"党的领导"融入高中地理教学的思考与建议

党的十八大报告提出,教育的根本任务是立德树人,以"立德树人"标识教育发展之根本,十分清楚地表明我国是中国共产党领导的社会主义国家,教育现代化必须坚持中国特色社会主义发展方向,学校必须全面贯彻新时代党的教育方针,将"党的领导"与高中地理教学融合,让学生认识到中国共产党的领导是中国最大的国情.文章分析了人教版高中地理教材与...     

如何理解“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”北大核心CSSCI

“中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”,这一重要论断科学阐明了党的领导和中国特色社会主义的本质联系,充分强调了党的领导对于开创、坚持和发展中国特色社会主义的极端重要性,具有十分深刻的思想内涵和指导意义。深刻理解这一重要论断,应该把握科学社会主义的理论逻辑、中国近代社会发展的历史逻辑、中国特色社会主义的实践逻辑,破除一些思想困惑,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。     

中国特色社会主义制度创新与发展的思路和基本经验北大核心CSSCI

改革开放以来,中国共产党在领导改革开放和社会主义现代化建设过程中,坚持科学社会主义基本原则与中国具体实际相结合,坚持党的领导和尊重群众实践相统一,重视制度体系建设,实现经济、政治、文化、社会和生态文明建设协调发展,坚持总结国内成功做法与借鉴国外有益经验相结合,使中国特色社会主义制度日臻成熟和完善。     

发展中国特色社会主义的探讨

发展中国特色社会主义是党的十七大提出的一个全新命题.发展中国特色社会主义必须坚持解放思想,必须坚持改革开放,必须坚持科学发展观,必须坚持自主创新,必须坚持党的领导.     

“党的领导”教育课程建构与实施路径

<正>主持人语习近平总书记指出：我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。因此,在新时代亟须加强“党的领导”教育,教育引导学生厚植爱党爱国爱社会主义的情感,不断增进对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、情感认同。     

《中国特色社会主义理论与实践研究》 第七讲重点难点问题解析

中国共产党领导的伟大事业与党的自身建设伟大工程紧密相连。中国特色社会主义事业的关键在中国共产党。坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持和改善党的领导,进一步加强和改进党的建设。面对"四个考验"和"四个危险",要以改革创新的精神加强和改进党的建设,在新的历史条件下提高党的建设科学化水平。     

全面推进中华民族伟大复兴必须继续坚持和加强中国共产党的领导北大核心CSSCI

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。纵观中国近代史和现代史,中国共产党不仅具有领导中华民族伟大复兴的资格,而且拥有领导中华民族伟大复兴的卓越能力。中华民族过去为实现伟大复兴而奋斗,靠的是中国共产党,今天要全面推进伟大复兴,仍然必须坚持加强中国共产党的领导。只要我们在新时代切实以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,一如既往地坚持和加强党的领导,中华民族就一定能在社会主义制度的基础上最终实现伟大复兴的百年夙愿。     

当代中国社会的政治优势——论坚持中国共产党领导和执政

坚持中国共产党的领导和执政是当代中国社会的政治优势,是总结世界社会主义运动得出的基本结论。党带领人民选择了社会主义,并成功开创了中国特色社会主义道路。坚持党的领导和执政是坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必然选择。     

只有扶正 才能压抑－论当前加强党的建设与党的领导的重要性

没有共产党的领导就没有新中国，更没有社会主义建设所取得的巨大成就。中国共产党的正确领导离不开党的思想建设、组织建设和作风建设。建设社会主义市场经济，坚持中国特色社会主义道路，是一项前无古人的事，进一步强化和坚持党的领导，坚持反腐倡廉，增强共产主义信念，建立科学的监督机制，是实现党的领导的前提条件,也是现代化建设取得胜利的最终保证。     

新时代党对高职院校全面领导面临的问题及对策 ——以重庆市高等职业教育为例

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势.扎根中国大地办高等职业教育,必须坚持和加强党对高职院校的领导,把党的领导落实到办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面.高职院校要牢记为党育人、为国育才的初心使命,深刻认识党对高职院校全面领导的重要意义,准确把握党对高职院校全面领导的现状与问题,以制度建设视角为切入点和突破口,精准实施党对高职院校全面领导的对策举措,使高职院校成为坚持和加强党的全面领导的坚强阵地,书写新时代高等职业教育高质量发展的绚丽篇章.     

正确认识中国特色社会主义建设规律

坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,是中国特色社会主义建设规律两个根本性问题,并内在地包含着为什么要坚持和发展中国特色社会主义。正确回答这三个问题,是正确认识中国特色社会主义建设规律的基本要求。中国特色社会主义,是科学社会主义基本原理在当代中国的继承和发展,是当代中国的科学社会主义;只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史和人民的选择;坚持和发展中国特色社会主义,就要坚持和加强中国共产党的领导,坚持和发展科学社会主义,坚持和完善中国特色社会主义制度,坚持人民至上,坚定“四个自信”。     

中国特色社会主义教育发展道路的几个基本问题

中国特色社会主义教育发展道路,是中国特色社会主义道路的重要组成部分,是在中国特色社会主义理论指导下形成和发展起来的,是一条我国教育事业科学发展之路,是一条坚持党的领导发展教育之路。中国特色社会主义教育制度是中国特色社会主义教育发展道路的根本制度保障。对中国特色社会主义教育发展道路进行系统科学研究,具有战略意义。     

坚持党对教育事业的全面领导是建设教育强国的根本保证

建设中国特色社会主义教育强国,必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证。坚持党的全面领导为中国特色社会主义教育强国建设指明前进方向、提供根本保证、注入强大活力。建设教育强国新征程上,党对教育事业的领导是全面的、系统的、整体的,其内涵丰富且具有鲜明的时代特征。坚持和加强党对教育事业的全面领导需要牢牢掌握教育领域意识形态领导权、完善体制机制、提升党建质量和加强关键领域与薄弱环节党的领导,在实现教育高质量发展中加快迈向中国特色社会主义教育强国。     

坚持党的领导,推进社会主义政治文明建设

胡锦涛同志在十六届二中全会上指出:推进社会主义政治文明建设,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,坚持社会主义方向,坚持走中国特色的政治发展道路。深刻领会胡锦涛同志的重要论述,具有深远的意义。一、党的先进性决定了党在社会主义政治文明建设中的领导地位坚持党的领导是当代中国社会主义政治文明的首要内容和突出特色。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国最广大人民根本利益的代表。党的先进性首先是指导思想的先进性,即我们党有代表先进文化最高成果的科学理论的指导。中国共产党在久…     

中国共产党与中国特色社会主义政治发展道路

中国特色社会主义政治发展道路是实现人民民主的必由之路.坚持党的领导是中国特色社会主义政治发展道路的中心环节,是我国人民民主的独特优势.推进社会主义民主政治事业,必须不断加强和改善党的领导,不断促进党内民主,努力改善和优化党的领导方式和执政方式,积极建构和创新国家政治意识形态.     

浅析“依法治国的前进方向和行动指南”

全面推进依法治国,必须坚持党的领导、人民当家做主、依法治国的有机统一,坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,贯彻中国特色社会主义法治理论,形成完备的中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这就是说,建设中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家,必须沿着中国特色社会主义法治道路前进,必须在中国特色社会主义法治理论的指导下前进。     

社会主义政治文明的特点

社会主义政治文明是人类社会政治文明中的一个崭新的文明形态.在新中国,提出这一概念历经了半个世纪的摸索.纵观中国特色社会主义现代化建设的实践过程,不难发现,坚持中国共产党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合是中国特色社会主义政治文明的鲜明特点.     

试论中国特色社会主义出版法制建设

中国特色社会主义法律体系的形成,使出版法制建设站在新的历史起点上。出版法制建设必须立足中国国情和实际,坚持中国共产党的领导和为人民服务、为社会主义服务的方向。     

从成功应对国际金融危机看中国特色社会主义道路的内在优势

成功应对国际金融危机的实践,有力地证明中国特色社会主义道路的正确性.坚持中国共产党的领导、坚持社会主义初级阶段基本经济制度、坚持社会主义市场经济体制,是中国特色社会主义道路的内在优势.只有进一步克服经济社会发展中的各种问题,中国特色社会主义道路才能越走越宽广.     

新时代坚持和加强党的全面领导的行动逻辑

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。坚持和加强党的全面领导是新时代党建总要求的政治原则。贯彻落实党的全面领导必须以全面从严治党为根本保障、不断推动党的自我革命,以提升执政本领为核心要义、不断提升党的领导能力,以坚持人民立场为根本遵循,不断夯实党的群众基础。