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<正>《网研集锦》栏目已成为全国一线体育教师参与范围最广、参与人数最多、研讨质量最高的互动式网络教学研讨平台之一。子栏目包括"案例研析""草根争鸣""群英荟萃"。1.案例研析:每2个月组织一次研讨,以解析案例为载体,探讨课改中遇到的困惑与难题,并择优选取稿件刊发。参与话题研讨网址:http://bbs.jsports.cn/forum.php。 相似文献
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<正>《中国学校体育》杂志《草根争鸣》栏目本着面向一线、服务一线,聚焦中小学体育教育教学热点、难点问题,凝聚众人智慧,促进共同发展,为一线体育教师搭建了分享教育教学经验的研讨平台。栏目自2009年3月举行第1期话题研讨以来,至今已成功举办了 147期,已有许多教师受益成长为高级教师、特级教师、骨干教师。目前,《草根争鸣》栏目已受到越来越多体育教师的青睐。现已有山东、浙江、江苏、安徽、北京、上海、辽宁、重庆、甘肃等多个省市的工作室、工作坊、教学能手团队等60多个团队主持了《草根争鸣》话题研讨活动, 相似文献
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<正>一、各子栏目的投稿主题与要求1.为师之道主题词:保持良好心态,增添工作情趣。体育教师本人或遇见的奇闻异事、教学日记、教学随笔、教育故事、工作感受等真实而带有启发或感悟性文章,文体不限,每篇文稿的字数以2000字为宜。2.教育锦囊主题词:研讨教育策略,交流育人智慧。继续刊登《2014年全国学校体育优秀教育教学案例》的获奖案例和研讨性文章,欢迎大家发表不同观点,文体与字数不限。3.点击游戏主题词:研究运用方法,体现游戏价值。利用体育游戏发放、回收体育器材和安排准备活动是体育教学组织的常用方法之一。利用体育游戏 相似文献
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本刊讯7月26—29日,黄浦区集邮协会在江西鹰潭举行《龙虎山》邮票研讨及《黄浦集邮》工作会议,这是区邮协换届后的首次集邮研究活动。黄浦区邮协一行近50人观摩了《龙虎山》邮票首发式现场和江西省专题邮展,在研讨会上,宋大隆宣读《谈谈对龙虎山邮票的几点感想》,顾延培宣读《丹峰、碧水、密林、仙居——《龙虎山》特种邮票赏玩》,马联泓宣读《龙虎山和豫园同登大雅之堂》,林景华《别有韵味的龙虎山邮票》、陈金洋《漫谈龙虎山特种邮票、》为书面发言。会员们从办刊立场、文风、栏目等方面对会刊工作各抒己见,老顾问倡议"既当理事就是要为协会做事干事",要求每位理事每月撰写一篇稿件。区邮协一行绕道景德镇,与"结对"十年的景德 相似文献
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<正>2014年8月2日—4日,《中国学校体育》网络研讨的"案例研析"栏目在浙江省宁波市举行了栏目发展研讨会。中国学校体育杂志社郝俊编辑参与了本次研讨。他代表杂志社对"案例研析"栏目取得的成绩给予了肯定,并从栏目宗旨、选题制订、研讨组织、截稿时间以及团队建设等方面阐述了杂志社的意见和建议,对后期"案例研析"研讨活动的开展给出了具体的思路与指导。同时,他表示,杂志社将在今后的工作中,积极组织相关负责人的业务学习与培训,给团队成员提供更多的学习与发展的机会;以杂志为核心,进一步优化网络研讨平台,提高栏目与杂志质量;进一步统筹规划各栏目社外团队,实现不同团队之间 相似文献
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《专题讨论》栏目投稿指南2015年,我刊《专题讨论》栏目主要围绕“体育课堂教学的有效性”进行研讨,每期一个主题,欢迎各位教师积极撰稿并参加体育教学论坛(http://bbs.tyjx.net.cn)的在线研讨,我刊将择优刊发。1.什么是体育课堂教学的有效性,有效性的标志是什么?2.在体育教学中,学生能体验到什么乐趣?3.我们为什么需要改变学习方式?4.体育课堂中自主教学与放羊教学的区别。 相似文献
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<正>《中国学校体育》杂志《草根争鸣》栏目本着面向一线、服务一线,聚焦中小学体育教育教学热点、难点问题,凝聚众人智慧,促进共同发展,为一线体育教师搭建了分享教育教学经验的研讨平台。栏目自2009年3月举行第1期话题研讨以来,至今已成功举办了143期,已有许多教师受益成长为高级教师、特级教师、骨干教师。目前,《草根争鸣》栏目已受到越来越多体育教师的青睐。现已有山东、浙江、 相似文献
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<正>《中国学校体育》杂志《草根争鸣》栏目本着面向一线、服务一线,聚焦中小学体育教育教学热点、难点问题,凝聚众人智慧,促进共同发展,为一线体育教师搭建了分享教育教学经验的研讨平台。栏目自2009年3月举行第1期话题研讨以来,至今已成功举办了141期,已有许多教师受益成长为高级教师、特级教师、骨干教师。 相似文献
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<正>《中国学校体育》杂志《草根争鸣》栏目本着面向一线、服务一线,聚焦中小学体育教育教学热点、难点问题,凝聚众人智慧,促进共同发展,为一线体育教师搭建了分享教育教学经验的研讨平台。栏目自2009年3月举行第1期话题研讨以来,至今已成功举办了142期,已有许多教师受益成长为高级教师、特级教师、骨干教师。 相似文献
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正2014年1月7日,福建省期刊协会2013年年会在福州召开,《体育科学研究》"体育人文社会学"栏目被评为"2013年期刊优秀栏目"铜奖。这是对《体育科学研究》特色栏目建设的肯定和鼓励,也是《体育科学研究》学术水平稳步提高的有力证明。据悉,此次"期刊优秀栏目"评奖是福建省期刊协会为促进期刊事业的繁荣发展,培育期刊品牌而进行的一项活动。经福建省期刊协会组织的评审委员会的综合审核评定,全省期刊各参赛栏目评出金奖、银奖、铜奖共计40个。此次全省共有近200个栏目参评,其中高校学报仅有11家获奖。 相似文献
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《专题讨论》栏目投稿指南
2015年,我刊《专题讨论》栏目主要围绕＂体育课堂教学的有效性＂进行研讨,每期一个主题,欢迎各位老师积极撰稿并参加体育教学论坛（http：//bbs.tyjx.net.cn）的在线研讨,我刊将择优刊发。
1.什么是体育课堂教学的有效性,有效性的标志是什么？
2.在体育教学中学生能体验到什么乐趣？
3.我们为什么需要改变学习方式？ 相似文献
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《专题讨论》栏目投稿指南2015年,我刊《专题讨论》栏目主要围绕"体育课堂教学的有效性"进行研讨,每期一个主题,欢迎各位老师积极撰稿并参加体育教学论坛(http://bbs.tyjx.net.cn)的在线研讨,我刊将择优刊发。1.什么是体育课堂教学的有效性,有效性的标志是什么2.在体育教学中学生能体验到什么乐趣3.我们为什么需要改变学习方式4.体育课堂中自主教学与放羊教学的区别。 相似文献
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<正>语言艺术通常是体育教师的"短板"。针对这个问题,2020年11月26日,《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第140期话题研讨"体育教学中的语言艺术"在山东省青岛市西海岸新区星光岛小学举行。在青岛市西海岸新区体育骨干教师团队的主持下,大家结合自身实际,围绕话题畅所欲言。通过研讨,教师们对在体育教学中如何运用语言精准施策,需要注意哪些问题等都有了更加明确的认识。本期话题研讨充分发挥名师效应,以老带新, 相似文献
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<正>为进一步办好"一线话题"栏目,更好地为全国一线体育教师服务,编辑部决定组建2021—2022年度新的《中国学校体育》"一线话题"栏目联络员队伍,欢迎有志于体育教育事业、具有无私奉献精神、愿意遵守一线话题栏目组相关规定、积极支持栏目发展、乐于无偿为全国体育教师贡献教育教学智慧的体育教师积极报名,参与报名教师不分年龄、资历、职称、地区,均可下载或自制电子申请表(见附件1),请在11月30日前将联络员申请表发到一线话题33邮箱(yxht33@163.com)报名。一线话题栏目组将根据审稿"查重"、 相似文献
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《专题讨论》栏目投稿指南2015年,我刊《专题讨论》栏目主要围绕"体育课堂教学的有效性"进行研讨,每期一个主题,欢迎各位老师积极撰稿并参加体育教学论坛(http://bbs.tyjx.net.cn)的在线研讨,我刊将择优刊发。1.什么是体育课堂教学的有效性,有效性的标志是什么?2.在体育教学中学生能体验到什么乐趣?3.我们为什么需要改变学习方式?4.体育课堂中自主教学与放羊教学的区别。5.体育课堂教学中有哪些合作? 相似文献
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<正>《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第131期话题"如何有效设计家庭体育锻炼方案"话题研讨活动于2020年2月9日19:30—21:30进行。本次话题由山东省泰安市王安体育名师工作室主持,话题基于新冠肺炎疫情防控特殊时期科学制定居家体育锻炼方案提出,具有现实指导意义。来自18个省市的416人参与了本期论坛,有的在线研讨,累计发帖2600余条。 相似文献
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<正>不久前,我偶然加入《中国学校体育》博客圈,虽说时间并不长,但却有很深的感触。当时正值寒假,我白天在图书馆阅读近两年的《中国学校体育》,其中的每一个栏目都非常贴近一线体育教师的教学和生活点滴;每一期都有相关专家撰写的极具针对性的理论类文章。可以说《中国学校体育》是学校体育 相似文献
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随着邮票销售、邮票拍卖、邮商广告等在媒体的广泛报道,上海及周边地区民众集邮的人数在增加。作为当时很有影响的日报,《申报》也已觉察到了这一点,于是在1919年7月28日至8月6日的“自由谈”栏目中刊登秋叶撰写的集邮普及文章《邮苑琐话》（图1）①,连载十天,全文长达8000余字,此文很可能是中文日报最早长篇连载普及集邮知识的文章。 相似文献
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<正>本文以近3年来《草根争鸣》论坛第83～110期的全国网络研讨为例进行分析。建设现状研讨内容以体育教学为主。在第83～110期的研讨中,涉及体育教学的有18次,达到了64.3%;其次为教师教研和业训大课间运动会,分别占10.7%。课堂是一线教师的主阵地,是体育教师亲力亲为的教学场景,有话可说,有问题可研讨,也最受主持团队的热捧。 相似文献
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<正>11月8日,《中国学校体育》杂志《草根争鸣》总第127期话题研讨《体育学习过程中的输与赢》在辽宁省沈阳市沈河区尤海波体育名师工作室的主持下顺利展开,来自全国14个省市的600余名专家学者、体育教研员、一线体育骨干教师及50余名家长代表参与了活动。本期话题讨论了体育课堂活动中最常见的"输与赢"话题,详细分析了输与赢 相似文献
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