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王力 《小作家选刊(小学)》2008,(10)
说话是最容易的事,也是最难的事。最容易,因为3岁孩子也会说话;最难,因为擅长辞令的外交家也有说错话的时候。会说话的人不止一种:言之有物,实为心声,一謦一欬,俱带感情,这是第一种;长江大河,源远莫寻,牛溲马粪,悉成黄金,这是第二种;科学逻辑,字字推敲,无懈可击,井 相似文献
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说话是最容易的事,也是最难的事.最容易,因为三岁孩子也会说话;最难,因为擅长辞令的外交家也有说错话的时候.
会说话的人不止一种:言之有物,实为心声,一謦一亥,俱带感情,这是第一种;长江大河,源远莫寻,牛溲马勃,悉成黄金,这是第二种;科学逻辑,字字推敲,无懈可击,井井有条,这是第三种;嘻笑怒骂,旁若无人,庄谐杂出,四座皆春,这是第四种;默然端坐,以逸待劳,片言偶发,快如霜刀,这是第五种;期期艾艾,隐蕴词锋,似讷实辩,以守为攻,这是第六种.这些人的派别虽不相同,实有异曲同工之妙.普通喜欢用"口若悬河"四个字来形容会说话的人,其实这是很不恰当的形容语.泼妇骂街往往口若悬河,走江湖卖膏药的人,更能口若悬河,然而我们并不承认他们会说话,因为我们把这"会"字的标准定得和一般人所定的不同的缘故. 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(9)
《课堂内外·创新作文》(小学版)的评刊表上有一项调查,内容是你觉得最难写的作文是____。有不少同学都在这一栏填了写物。的确,一件物品放在那里,既不会动,又不会说话,想从它身上挖掘出几百字,还真不是件容易的事。就算勉强凑齐了字数 相似文献
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最容易和最简单的东西,往往是最难找到的。教育之所以被称为创造性的艺术,就因为它需要找到打开孩子心灵世界大门的这把金钥匙。 相似文献
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正笔者每学期都要对高三语文复习教学进行调研,每次调研听课不少于20节。一个总的感觉是:对于高中语文教学而言,最重要又最难的课是高三复习课,最不重要又最容易的课也是高三复习课。最重要,是从应然状态讲,它能决定高考成绩,关乎学生前途;说最难,因为复习课没有现成教材和教案,要温故知新又要迁移拓展,所 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2011,(3)
大家最喜欢的应该就是写事作文了,因为写事作文的素材最丰富,写作方法也最容易。几乎所有的作文类型都需要写事,例如写人作文需要事例,写景作文如果能搭配观景时的趣事也会更加生动。但是,在写事作文中,往往在事之前有一个定语,这个定语决定了文章的基调,划分了选材的范围。本期,我们就一起来学习如何写事。 相似文献
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郭新 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(11):12-13
写作文是一件很简单的事情,那就是用笔来代替你的嘴"说话"。我们每位同学时刻都在说话:在课堂上回答老师的提问要说话;下课了,三个一群五个一伙地聚在一起讲故事,这也是在说话;回到家里,爸爸妈妈会问:"你今天上课学了些什么啊?"于是你又要开口说话了。你听,小凡同学正在家里对妈妈讲课堂上发生的事呢! 相似文献