浅谈Flash动画在英语电化教学中的应用

现在,随着各学校教学条件的逐步改善,很多学校都拥有了电教室,教师们也都能够慢慢地用上现代先进的教学手段来进行教学了。Powerpoint、Authorware等等这些课件制作软件也越来越多地被广大英语教师们所熟悉和应用。     

捧着良心教书

教师节又到了，老师们都在关心今年教师节，学校可以发多少钱、多少实物。与十多年前相比，现在教师的待遇要高多了，既表现在“显性”的工资上，又表现在“隐性”的灰色收入上。     

从教师的“繁”“烦”“凡”谈专业成长的危机与应对

现在教师们都很忙,接触很多一线教师,几乎没有说不忙的。越是城里学校、重点学校教师越忙。那么,教师们都在忙些什么呢？走访了不少老师,分析发现：备课、上课、批改作业、辅导学生、常规班务这些教育教学内的工作占据了大约一半的工作时间,会议、各种活动、撰写计划总结报告申请类的文档资料,占据了接近一半的工作时间,再就是一些临时性的工作和兼职工作占据了所有用来调节休息的时间。     

奖“金”容易奖“情”难

每到逢年过节,作为学校领导总要为老师们发放一些物质奖励,但许多学校往往忽视了教师的精神需求。教师是一个特殊的职业,单靠物质上的奖励,很难满足这一群体的需求。奖“金”容易,奖“情”难。现在学校管理都提倡“以人为本”,把对教师的精神奖励做到实处,才能体现一所学校的以人为本。     

“椒盐大虾”成长四部曲

在我校,教学与教研都过硬的教师被师生们戏称为"椒盐大虾"。"椒盐大虾"们是学校的筋骨,也是师生们的偶像,其分量不言而喻。不过,在过去,学校几乎没有能堪比现在这些"椒盐大虾"的实力派教师,其实,教师队伍中不乏能人,只是绝大多数是"瘸腿将军"。     

冰雪化了,春天来了

据悉，国家教育部“九五”重点课题之一，即“经济转型时期中小学生的道德教育”调研发现，教师们对学生的评价意见，大约70%是批评性的，否定性的；能说出学生品德方面优点的老师很少，认为现在的学生总体上比过去强的老师更少，只占百分之几；甚至在一所学校3个小时的访谈中，教师们都在指责、抱怨、发牢骚，似乎现在的孩子一无是处，乏善可陈；很多老师认为，现在学生的主流意识越来越淡了，思想越来越发散，越来越多元化，因此，对学生进行道德教育的难度也越来越大了！犹如冰山一角，这是一个危险的信号！教育孩子的前提是了解孩子，了…     

当前课改的“五化”误区

要问当前学校课改中教师最不容易把握的是什么，毫无疑问教师们会异口同声地说是教育思想。离开正确的教育思想指导，学校教育教学就象断线的风筝，更谈不上了开展素质教育了。可是现在有了教育思想，教师课改教育教学更难搞了!不是吗?试看当前课改存在的几个误区：     

教师专业成长的危机与应对

现在教师很忙,接触过很多一线教师,几乎没有说不忙的。越是城里学校和重点学校的教师越忙。那么,教师们都在忙些什么呢？笔者走访了不少老师,分析发现：备课、上课、批改作业、辅导学生、常规班务这些教育教学内的工作占据了大约一半的工作时间,会议、各种活动、计划总结报告申请类的文档资料整理占据了接近一半的工作时间,     

做好学生的安全教育

从小学到大学，每个学校都非常注意学生的安全问题，几乎所有的学校都在创建“平安校园”。为了确保安全，学校与教师，学校与家长都签订了安全责任书。教学设施的维护、学生集体进出的秩序等都有专门的老师负责，有的甚至把学生当成是襁褓中的婴儿来看待，衣食住行样样都要老师过问。学校、教师都处于高度的戒备状态，班主任们更是诚惶诚恐，不可终日，唯恐有什么闪失，“吃不了，兜不走”。     

走出写作教学的困境

近年来，语文教育屡遭诟病，其中的重要靶子就是作文教学。几乎所有的高中语文教师都经历过这样的尴尬：每次作文课，面对写作题目，学生表现出一脸茫然，极少有喜悦的神情；对学校布置的校刊投稿任务，就连最低的数量也达不到，更谈不上文章质量了。老师们经常叹息说，没想到现在的学生竟然害怕写作；作家则说，没想到现在的高中生语言文字能力如此差；家长也有同样的感叹，     

SDP为学校带来新活力

一、全校师生积极参与学校发展计划 现在，我校已经完全改变了过去那种自上而下制定计划的模式。每个学年末在全面总结的基础上，全体教师员工参与学校发展计划的制定，同时，还发动学生为学校建设寻找问题。最初学生是与教师一起开座谈会，但很快教师们就注意到，这样很难让学生讲出真实的情况。于是，我们在学校的网站上开通了BBS讨论区，让学生们畅所欲言。在我们收集的学生反馈中，就有许多反映问题的留言，例如：“总体上说，‘八一’什么都好，就是食堂较差!”“初三学习太紧了，举办篮球比赛肯定很难。”等等。     

近年来教学法趋势

要知道教育是否逐步趋向以学校为中心,就要对学校进行一段较长时期的观察。这类观察显示出下列几个主要趋势:(一)师生关系的改进:尽管今天很多教学活动仍是以教师为中心,但不少教师已致力于让学生较多地参与决策和计划。教师们现在一般都知道学生的参与,可以引起学习动机。因此都设法让学生     

文学欣赏与育人——在中专学校开设文学欣赏课的建议

文学欣赏与育人———在中专学校开设文学欣赏课的建议□甘肃石油化工学校于群路岩在学校里经常听到老师们感叹：现在的学生实在不好管！确实，在学生管理中学校没有少花力气，但面临的新问题却越来越多，原来比较见效的管理办法现在似乎不管用了，种种不良现象使教师深感...     

为教师专业发展排忧解难

现在社会对教师的工作要求越来越高，家长们择校已经非常理性。他们希望自己的孩子不但能有一个健康的体魄，而且能从学校学到许多做人的道理，所以，教师教书育人的担子很重。     

英语教师使用微机十二法

现在没有什么英语教师,怀疑他们在教学中是否应该使用微机了。这些机器甚至在偏僻的学校也开始出现了。学校所在地区,鼓励教师们购买自己的计算机,向他们提供大幅度降价的计算机和无息贷款,这些贷款可从工资中扣除。这样,教师们在家里也可有计算机了。     

关于“读书”的话题

正都说现在的教育问题颇多,在我看来最大的问题,是教师普遍不善于读书。按理说,教书人不读书这简直不可思议,但如此不可思议的现象,却几乎成了许多学校的常态。说实话,我并不擅长做校长,或者说行政管理并不是我的专长。因此,我放手把学校的行政事务交给副校长们去做,我集中精力引领教师专业的提升。其中最重要的引领就是倡导读书的风气。我对教师们说":一个学校有没有文化气息,并非看墙上有没有标语口号,或看校园有没     

两难选择：学生考试成绩该不该公布？——应鼓励学生勇于承受

1994年11月10日，国家教委在《全面贯彻教育方针减轻中小学生过重负担的意见》中曾明确规定：“学校、教师不得按学生考分高低排列名次，张榜公布。”因此，对于学生考试成绩的处理方法，在不张榜的前提下，学校采取的做法是：有的教师把成绩公布出来，让全班同学都知道；有的教师让学生们只知道自己的成绩。模糊了成绩的名次。对此，教师们都有自己的想法，有的教师觉得成绩还是应该公布．公布了成绩，就少了一一解答家长疑问的麻烦；也有的教师认为，是否公布并不重要，重要的是最终学生和家长都要知道成绩及名次，这样才能很好地把握学生的整体状况。     

校长权力制衡之管见

最近,笔者在某教育论坛上看到一个关于“校长的权力有多大？”的专题讨论帖子,帖子上老师们的“哭诉”不得不让人深思。孤独一剑：从道理上讲,学校是最应该讲民主的地方,可现在成了最没有民主的地方了。过去我们说农民文化素质低,可现在农村都实行了村民选举。学校为什么不能选举校长？看看现在的学校,教职工代表大会形同虚设,工会组织也名存实亡。校长由局长聘任,在学校这方天地下,可谓“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”,校长对教师具有绝对的聘任权,吃人家的饭砸人家的锅,教师谁敢监督校长？     

一份私立学校教师手记

现在人们已经不避讳谈钱了，但作为一个教师，一直被人们奉为蜡烛的光辉形象，谈钱，多少有些……但是——城市日新月异地飞速发展。楼房越来越多，但孩子越来越少。在公立学校的最后几年里，人民教师的“铁饭碗”每天被学校附近工地上的打桩机，敲打得叮叮当当。每个星期五的教师大会，校长每会必讲：老师们都看到了，我们学校周围的居民在陆续拆迁，我们学校的生源在锐减。而且从整个市区的情况来看，入学儿童的数量也在大幅度减少。     

中学生心理健康的研究

目前中学生心理健康引起学校和教师们的重视,现在的中学生普遍都是独生子女,而每个家庭的生活背景有所不同,所以关注孩子们的心理健康是必要的。本文从三个方面入手,分析了中学生心理健康存在的问题、原因和应对措施。