建设学习型科协 迎接新世纪挑战

党的十六大提出 ,要“形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展。”科协作为人民团体 ,在形成学习型社会的进程中 ,肩负着普及科学技术 ,活跃学术氛围 ,提高全民科学文化索质的光荣使命。要完成这一光荣的使命 ,我们首要的任务是把科协建设成为学习型组织 ,全面提高科协干部的综合素质 ,增强服务大局办大事的能力 ,以迎接学习型社会的到来 ,接受新世纪的挑战。一、学习已成为现代人的第一需要未来的竞争是知识的竞争。知识是唯一的长期可持续资源。不断加剧的竞争节奏使“知识的收集、吸收、传播与利用”这一现代意义上的学习…     

加强学会工作 迎接新世纪挑战

江苏省航空航天学会将学术交流作为学会的首要任务,共举办了各类型学术交流会9次,出席人数1350人次,交流论文470篇,出版各专业论文集8集,其中重点学术交流6项.     

推动科技兴贸迎接新世纪挑战

编者按科技兴贸是我国外经贸发展的基本战略.亚洲金融危机后,优化出口产品结构,提高产业竞争力的任务更加紧迫.根据国务院领导的指示,科技部和外经贸部把促进高技术产品出口作为科技兴贸战略的重点,共同制定了科技兴贸的工作部署.为配合科技兴贸战略的实施,本刊从这一期起,开辟科技兴贸专栏,第一期发表科技部惠永正副部长的文章.我们期望各界人士献计献策,共同推进高技术产品出口,树立中国21世纪的国际竞争优势.     

抓住机遇 迎接数字化世纪的挑战

<正> 在举国上下普天同庆建国五十周年、整个人类正面临着世纪转换的时刻,全院科技工作者迎来了我院建院二十周年的喜庆华诞、自动化人迎来了自动化研究所成立二十一周年的大喜之日。抚今追昔,感慨万千。 自动化研究所伴随着科学院的成立和发展,经历了二十一个风雨春秋。在这喜庆的日子里,回顾过去,渡难关创业维艰,展望未来,跨世纪任重道远。 创业就是创新 历史的一页翻回到1978年8月7日,山东省计委[1978]287号文批准     

大力发展第四产业 迎接21世纪挑战

目前,国际上流行的产业划分方法,是将全社会众多的社会行业,归纳为三大产业,即：第一次、第二次。第三次产业（简称第一、第二、第三产业）。这种划分方法,是英国经济学家阿伦·费希尔在本世纪３０年代中期提出来,后被各国经济学界和政府所接受。从１９８５年起,我国政府的统计部门也采用了这种划分方法。然而,这种划分方法存在严重的缺陷。主要是第三产业的内容过于庞杂,它把全社会除广义的农业、工业之外的多种多样、性质各异的社会行业,通通塞进了第三产业中。从开商店、开旅馆、开饭馆,一直到办报纸、办大学、进行科学研究、…     

面向新世纪迎接新挑战

2000年是世纪交替之年,也是山东省农村经济孕育变革和探索的一年。搞好2000年的星火计划工作,具有承前启后的重大意义。山东省将抓住农业和农村经济结构调整这一契机,以农业增效、农民增收为核心,加速全省农村工业化和农业现代化的进程,为“十五”计划开个好头打下基础。一、依靠科技进步,促进经济发展共同富裕和区域均衡发展是社会主义的基本特征之一。山东省经济发展尚不平衡,存在东西差距问题,山东要实现由经济大省向经济强省的跨跃,全面实现小康和现代化,欠发达地区经济的振兴至关重要。星火计划在继续引导东部发达地区提高水平的同时,要以欠发达地区为重点,立足资源开发,引进人才,培植产业生长点,培植新型企业,加强人才培训、技术传播、政策引导和资金扶持,加快区域经济的发展,省九届人大《政府工作报告》对星火计划工作提出新要求:“制定并实施星火产业带规划,探索发展区域科技经济”。为     

发展高科技 迎接新挑战

<正> 据联合国1998年的统计,过去10年,使用高新技术是造成经济增长的重要因素。其中美国使用高新技术因素为主5％,而我国则只有15％、事实表明,只有发展高科技,实现产业化,提高综合国力,才能直面WTO,迎接新的挑战;才能屹立于世界民族之林。     

不断迎接新挑战的胡咏

水木清华,培育了莘莘学子创新求实,自强不息的品质。十年的科研设计积累,养成了勤思敏学,科学严谨的作风。从1994年胡咏校友作为一汽集团最年轻的专业厂厂长走上领导     

提高办刊水平 迎接21世纪的挑战

根据我国科技期刊的发展状况和国际地位,提出了在新形势下,科技期刊编辑部必须树立现代化的办刊意识,瞄准世界先进科技期刊,努力提高期刊的学术质量,使所办的期刊进入世界先进行列。     

构建现代化职教框架 迎接21世纪挑战

一、成就与问题创业十余载,江苏省武进职业高级中学在职业教育这块园地里,硕果累累,特别是1988-1998年这十年间,学校经历了4次跨越,实现了4次腾飞。1988年通过了省级重点职业中学验收:1992年通过了国际省级重点职业中学验收,并经省政府批准,由原来的武进县三里职业中学更名为江苏省武进职业高级中学,1995年通过了首批国家级重点职业中学的验收;1998年通过     

加速科技政策调整 迎接21世纪挑战

<正> 冷战结束和科技进步带给21世纪的将是一个以发达的科学技术为基础的全球经济竞争的新时期。为迎接新世纪的挑战,世界各国都加速了科技政策的调整。 一是确立科学技术的战略地位和作用。在继1988年提出科学技术是第一生产力之后,邓小平又于1991年发出“发展高科技,实现产业化”的指示。江泽民明确提出要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。1995年全国科技大会上,又明确提出科教兴国的战略。同时,世界上越来越多的政府首脑深刻认识科学技术在未来竞争中将发挥关键作用,加大科技投入,确保在21世纪的     

加强青少年科技教育 迎接21世纪挑战

加强青少年科技教育,是推进素质教育、加快培养社会主义现代化建设者和接班人的重要任务。在科学技术飞速发展,国家和地区之间的竞争已主要表现为科学技     

农业科技如何迎接21世纪的挑战

21世纪是信息的社会,与过去的农业社会、工业社会有很大不同,最大的不同是宏观观念的更新,21世纪最大的特点是什么?是变化,整个世界的唯一不变的是变化。而变化的速度与内涵都对我们的工作产生影响,美国未来学家托夫勒说过:农业社会的特点是重视过去,工业社会的特点是重视现在,信     

创特色 保质量 发展电子版——迎接2l世纪科技期刊新挑战

从《化学通报》办刊实践中,感到刊物要在竞争中跃上新台阶,必须创特色、树风格、办活刊物;强化审稿机制,确保刊物学术质量;以印刷版、光盘版、网络版共存,发展电子版。网络版作为独立载体发表学术论文,加快出版现代化,迎接21世纪科技期刊新挑战。