关注幼儿情绪发展（五）：帮助孩子应对负面情绪

6岁前。孩子已经有讨厌、伤心、抱歉、担忧、害怕、忌妒等丰富的情绪感受。但他们对自己情绪的觉察和应对却处在萌芽阶段。所以当孩子遭遇负面情绪并因此出现过激行动时。他们并不一定清楚行动和感受之间的关联。幼儿情绪能力的发展跟其他能力一样。在亲子互动中慢慢滋长。从父母对他情绪的回应、鼓励、制止或示范中学到对情绪的态度和表达的规则。     

教会孩子释放不愉快的情绪

我们知道 :当我们生气、恐惧或悲伤时 ,这种不愉快的情绪 ,会使我们感到心跳加快 ,呼吸急促 ,身体聚集了大量的能量。只有把它释放出来 ,我们才能恢复到平静状态。其实我们的孩子也一样。“您真讨厌 !”孩子大声喊叫 ,喊完之后 ,“讨厌”引起的不悦就减少了许多。如果我们压抑孩子表达不愉快的情绪 ,就会迫使孩子去找不正常的渠道渲泄他们的情绪 ,他们不是把情绪发泄到别人身上 ,就是发泄到自己身上。比如有些孩子打人 ,抢别人的东西 ,用伤害别人来发泄自己的不愉快 ,有的孩子不去找别人的麻烦、却把不悦压抑在心里 ,结果造成忧虑 ,性格内向…     

培养孩子管理情绪的能力

一朋友曾对我说:“我八岁时,父母离婚,然后我就和我妈一起生活。我的噩梦从此开始。我妈妈情绪不稳定,我无法猜测接下来妈妈的情绪会怎样。妈妈的坏情绪给我的心灵带来了阴影,所以我一直过得不幸福。”她的一席话使我觉得,好脾气是人生的一笔大财富,父母给予孩子最好的财富并不是金钱和地位。如果孩子是上天赐给我们的礼物,那么做父母的能回馈孩子什么呢?我想教会孩子控制自己的情绪,并培养孩子管理情绪的能力,这是父母能送给孩子的最好财富。那么怎样培养孩子管理情绪的能力呢?     

论少年期“亲子关系”观念与更新

从传统的亲子观入手，揭示家庭教育亲子关系对子女成长的作用，并证明家庭教育方式是其他教育方式的基础和条件，有着其独特的作用，以此希冀家长对家庭教育的重视程度加强，并对家长的家庭教育提供建设性的建议。     

神童与平庸的孩子

德国有一家老牌的精子银行，他们储备的精子大部分来源于诺贝尔奖的得主。这间精子银行经营的方式很简单，他们将精子列入商品目录之中，连带精子供应者的简历、年纪、嗜好、自传、家世及照片等，供有意购买的人士参考，而价钱约在3万美元到75万美元不等。     

低声调教育孩子

在现实生活中，有的父母在教育孩子时，嗓门高、声音大，动辄训斥，特别是当发现孩子犯了错误时，更是大发雷霆，以为只有这样才能体现出家长的威严，才能使孩子认识和改正自己的错误，从而达到教育的目的。殊不知，这样做不但收效甚微，还会使孩子对父母产生对立情绪，造成亲子关系的裂痕，非常不利于孩子的身心健康。如果能按照孩子的心理，用和蔼的态度、低声调进行教育，就会像春风细雨滋润万物一样，产生令人意想不到的效果。     

请允许孩子把不开心带回家

同成人一样,孩子也会产生紧张、焦虑、恐惧、悲伤等负面情绪,也会有压力无法释放的时刻。那么,如何帮助孩子走出负面情绪的阴影?这需要家长做到以下三点：(1)客观看待负面情绪对孩子的影响;(2)帮助孩子化解与避免负面情绪造成的伤害;(3)认识到家对于孩子心理健康的重要性,允许孩子将不开心带回家。     

请关注孩子的情绪

说到情绪一词，您可能并不感到陌生。在生活中，我们有时会兴奋，有时会紧张，有时会痛苦，有时会充满喜悦，有时也会恐惧或愤怒……这些。感受上的变化就是情绪。     

怎样帮孩子告别抑郁的情绪

小学四年级的蓓蓓学习用功,可妈妈发现她整天愁眉苦脸无精打采,一副心事重重的样子。她没有朋友,和父母也很少聊天,爸爸也说好久没见到女儿的笑脸了。每位父母都希望自己的孩子健康活泼快乐,可有的孩子和蓓蓓一样,小小年纪却总是郁郁寡欢。孩子的不良情绪牵动着家长的心,怎样让     

养孩子还是养花

一天,丈夫在教七岁的孩子如何使用割草机。当教到怎样将割草机掉头时,妻子忽然喊他过去。这时调皮的儿子把割草机推到了草坪边的花圃上,并充分利用他刚学到的技术开展工作……机器所到之处,枝折花落,原本美丽的花圃被割得乱七八糟。看到这个情景,丈夫怒不可遏,要知道这个花圃费了他多少时间、多少精力才成为     

父亲应尊重孩子的心灵

14岁的杰米并不喜欢打猎,但是父亲喜欢,而他爱父亲。在世上,他最希望得到的就是父亲的赞扬,所以,当父亲决定叫他一起去海湾打猎,虽然他不情愿,但他还是去了。     

孩子心声：最开心的时候

同学们：自从上了小学以后，大家的心里有了一种责任，学习占据了生活中很大一部分空间。那么，除了认真学习，我们还需要什么呢?许多同学说需要快乐。是的，童年应该是快乐的!下面，杭州市求是竞舟小学二(3)班的同学们将要告诉我们什么时候他们最开心。     

倾听孩子的心声

望子成龙是普天下父母的共同心愿,可是,当父母们为此不惜一切地付出辛劳时,孩子们是否都感其诚而心领呢?事实上,不尽然.因此,要使主观愿望与客观效果达到一致,其前提是要加深对孩子的了解,在此基础上加以理解,才能找出好的办法来.有的家长可能要问,如何才能了解孩子呢?那就是,在日常的学习生活中,多听听孩子的心声.     

让孩子有颗孝心

许多家长反映．现在的孩子越来越不懂事。只知道吃好的、穿好的。什么都要顺着他们。让着他们，稍不称心，就会大发脾气，好像做父母的上辈子欠了他们多少似的。有这样一个真实的事例，父亲说晚上加班不回家吃饭，母子两人就包饺子吃，吃完后，多余的一碗就留给孩子作第二天的早餐。父亲回家后，看到桌子上放着可口的饺子，感到有点肚子饿，就顺手端来吃了。     

您在孩子心目中的地位如何？

石家庄市建北小学进行的“我心中的榜样”调查中，参与调查的有500名，回收有效答卷410张。调查卷没有设定答案。从调查结果看，孩子们心中的偶像可分为四大类：选择影视明星的138人，占总人数的33％；填写老师和小伙伴的130人，占32％；选择历史英雄人物的90人，占22％；选择父母为自己榜样的52人，仅占13％。     

孩子，妈妈对你说

孩子．妈妈从小就喜欢创造性的劳动。而现在，妈妈全身心投入到一个充满欢乐、充满温馨和疲惫的创造中——妈妈在创造你呀!