欢迎订阅2022年《中国高等教育》

教育是国之大计、党之大计。全国教育大会吹响了建设教育强国、实现教育现代化的号角。作为传播国家高教声音的主流平台、研究高教改革发展的高端智库,《中国高等教育》围绕中心,服务大局,刊物引领理论前沿,官方微信、微博勇立传播潮头。     

欢迎订阅2021年《中国高等教育》

教育是国之大计,党之大计。全国教育大会吹响了建设教育强国、实现教育现代化的号角。作为传播国家高教声音的主流平台、研究高教改革发展的高端智库,《中国高等教育》围绕中心,服务大局,刊物令人爱不释手,官方微信、微博勇立传播潮头。     

欢迎订阅《高等教育》

<正>主要栏目:复印报刊资料《高等教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊。中国人民大学高等教育研究室是本刊的学术支持单位,同时还依靠国内外专家学者的力量来保障刊物的学术质量和学术品位。     

欢迎订阅2022年《电化教育研究》

《电化教育研究》是中文核心期刊,CSSCI来源期刊,RCCSE权威学术期刊,AMI核心期刊,中国最具国际影响力学期刊,复印报刊资料重要转载来源期刊;素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉。主要研究现代教育前沿问题,服务全国教育教学改革;关注国内外信息化教育理论的创新与发展。     

欢迎订阅2022年《思想教育研究》

《思想教育研究》创刊于1985年1月,是教育部主管、中国高等教育学会思想政治教育分会会刊,是全国高等学校思想政治教育指导性刊物、思想政治教育学科核心期刊,入选全国中文核心期刊目录(2020版)、中文社会科学引文索引来源期刊(CSSCI)。     

欢迎订阅2022年《中国高教研究》北大核心CSSCI

《中国高教研究》是中华人民共和国教育部主管、中国高等教育学会主办的全国性学术理论期刊,是宣传贯彻党的教育方针,研究推进中国特色、世界水平的现代高等教育,引领高等教育理论与实践创新的思想库,交流宣传高等教育学术研究成果的主阵地。《中国高教研究》注重反映高等教育改革发展中重大理论与现实问题的研究,大力推进理论创新;及时推介高教研究前沿最新学术成果,总结交流一线办学经验;倡导不同观点的学术争鸣,特别重视扶植中青年学者,繁荣群众性高等教育科学研究。     

欢迎订阅《高等教育》

【正】复印报刊资料《高等教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊。中国人民大学高等教育研究室是本刊的学术支持单位,同时还依靠国内外专家学者的力量来保障刊物的学术质量和学术品位。刊物博采国内外数千种报刊之精华,注重理论研究的前沿性和观点的多样性,力求从教育学、经济学、社会学...     

欢迎订阅2022年电化教育研究

中文核心期刊CSSCI来源期刊RCCSE中国权威学术期刊《电化教育研究》是中文核心期刊,CSSCI来源期刊,RCCSE权威学术期刊,AMI核心期刊,中国最具国际影响力学术期刊,复印报刊资料重要转载来源期刊;素有"中国电化教育理论研究基地"之称誉。主要研究现代教育前沿问题,服务全国教育教学改革;关注国内外信息化教育理论的创新与发展。《电化教育研究》开设的栏目主要包括理论探讨、学习环境与资源、课程与教学、学科建设与教师发展、网络教育、中小学电教、历史与国际比较等。聚焦学术前沿、追求学术品位、体现学科特色、支持学术争鸣和学术创新。     

欢迎订阅《高等教育》

<正>主要栏目:理论前沿改革与发展管理与经济质量与评价教师与学生史海探索国际比较复印报刊资料《高等教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊。中国人民大学高等教育研究室是本刊的学术支持单位,同时还依靠国内外专家学者的力量来保障刊物的学术质量和学术品位。     

欢迎订阅《高等教育》

【正】复印报刊资料《高等教育》是由教育部主管,中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊。中国人民大学高等教育研究室是本刊的学术支持单位,同时还依靠国内外专家学者的力量来保障刊物的学术质量和学术品位。刊物博采国内外数千种报刊之精华,注重理论研究的前沿性和观点的多样性,力求从教育学、经济学、社会学...     

请订阅2013年《中国高等教育》杂志

高教理论探索的高端平台治校办学方略的前沿展望《中国高等教育》是由中华人民共和国教育部创办并直接主管的全国高等教育指导性、权威性、综合性期刊。本刊秉承时代性、思辨性、导向性,在及时准确传播中央和教育部有关方针政策及新思路、新举措的同时,关注高教重点、热点、难点问题的理性求索,高品位、大视野、深层次、多维度展现高等教育改革发展的理论与实践最新成果,是高教领域理论探究和工作交流的高端平台。     

欢迎订阅2022年《福建基础教育研究》

《福建基础教育研究》杂志是经原国家新闻出版广电总局(现国家新闻出版署)批准,由福建教育学院主管、主办的基础教育类国家学术期刊(国际连续出版物号:ISSN 1674-5582,国内连续出版物号:CN 35-1298/G4),系中国人民大学重要转载来源期刊。杂志全年12期,其中每季度第一、二期为中学教育,8期(96元);第三期为小学教育,4期(48元)。     

请订阅2013年《中国高等教育》杂志

《中国高等教育》是由中华人民共和国教育部创办并直接主管的全国高等教育指导性、权威性、综合性期刊。本刊秉承时代性、思辨性、导向性,在及时准确传播中央和教育部有关方针政策及新思路、新举措的同时,关注高教重点、热点、难     

欢迎订阅2014年《思想理论教育》杂志

<正>《思想理论教育》杂志是由上海市教育委员会主管,上海市高等等学校思想理论教育研究会、上海市教育科学研究院主办的思想政治教育类全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊。定位于理论与实践的结合领域,围绕马克思主义理论、思想政治教育、德育与党建研究,注重学术性、前瞻性与指导性。     

欢迎订阅《高等教育》

<正>复印报刊资料《高等教育》是由教育部主管,中围人民人学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育类学术期刊。中国人民大学高等教育研究室是本刊的学术支持单位,同时还依靠国内外专家学者的力量来保障刊物的学术质量和学术品位。刊物博采国内外数千种报刊之精华,注重理论研究的前沿性和观点的多样性,力求从教育学、经济学、社会学...     

请订阅2013年《中国高等教育》杂志

高教理论探索的高端平台治校办学方略的前沿展望《中国高等教育》是由中华人民共和国教育部创办并直接主管的全国高等教育指导性、权威性、综合性期刊。本刊秉承时代性、思辨性、导向性,在及时准确传播中央和教育部有关方针政策及新思路、新举措的同时,关注高教重点、热点、难点问题的理性求索,高品位、大视野、深层次、多维度展现高等教育改革发展的理论与实践最新成果,是高教领域理论探究和工作交流的高端平台。面对高等教育改革发展的新形势新任务,本刊紧紧围绕走以提高质量为核心的内涵式发展道路、努力实现高等教育由大到强的历史新跨越,     

欢迎订阅2022年《小学语文》(月刊)

中华人民共和国教育部主管人民教育出版社主办中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一会刊《小学语文》2007年创刊,由教育部主管、人民教育出版社主办,是中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一会刊,中宣部助读活动优秀期刊,人大复印报刊资料重要转载来源期刊,中国期刊全文数据库收录期刊,全国中小学图书馆馆配期刊。转载率高,深受广大语文教育工作者的欢迎。读者定位:主要面向小学语文教师和教研员,以及关注语文教育发展的专家学者和社会人士。     

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本刊1986年创刊,1996年准予国内外公开发行。近年来发表了一大批高质量的论文,深受教育界好评。本刊主要内容有：高等教育理论、思想政治教育、高教发展战略、高教体制改革和学科建设、高校师资队伍建设、教材与教学研究、高教管理、高教评估和中外高教动态等。本刊注重思想性、学术性和可操作性的结合,适合各级各类高等学校教育教学及其行政管理人员阅读。     

欢迎订阅2021年电化教育研究

《电化教育研究》是中文核心期刊,CSSCI来源期刊,RCCSE权威学术期刊,AMI核心期刊,复印报刊资料重要转载来源期刊;素有“中国电化教育理论研究基地”之称誉主要研究现代教育前沿问题,服务全国教育教学改革;关注国内外信息化教育理论的创新与发展。《电化教育研究》开设的栏目主要包括理论探讨、学习环境与资源、课程与教学、学科建设与教师发展、网络教育、中小学电教、历史与国际比较等。