我们的学校

5月13日晴我们有一个美丽的校园,它的名字叫太师二附小,是我们学习知识的地方。现在,我领你来参观一下吧!     

我们为什么热爱中国

说起民族文化,原来还有人相信粗糙的社会达尔文主义,以为各个民族问的关系也一定是彼此竞争优胜劣汰。再加上斯大林式的民族消亡论的影响,于是就有人认为汉人的“中华文化”硬是了得,其他各族不得不服,早早汉化方为上策。其实不然。     

我们为什么热爱中国

说起民族文化,以前还有人相信粗糙的社会达尔文主义,以为各个民族间的关系也一定是彼此竞争优胜劣汰。再加上斯大林式的民族消亡论的影响,于是就有人主张汉人的“中华文化”硬是了得,其他各族不得不服,早早汉化方为上策……     

我们为什么热爱中国

说起民族文化,原来还有人相信粗糙的社会达尔文主义,以为各个民族间的关系也一定是彼此竞争优胜劣汰.再加上斯大林式的民族消亡论的影响,于是就有人认为汉人的中华文化硬是了得,其他各族不得不服,早早汉化方为上策.其实不然.     

加强校友工作 为学校发展服务

校友是学校巨大的财富，学校的建设发展离不开校友的支持。所以校友工作是学校工作的重要组成部分．是学校发展中的重要工作之一。本文就新形势下为适应学校发展要求．充分挖掘和利用校友资源，研究了校友工作对学校发展的重要意义。     

我们的愿景：让学生永远热爱学校

尊重,指尊重人的尊严,尊重人的基本权利和责任,尊重人的价值,尊重人在自己发展中的主体地位。一句话,尊重就是把人所赋有的权利和责任还给人自身。如果说,人世间有一种心灵的天平,那就是尊重。教育绝非单纯的文化传递,其中包含着灵魂的唤醒。正如雅斯贝尔斯所说:教育是人的灵魂的教育,而非理智和认识的堆积。尊重的教育就是营造民主、平等、和谐、相互促进的适宜学生发展的教育环境,唤醒人的尊重意识和培养人的尊重能力。围绕这一点,上海市杨思中学进行了长期的探索,他们提出了尊重的教育之概念,并赋予了这一概念尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重自然、尊重知识等内涵,形成了尊重的学校文化。从实际情况看,他们的实践很有特色,颇富成效,值得其他学校借鉴与参考。     

开发校友资源促进学校发展

开发校友资源，促进学校发展，已经成为学校的一项重要工作。校友是学校的宝贵资源。高等学校尤其是重点高校，要办成研究性、开放性和国际化的大学，必须加强校友工作。加强校友工作的重点是明确指导思想，形成工作网络，制定规范化、科学化的管理制度。     

为什么我们的学校总是培养不出杰出人才

被媒体热炒的“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的“钱学森之问”,尚无统一明确的答案。笔者认为,这不是一两句话能回答清楚的;但社会上盛行的急功近利的浮躁之风,应当是其中一个重要原因。     

我们的学校

每学期我们都会写好多作文,这些作文会被语文老师批改,还能得到老师的评语。根据评语进行修改十分重要,然而,有时候因为老师的评语写得比较简略,我们并不能真正弄明白作文的问题所在;又或者虽然明白哪里有缺点,但还是不知道该如何着手修改。你想对老师的评语作出反击,想让自己的作文摇身一变,令老师眼前一亮吗?快来参与评语反击战吧!     

为什么在学校我们要教这样的数学

1.一个数学问题 新加坡的数学教学大纲,告诉我们在学校里应该教哪些数学.接着,教育学院就培训我们应当怎样教这些数学.我们通常不会问这样的问题:"为什么我们要教这样的数学?"也就是说,我们常常问"教什么"、"怎么教",但是从来不问"为什么".举个例子,你知道圆的面积公式有几个?一个,两个,或者更多?一般说来,至少三个.     

为什么错了

陈老师为学校购买运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账说：“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元,现在还余418元．”王老师算了一下,说：“你肯定搞错了．”     

为什么我们不能玩

大一班的超超是个精力旺盛又非常调皮的小男孩,尤其是午睡时,躺在床上活跃得根本难以入睡,并不停地叫喊着：“老师,我睡不荷……”说话吵闹声往往打扰其他小朋友．张教师运用多种方法教育,毫无效果。     

我们的精彩句子

校园里的花草树木给我们带来清新的空气。校园里的小伙伴们给我们带来许多欢乐。校园里的老师教会了我们做人的道理。     

为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才

<正>钱学森先生曾问:为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才?作为一名普通的中学数学教师,我一直默默地思考着这个问题。我认为杰出人才最重要的品质是创造力。     

我们的校园

我们的学校是五乡镇的中心小学,我们的校园是一座美丽而又充满活力的乐园。     

我们乐于参与的学校慈善

我们学校有这样一个男孩：金色的头发,高挺的鼻子,成绩平平,酷爱摩托车.他的名字叫Ben,我们通过在物理课上一起做实验成了好朋友.没想到不幸会发生在他的身上,他在参加拉斯维加斯摩托车比赛时不幸受伤.学校为他设计了一款腕带,上面写着“Go! Ben!（加油!Ben!）”字样,我们可以在课堂上找任课老师购买,价格是5美元,卖腕带所得都会捐给Ben的家庭.作为同学,戴着腕带就代表着成了爱心家庭的一员,很多课程的老师甚至会送上附加分,以此来鼓励大家购买“Ben腕带”.那是一款很好看的绿色腕带,一些同学买来戴在手腕上、系在书包上、套在笔上,还有女生当发带用……一时间,“Go! Ben!”腕带成为学校里的时尚.养病期间Ben感受到大家对他的爱,回到学校后他发奋学习,成绩也逐渐上升到了前几名.     

开发校友资源 促进学校发展

开发校友资源，促进学校发展，已成为新形势下高校工作的一项重要内容。校友会工作的重要性已经被越来越多的高校所认识，所重视。做好校友会工作，努力开发校友资源，将会对学校的建设和发展产生积极的作用。     

为什么我们不能玩？

大一班的超超是个精力旺盛又非常调皮的小男孩,尤其是午睡时,躺在床上活跃得根本难以入睡．并不停地叫喊着：“老师,我睡不着……”说话吵闹声往往打扰其他小朋友．张老师运用多种方法教育,毫无效果。后来．老师干脆让超超午饭后留在活动室玩会儿玩具,玩累了或等其他小朋友睡熟了再让他进屋休息,这一招还真灵。     

百里老师的姓氏课

华光学校分文班和武班,开设各种跟文化、武功有关的课程。社会上的公司白领、警察、记者、医生、厨师……各行各业都有这个学校的校友,他们在我们的故事里各尽其长,轮番演出……