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我们要制定的《国家中长期教育改革和发展规划》是指导未来12年教育改革和发展的纲领性文件,必须与经济社会发展的总体规划相适应,体现全局性、宏观性、长远性和战略性。规划主要对2009年到2020年教育改革和发展做出安排。这12年也要分阶段规划,远期的目标和措施要与全面建设小康社会对教育的要求联系起来考虑;近期可以规划得细一些,与教育“十一五”规划相衔接,保持教育改革和发展的系统性。连续性。但是, 相似文献
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2009年。被喻为中国教育大考之年。因为。今年要制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。这一《规划纲要》不仅要提出2012年教育改革发展的阶段性目标和重大政策措施。还将明确到2020年我国教育改革发展的指导思想、总体目标、发展思路和基本政策取向．要规划出今后12年的中国教育发展道路和发展方向。 相似文献
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《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出,要将提升人民群众教育幸福指数作为今后十年全省教育改革发展的重要目标。提升教育幸福指数,关键就是要牢固树立科学发展的理念,解放思想,更新观念, 相似文献
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构建以学生发展为本的高效课堂 总被引：1，自引：0，他引：1
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)作为新世纪第二个十年国家教育改革和发展的纲领性文件,在发展任务中明确提出要减轻中小学 相似文献
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关于义务教育均衡发展指标体系的初步思考 总被引：4，自引：0，他引：4
大力推进义务教育均衡发展,已经成为政府工作特别是政府教育工作中的重中之重。2010年公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调:到2020年,作为我国教育改革和发展的重点任务之一,我国的义务教育,要基本实现区域内均衡发展。为此,要求建立国家义务教育质量基本标准和监测制度、要建立健全义务教育均衡发展保障机制。 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》把提高质量作为教育改革发展的核心任务。落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,切实提高教育质量,需要提高认识,更需要付诸行动。提高教育质量必须抓落实,要明确任务,制定措施,探索途径。 相似文献
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《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)(以下简称《纲要》)全面规划了我区未来十年的教育改革和发展的宏伟蓝图,鼓舞人心,催人奋进。作为基层教育工作者,我们不但要从《纲要》里看到未来十年宁夏教育的光辉前景,而且要明确地认识到我们所肩负的光荣使命,深入 相似文献
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《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）（以下简称《纲要》）全面规划了我区未来十年的教育改革和发展的宏伟蓝图,鼓舞人心,催人奋进。作为基层教育工作者,我们不但要从《纲要》里看到未来十年宁夏教育的光辉前景,而且要明确地认识到我们所肩负的光荣使命, 相似文献
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张劲松 《南宁师范高等专科学校学报》2011,28(1)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》规划了未来10年中国教育改革发展要实现的目标。要增强本科办学意识和质量意识,必须认真学习高等教育的有关文件精神,切实抓好教学管理工作和科研管理工作,才能实现从专科层次到本科层次的跨越。 相似文献
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袁丽丽 《中学英语之友(高一版)》2010,(3)
教育成为当前两会十大热点话题之一,2009年国务院总理温家宝政府工作报告指出:坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要,对2020年前我国教育改革发展作出全面部署。年内要重点抓好五个方面。其中推进素质教育。各级各类教育都要着眼于促进人 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为未来十年勾画了教育改革与发展的宏伟蓝图．课程改革与发展已成为推动学校持续发展的重要源动力。实践证明．几乎所有关于教育改革和发展的探索．归根结底要回归到课程中去．而校长对课程改革和发展的领导力将直接影响学校课程建设、学生全面发展和学校发展的速度和水准。 相似文献
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2008年教育部工作重点中指出:以科学发展观统领教育改革发展全局,认真贯彻落实党的十七大对教育工作提出的重大任务和方针政策,推动教育事业科学发展。要进一步加强教育科学研究,重点抓好教育改革和发展战略与政策研究。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“要把教育科学研究和教育理论信息工程摆在十分重要的地位……要发挥教育科研对教育改革和发展的促进作用。”桑锐办学五年多来,使我们深切地体会到开展教育科研是教育决策科学化的根本保证;是深化教育改革、提高教师思想、业务素质和教育质量的重要途径。 相似文献