其成长环境的影响，也受青春期本身人格上不稳定因素的影响；第二，社会暴力文化的蔓延直接影响青少年暴力观的形成，是青少年暴力行为不可忽视的社会心理背景；第三，新形势下青少年暴力行为的特点为个体暴力行为增多、暴力程度更残酷。青少年的暴力行为不仅断送自身，更危及社会安定，应该引起包括家庭、学校、社会等多方面的重视。     

浅谈高校校园暴力的影响因素及预防措施

随着高校校园暴力事件的频发,校园暴力已成为备受关注的社会问题,严重影响到大学生的身心健康,对社会、学校、家庭造成负面影响。本文对高校校园暴力的影响因素进行探讨,并尝试找出预防高校校园暴力的措施。     

新时期高校校园暴力现象成因分析与防控

近年来,随着时代的变化、高校招生规模的不断扩大以及学校师生结构的变化,高校校园暴力事件逐渐凸显,对新时期高校学生的健康发展和社会的稳定造成了严重影响,高校校园暴力问题已逐渐成为高校乃至全社会关注的焦点。本文结合近年的工作经验以及对相关文献资料的查阅,从高校学生自身的因素、教师组成结构、学校的因素、社会环境因素以及家庭的因素等方面分析高校校园暴力的成因,以及从高校德育工作、心理教育等方面探讨校园暴力预防控制措施。     

对校园暴力的反思

校园暴力频发,那么,引发校园暴力事件的常见导火线有哪些?什么因素导致校园暴力越来越频繁?学校、社区和社会应采取哪些应对措施?     

论消除家庭暴力与构建先进性别文化

家庭暴力的产生有悠久的历史,它是多因素的产物。家庭暴力作为社会问题,无论对社会、家庭,还是女性个人都是有害的。因此,消除家庭暴力,构建先进的性别文化已成为全社会的共识。     

校园暴力的成因及其根治

校园暴力在学校时有发生，家庭、学校和社会均难辞其咎，而社会当负主要责任。校园暴力的主体不仅包括学生，也包括个别品德败坏的教师。要控制校园暴力，需要社会各界共同努力，需要有关部门出台相关的配套措施，特别是公安机关要严厉打击黑恶势力，斩断伸向校园的黑手。     

和谐社会背景下社会体育女性参与现状分析

就参与社会体育的两性比例而言,女性明显低于男性。造成这种弱势的主要原因在于女性群体在社会中的经济地位和受教育程度较低以及传统性别文化对女性参与社会活动的消极影响。文章在分析女性社会体育参与现状及形成原因的基础上,从转变社会观念、提高女性自身素质、争取社会各界支持等方面对提高女性社会体育参与度提出了建议。     

家庭暴力的法律探讨

家庭暴力已成为一个严重的社会问题，其表现呈多样性，复杂性，对社会、家庭造成严重危害．为预防和制止家庭暴力，应构筑有效的法律保障机制，建立，健全社会保障体系．     

从暴力新闻谈媒体的负功能

媒体对暴力新闻的不正确报道,导致其负功能的出现,并已引起社会的高度关注。报道暴力新闻时,媒体的麻醉、信息泛滥、金钱至上等负功能,给人们和社会带来诸多不良影响。为此,要完善新闻立法,加强媒介教育和监督等。     

社会学视域下现代体育消费中的酒文化问题研究

采用文献资料法,从社会学视角梳理现代体育消费中的酒文化问题,并以"酒"见"体",提出促进体育消费的文化建设对策.受消费社会影响,现代体育与酒,配合资本、媒体、科技而融合成当代"体育文化经济体".现代体育消费中的酒文化有着较强的亚文化特征,消费者通过体育和酒的结合来彰显某种生活态度与方式.现代体育消费中的酒文化彰显了性别、健康、暴力等矛盾关系——现代体育既倡导自由平等又服膺于男性霸权,既关注身体表达又伴随健康风险,既倡导运动激情又无法回避其中的暴力行为.面对一种被灌输的价值思维和潜意识模仿的行为模式危机,有必要充分认识现代体育的社会文化重要性,并在公共利益的考量下规范体育赞助与媒体体育运作.     

学校体育场馆设施对社会开放之研究

随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的日益提高,全民健身活动已全面开展,出现了场地设施短缺现象,国家鼓励、倡导学校体育设施对社会开放,并在一些学校进行了试点工作,但是由于受安全、管理、经费等一系列问题的制约,学校体育场馆设施开放工作开展得不太顺利。拟就这一现象分析其影响因素,并提出一些建议和对策。     

探析足球暴力产生的原因与解决对策

现代足球已经诞生一百多年,作为影响最为广泛,一直以“第一运动”受到全球公众的喜爱。因此足球运动理所当然应该走在创建和谐社会的前列,为其它竞技项目当楷模和表率。当今球场暴力的流行速度却快过禽流感,是什么导致足球暴力屡禁不止呢？球王贝利在自传中曾把足球称为“美丽的运动”（The Beautiful Game）,如今已不是贝利式炫技球星的时代。出线足球、功利足球等违背竞技体育本质的指导思路无限膨胀,促使足球暴力不断产生。     

“网络语言暴力”现象的特征、成因及对策探析

"网络语言暴力"是近年来网络发展中出现的社会问题,其在网络虚拟世界的蔓延产生了诸多负面影响。为从根本上消除"网络语言暴力"现象及其负面影响,首先,要深入剖析"网络语言暴力"的内涵与特征,辨析什么是"网络语言暴力";其次,要追根朔源,深入分析网民进行"网络语言暴力"的原因;最后,要针对"网络语言暴力"的根源,从国家、社会、个体三个层面综合施策。     

Sports-based Text Sets: Fostering Critical Literacy at the Intersections of Sport and Society

Sports culture is central to the lives of many students, whether they participate in athletic competitions or sports fandom. Unfortunately, sports culture also reflects many sociopolitical issues and inequities that impinge upon our greater society in the present day (e.g., domestic violence, racism). For those reasons, sports-based text sets—diverse collections of texts about figures, events, and happenings in sports culture—stand to support teachers in honoring students' knowledge of and interests in sports culture while also facilitating critical literacy practices through the investigation of inequities that ail both sport and society. This article introduces the notion of a sports-based text set, addresses the types of texts that might be featured in such a set, and presents ideas for exploring specific texts with students, using the issue of inequitable compensation for male and female athletes as an example.