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相似文献
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1.
《广西教育》2008,(31):8-8
本刊讯 今年中央财政和自治区财政一共安排我区农村中小学公用经费补助资金18.95亿元,其中中央资金15.75亿元,自治区资金3.2亿元。中央和自治区财政安排的公用经费补助资金已全部在秋季学期开学前拨付各市、县,由各地根据学校用款计划拨付资金,以确保学校正常运转。自2006年国家实施农村义务教育经费保障机制改革以来,对农村中小学生免除学杂费并提高公用经费保障水平,逐步缓解了农村中小学校运转困难问题。  相似文献   

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今年,阳泉市进一步提高农村中小学公用经费,具体金额确定为小学每学期每生329元,初中每学期每生530元,另加每生50元取暖费。中小学公用经费是保证中小学正常运转必需的经费,是基础教育投入的重要组成部分。为健全农村义务教育经费保障新机制,  相似文献   

4.
中央财政近日追加下达农村义务教育学校公用经费补助资金79.3亿元.加上年初预算安排的392.4亿元,2011年中央财政已累计安排农村义务教育学校公用经费补助资金471.7亿元。  相似文献   

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中央财政近日追加下达农村义务教育学校公用经费补助资金79.3亿元,加上年初预算安排的392.4亿元,2011年中央财政已累计安排农村义务教育学校公用经费补助资金471.7亿元。公用经费基准定额提标补助资金和农村教学点公用经费补助资金,重点用于以下方面:一是弥补寄宿制  相似文献   

6.
公用经费是保证农村中小学正常运转,用于教学活动和后勤服务等方面开支的费用,近几年,随着农村义务教育经费保障机制改革的不断深入,农村中小学公用经费标准逐年提高,政府对教育的投入不断加大,目前农村中小学公用经费正成为农村义务教育经费保障机制改革中的一项艰巨任务,个人任务,要完成这一任务,首先应找出公用经费管理上可能存在的问题,然后根据问题作出相应的解决对策,以便更好的配置教育资源,这直接关系到教育的可持续发展,实现真正的教育均衡。  相似文献   

7.
公用经费是保证农村中小学正常运转,用于教学活动和后勤服务等方面开支的费用,近几年,随着农村义务教育经费保障机制改革的不断深入,农村中小学公用经费标准逐年提高,政府对教育的投入也不断增加.目前农村中小学公用经费正成为农村义务教育经费保障机制改革中的一项艰巨任务.个人认为,要完成这一任务,首先应找出公用经费管理上可能存在的问题.然后根据问题作出相应的解决对策,以便更好地配置教育资源,这直接关系到教育的可持续发展.  相似文献   

8.
城市免费义务教育政策推行后,各城市不仅将农民工随迁子女纳入了免费范围,还依据实际接收的学生数量向学校划拨公用经费.但当前城市义务教育公用经费核定方式却不能反映学校公用经费的实际需求.  相似文献   

9.
为了保证我省农村义务教育的健康发展,省教育厅和省财政厅联合对我省农村中小学公用经费执行情况进行了调研。一、调研的基本情况根据我省各地经济和教育发展的不均衡性,我们从实际出发,通过实地考察和发放调查表两种方式,选择具有一定代表性的中小学校作为调查对象,对这些学校的公用经费的实际执行情况进行了调查、分析和测算。1.调研的选样:每个县(市、区)各选取小学3所、初中2所、高中1所。所选学校要具有代表性,所选样本数据的时间为2000年、2001年和2002年。2.调研方式:在全省范围内发放调查表,各市汇总分析后报省。省调查组对阳泉市城…  相似文献   

10.
《湖北教育》2002,(2):13-13
经省政府同意,省财政厅、省教育厅近日下发了《关于核定农村中小学公用经费标准定额的通知》,明确了我省农村中小学公用经费的开支范围和标准等有关问题。  相似文献   

11.
我国农村中小学公用经费充足性研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
公用经费是衡量教育投入水平的一个重要指标,也是教育事业发展的基本保证。我国中小学公用经费的定额标准一直按照1992年颁布的《普通中小学公用经费实物消耗定额》中的参考定额标准进行制定,存在的问题之一是公用经费的充足性未得到充分重视,拨付的公用经费不能满足学校和学生达到较高学业产出的实际需求。为此,需要改革现有国家公用经费定额标准的制定手段,将公用经费的拨付标准与学生的学业需要相结合,运用成本函数法等科学的手段测算农村中小学公用经费的充足性水平,切实提高农村中小学(尤其是在中部和西部的人口大省)公用经费的拨款基准,这样不仅可避免农村中小学公用经费投入过低、教学质量低下的情况,也有助于监督教育支出过大、成本过高、教育设施建设讲排场等资金浪费现象,同时能促进教育发展走向均衡化、稳定化。  相似文献   

12.
山东威海市近日提高了农村中小学的生均公用经费基本标准,一系列举措使得全市农村义务教育保障水平显著提高。  相似文献   

13.
《新课程研究》2010,(1):32-32
为保证2010年春季开学后农村中小学正常运转,中央财政近日预拨了2010年春季学期各省(区、市)农村中小学公用经费转移支付资金156.6亿。  相似文献   

14.
实行义务教育学校“一费制”完善公用经费投入保障机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴国华 《农村教育》2005,(10):14-15
近年来,佳木斯市人民政府从践行“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会的高度出发,按照省委、省政府的统一部署,坚决执行义务教育学校“一费制”收费办法.认真落实对教育的投入责任,坚决制止挤占、截留、平调、挪用学校收费收入行为,切实采取有效措施,坚决遏制教育乱收费.努力减轻学生及家庭经济负担,使党和政府的各项教育方针政策惠及全市百姓,全面实施素质教育,为建设和谐城市作出应有的贡献。  相似文献   

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为保证农村中小学春季开学后正常运转,中央财政提前预拨了春季学期各省区农村中小学公用经费中央财政转移支付资金178.47亿元。  相似文献   

17.
山西省运城市为加强农村义务,教育经费的使用管理,实行“以县为主、集中收支、分户核算、分级管理”的“校财局管”管理办法,对农村中小学经费由教育局统一管理,使教育经费充分发挥效益,做到杜绝浪费、合理使用。  相似文献   

18.
中央和省级财政分摊农村义务教育经费的经济学思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
农村义务教育的纯公共产品性质、农村义务教育产生的历史渊源、农村义务教育的的收入再分配功能、事权和财权的对称以及取消农业税政策等要求农村义务教育经费应主要由中央和省级财政分摊。中央和省级财政分摊农村义务教育经费要有一个具体的量化标准,我国应尽快实施全免费的义务教育。  相似文献   

19.
财政国库管理制度改革作为规范财政支出的一项重大改革和制度创新,对于加强财政管理监督,提高财政资金使用效益,增强财政在宏观调控中的作用。国库集中支付制度对中小学来说是一个全新的课题,需要我们树立科学的管理观念,打破传统的思维定势,积极稳妥地推进国库集中支付制度在中小学的实施。  相似文献   

20.
据日本文部省和日本私立学校振兴财团最近公布的统计资料,1993年度日本对私立大学、私立短期大学、私立高等专门学校的经常费补助总金额达2578.4亿日元,比1992年度增长1.6%。但是,每生平均只有14.8万日元,比  相似文献   

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