浙江省教育科学规划2006年度规划课题评审揭晓并将于2006年3月中旬召开立项课题负责人会议

根据《浙江省教育科学规划课题管理办法》有关规定，省教育科学规划领导小组办论室组织有关专家，于2005年12月29-30日对各市、有关高校教科研管理部门推荐申报的1366项课题进行评审，经评审、表决通过，共有733项课题被立为浙江省教育科学规划2006年度研究课题，立项率占申报数的53．7％。     

衢州市教育科学2006年度规划课题工作会议举行

2005年10月14、15日，衢州市教育科学2006年度规划课题工作会议在衢州二中举行。来自全市的市教育科学规划2006年度重点课题和一般课题负责人，省、市教学研究系统2005年度教学研究课题负责人，各县（市、区）、市直学校教科室负责人300多人参加了会议。     

高职高专院校教育科学规划课题申报工作的指导

“十五”、“十一五”期间,湖南高职高专院校申报省级教育科学规划课题立项率比较低,除了条件、氛围、机制、基础等因素比本科高校较差外,也有其自身原因。如果所在单位能从课题管理的角度,进一步明确省级教育规划课题内涵,加强课题选题、“活页”设计以及评审书填报的指导,提高高职高专课题申报人的自身素质,是完全有可能提高课题申报的成功率的。     

浙江省衢州市教育科学规划2009年度课题研究成果评奖结果揭晓

经过三个多月的结题鉴定评审,衢州市教育科学规划2009年度课题研究成果评奖结果于近日揭晓。全市申报结题的课题研究成果(包括教科、教研两类)共有396项;其中市重点课题(包含省级课题)145项,市一般课题(包含市级     

浙江省教育科学规划2007年重点、年度立项研究课题揭晓

根据《浙江省教育科学规划课题管理办法》有关规定，浙江省教育科学规划2007年重点、年度立项课题评审工作日前结束，此次申报参评的重点课题246项、年度规划课题1235项，经浙江省教育科学规划2007年重点、年度课题评审委员会评审、表决，共有148项课题被立为2007年重点研究课题，633项课题被立为2007年度规划研究课题，立项率分别占申报数的60％和51．26％。     

浙江省教育科学规划2010年度立项课题负责人工作会议在杭召开

3月19—21日，省教育科学规划2010年度立项课题负责人工作会议在杭州召开；会议就加强全省教育课题管理、提升科研管理水平和质量等进行了研讨。     

“十二五”规划课题中华民族传统美德教育课题启动申报

课题申报程序如下:1.参研单位根据自身实际情况确定子课题名称。2.详细填写课题申报表并加盖单位公章,传真或邮寄至部课题组办公室。3.总课题组办公室将在接收申请后的10个工作日内告知审批结果。由中华民族传统美德教育研究会实施的"中华民族传统美德教育实验研究"课题自1990年列入教育部规划重点课题以来,经过"八五""九五""十五"     

浙江省衢州市教育科学规划2013年度立项课题工作会议圆满结束

2012年末,浙江省衢州市教育科学规划2013年度立项课题工作会议在衢州市实验学校召开,各县(市、区)教科室负责人、各类课题负责人共450余人与会。会议的主题是"做务实、真实、扎实的课题研究,过专业、完整、幸福的教育人生"。会议,对我市获第四届省基础教育教学成果奖的部分课题进行了推广,4位市课题优秀成果获得者作了经验分享与成果交流。市教科所负责人回顾了一年来全市教科研工作,强调今后将对课题研究的规范性、科学性等方面加强指导,希望广大教师进一步提高认识、端正教育科研态度,走上教育教学与课题研究相结合的专业成长之路。     

浙江省教育科学规划2004年度立项课题负责人工作会议在杭州召开

浙江省教育科学规划2004年度立项课题负责人工作会议，于3月12日～14日在杭州召开，省教育厅黄新茂副厅长出席了大会并就当前教科研工作作了讲话，全国教育科学规划领导小组办公室常务副主任曾天山研究员、浙江大学教育学院曾立人教授、浙江省教科规划办负责人等作了专题报     

浙江省教育科学规划2009年度立项课题负责人工作会议在杭召开

3月13—15日,省教育科学规划2009年度立项课题负责人工作会议在杭州市省委党校召开。省教育厅基教处、高教处、省教科院、教科规划办负责同志作重要讲话。会议还邀请了华东师范大学博士生导师陆有铨教授作专题教科研讲座。义乌市义亭中学、杭州市长寿桥小学、东阳市教科所等3位代表分别作了教科研优秀成果介绍。     

中央民族大学申报5类共13项2007年度全国教育科学研究规划课题

根据《教育部办公厅关于组织实施全国教育科学研究“十一五”规划2007年度课题申报工作的通知》精神，中央民族大学科研处积极组织了学校2007年度全国教育科学研究规划课题的申报工作。为了进一步提高中央民族大学科研项目申报的成功率，为教师们申报项目当好参谋和助手，科研处专门邀请了全国教育科学规划领导小组办公室常务副主任、博士生导师曾天山教授来学校做申报项目辅导报告。     

＂十二五＂规划课题中华民族传统美德教育课题启动申报

课题申报程序如下： 1．参研单位根据自身实际情况确定子课题名称。     

浙江省教科规划办开展（2008年度）教育科学优秀研究成果奖评选活动

为进一步繁荣和发展我省教育科学研究．充分发挥教育科研在教育宏观决策和教育改革发展中的先导作用,根据《浙江省教育科学规划研究课题管理办法》的有关规定,自2009年9月5日开始受理浙江省教育科学2010年度规划课题的申报工作。2010年申报课题类别：高校限报：2010年度规划课题;     

论教育科学规划课题的申报设计与论证

申报教育科学规划课题应对教育科学及教育科学规划课题有比较清晰的了解。把握学科特性,了解学科分类,增强申报的针对性。申报者重点要把握好申报课题设计论证的八要素,努力提高申报论证的科学性、可行性和课题的立项率。     

教育部办公厅关于做好全国教育科学“十二五”规划2011年度课题组织申报工作的通知

<正>各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、教育科学研究院(所)、教育科学规划领导小组办公室,新疆生产建设兵团教育局,解放军总参谋部军训部、全军军事教育科学规划办公室,部属各高等学校,部内各司局、各直属单位:经全国教育科学规划领导小组批准,按照全国教育科学规划管理的有关规定,决定自2011年1月19日起组织2011年度课题申报工作。现将《全国教育科学"十二五"规划2011年度课题指南》(以下简称《课题指南》)印发给你们,并将申报工作的     

“十二五”规划课题中华民族传统美德教育课题启动申报

课题申报程序如下:1.参研单位根据自身实际情况确定子课题名称。2.详细填写课题申请表并加盖单位公章,传真或邮寄至总课题组办公室。3.总课题组办公室将在接收申请后的10上工作日内告知审批结果。由中华民族传统美德教育研究会实施的"中华民族传统美德教育实验研究"课题自1990年列入教育部规划重点课题以来,     

浅谈教育科学研究课题申报

教育科研课题研究是教育科研活动的重要环节。正是各项适时、具有直接问题针对性的课题研究的不断确立及开展,推动着教育科学研究的发展进步。课题申报及课题申报表的填写是开展一项课题研究要面临、解决的首要问题。完整、科学、严密的课题申报及课题申报表的填写是关乎课题研究能否确立并得以开展的重要环节。本文拟将整个教育科研课题申报过程归纳为两个“是什么”和三个“为什么”．并将详细介绍有关教育科研课题申报的相关问题。     

辽宁省教育科学规划（职、成教）办公室将组织第二批“十五”课题申报立项工作

在我省教育科学规划领导小组的领导下，在省教育科学规划办的组织下，在省职教学会和成教学会的协助下，首批省“十五”课题立项工作已告结束。各地坚持“科研兴教，科研兴校”的指导思想，使我们的课题立项工作取得了一定的成绩。至今，经省教育科学规划办公室批准立项的职成教“十五”课题共计144项。但是，由于各种原因，