临床药师干预临床不合理用药案例分析

目的:为促进药物的临床合理应用,充分发挥临床药师的作用,推行临床药师制。方法:对临床药师参与治疗的典型案例进行分析。结果:临床药师参与临床用药并向临床提出了建议,获得较好效果。结论:临床药师干预临床用药,解决临床不合理用药问题,促进合理用药。     

浅谈医院建立临床药学服务存在的问题

本文通过对我国临床药师在临床医疗体系中地位的研究,分析我国临床药学服务中存在的不足及产生的原因,临床药学的教育和立法等方面还不完善,临床药师并不能充分发挥其在促进临床合理用药中的作用,阐述对我国临床药师管理培训的重要性。     

我院静脉药物配置中心不合理医嘱分析

目的：统计并分析楚雄州医院静脉药物配置中心常见的不合理医嘱信息,规范临床合理用药,确保患者静脉用药安全、经济、有效。方法：对静脉药物配置中心审核的711428条医嘱中遇到的不合理医嘱进行统计归类分析。结果：静脉药物配置中心的药师通过审核医嘱,及时发现并纠正临床用药中存在的问题,有效控制并减少了因不合理用药引起的各类不良事件。结论：通过药师审核医嘱,以确保临床用药安全、有效。     

“以病人为中心”的临床药师实践与认识

为保障患者安全,经济,有效的合理用药,我院药剂科开展"以病人为中心"的临床药师工作。派出药师深入临床,参与医生查房,参与病例讨论,为医生提供合理用药的建议;直接服务患者,提供有关药物咨询服务,宣传合理用药知识,指导患者合理用药;搜集药学情报,服务于临床;编写医院处方集。完善各种制度,规范药学服务工作。     

关于临床药师培养方案的设想

人们普遍地把关注医疗改革的目光聚焦在医患关系、医疗质量、医院管理、医药收费等方面,而对临床药师在促进医疗改革、树立医院形象、提高医疗质量方面的作用则关注不够。事实上,大力培养临床药师并充分发挥他们的作用,是各级医院提高科学用药水平和保证疗效的关键,也是顺利推进我国医疗体制改革的医药专业人才保障。本文结合医院药学工作实际,对临床药师的培养方案提出了设想。     

某院2021年度静脉用药调配中心不合理医嘱分析与探讨

目的：分析、探讨静脉用药调配中心不合理医嘱，进一步保证临床合理、安全用药.方法：统计某院静脉用药调配中心2021年度住院医嘱总共386 231张，对不合理医嘱进行统计与分析.结果：不合理医嘱共671组，不合理原因主要包括溶媒选择不合理、溶媒用量不合理、药品用法及用量不合理等；不合理科室主要包括肿瘤内科、呼吸与危重症医学科、普外科等；医生接纳率达91.51%.结论：进一步加强药师审方能力，保证临床安全用药.     

我校附院门诊不合理用药处方分析

目的:分析点评门诊处方不合理用药,提出对策,促进合理用药。方法:对2013年我院门诊处方进行抽查,并对存在典型配伍问题的处方进行分析,明确指出不合理的原因。结果:配伍不合理的处方存在非药物适应症给药,重复给药,溶媒使用不当,配伍药物出现药理拮抗和毒性增强等现象。结论:医生必须加强药理学专业知识的继续学习,加强药师的综合素质培养,规范药学服务,使药师对临床不合理用药及时干预,保障用药的安全性和有效性。     

执业药师——新兴的紧俏职业

为确保老百姓合理用药、安全用药，我国新颁布的《执业药师制度暂行规定》中明确指出：凡从事药品生产、经营、使用的单位均应配备相应的“执业药师”。据统计我省实际需要执业药师16500名，但现有执业药师不足400名。云南执业药师不是紧缺，而是奇缺！　　《执业药师制度暂行规定》中对执业药师的职责作了明确规定：　　执业药师有权参与药品全面质量管理各环节的标准、规章制度、操作规程等的制定及对违反各项规定的处理：　　执业药师对违反《药品管理法》等法规的部门领导的决定或意见有权提出劝告、拒绝执行并向上级报告。　　执业药师…     

哺乳期给宝宝最安全的乳汁

《冀连梅谈：中国人应该这样用药》专业药师冀连梅凭借自己在中美两国药房的实际工作经验,就当前中国人普遍存在的如滥用抗生素、滥输液等用药误区和国际上最新临床用药知识,进行了权威实用、通俗易懂的讲解。     

“医—药互助”在临床药师培养中的应用与实践

目的:探索“医—药互助”在临床药师培养中的应用效果。方法:选取在我院胃肠外科轮转的临床药师60人,随机分为A、B 2组,A组(30人)采取“医—药互助”进行临床教学,跟随主管医师管理病人,并对所管理的病人治疗用药进行点评和分析,B组(30人)采取不管理病人,以“见”和“听”为主的传统教学。出科时对2组学生进行考试及相关问卷调查。结果:A组学生学习兴趣更浓厚、学习效率更高及对临床工作有更好的认知(P<0.05)。A组学生能有效地提出关于临床用药的建设性意见及改进方式(P<0.05)。结论:采用“医—药互助”的培养理念能更好地培养临床需要的临床药师。     

内科护理人员安全用药的监护与管理措施

药物应用的安全性与患者的生命息息相关,它是患者治疗的重要手段。我院为区级综合性医院,内科各系统疾病同在一个大内科治疗。因此,内科住院患者病情复杂,用药也复杂。所以,安全用药的监护与管理显得非常重要,同时也直接关系到医疗护理质量问题[1]。安全用药关系到医生、护士、药师。     

在肿瘤内科开展临床药学服务的实践与体会

目的:探索在肿瘤内科开展临床医学服务的方法.方法:在肿瘤内科开展临床药学服务.结果:临床药师针对临床需要发挥药学专长,在肿瘤内科的药学服务取得了重要成绩.结论:临床药师在肿瘤内科的药学服务,对合理、安全地使用药物起到了应有的作用.     

他汀类药物的用药安全性及研究进展

他汀类药物作为心血管疾病临床治疗的一线用药,是一类广泛口服临床应用的降脂药物,对血浆低密度脂蛋白胆固醇水平具有降低作用.经研究显示在治疗代谢性疾病、脑血管疾病以及心血管疾病中他汀类药物具有重要地位,该药物还同时具备抗肿瘤、抑制肾脏细胞增殖、免疫抑制、预防痴呆、抗炎等临床作用.随着国际指南的不断推荐以及他汀类药物使用的广泛性,临床上了解该药物长期与短期效果尤为重要.本文将对他汀类药物用药安全性进行论述,且为合理用药提供依据.     

药物口服时间分析研究

随着药物品种的不断增多,患者对用药指导的需求也不断增加.口服药以便于携带、价格相对便宜等优点,为广大患者所接受,成为自我药疗的首选;但在服药时间的认识上存在很多误区,需要药师运用所掌握的药学理论及相关知识,积极向患者提供药学服务,进行用药指导,以提高药物疗效.本文着重讨论西药口服药的服用时间,为临床用药提供参考.     

复方苦参注射液对治疗中晚期肝癌的临床疗效观察

目的：探讨复方苦参注射液持续静脉滴注与常规静脉滴注对治疗中晚期肝癌的临床疗效.方法：回顾性分析我院2010年7月~2013年3月外科收治中晚期肝癌患者40例,随机分为2组.观察组20例,采用复方苦参注射液20mg每日1次常规静脉滴注;对照组20例,采用经外周静脉置入中心静脉导管（PICC）接输液泵,经肘正中静脉滴注20mg/24小时.两组疗程均为14天.比较两组之间治疗效果.结果：两组之间近期治疗效果无明显差异（P〉0.05）.但对照组在改善患者临床症状（肝区胀痛、腹水、黄疸）优于观察组（P〈0.05）.结论：通过改变复方苦参注射液的用药模式,可减轻中晚期肝癌患者临床症状.     

药学服务干预对接受药物治疗的肺结核住院患者的影响

目的:探讨药学服务干预对接受药物治疗的肺结核住院患者的影响.方法:随机抽取确诊为结核病患者100例,经由临床药师主导药学服务干预进行治疗的患者(观察组)58例和常规治疗的患者(对照组)42例,定期观察二组患者依从性和疗效的变化.结果:与对照组相比,药学干预组患者用药依从性显著增高(P＜0.05);病灶的吸收有显著的差异(P＜0.05);药物不良反应事件的发生率无显著性差异.结论:开展对肺结核痛患者的药学干预,可以提高患者用药依从性,促进治疗的效果,减少肺结核耐药的发生.     

一本快速检索式的儿童安全用药图典!

正拥有300万粉丝的用药师冀连梅首部儿童安全药手册温情上市!18年的用药指导经验,一目了然的图解示意,内容涵盖家长关注的200余个用药热点问题一本献给超忙碌的父母、隔代育儿老人、养育支持者的"用药图典"冀"问药师"平台创始人中国协和医科大学药学硕士北京市医院管理局"药物治疗管理培训班"受聘讲师中国药师协会药学服务创新委员会副主任委员长期致力于向公众普及安全合理用药知识     

营养素与药物的相互作用

药物与食物（营养素）的相互作用是指食物（其中的营养素）可以引起药物作用的降低或药物毒性的增加。主要作用包括：食物影响药物的吸收，影响药物的作用，药物起效时间、作用强度受到影响；药物影响食物的吸收、生物利用度和代谢等。研究膳食中营养素与药物的相互作用，有助于临床上合理用药，对于执业药师和营养师来说，在OTC药物使用中，有助于帮助患者合理膳食。     

氨溴索治疗慢性支气管炎急性发作的疗效分析

目的：探讨氨溴索治疗慢性支气管炎急性发作的临床疗效及不良反应.方法：选取慢性支气管炎急性发作患者92例,随机分为对照组44例和观察组48例.对照组患者给予抗感染、祛痰、镇咳、平喘等常规治疗,观察组在对照组基础上加用盐酸氨溴索葡萄糖注射液滴注.结果：观察组临床控制率和总有效率均明显高于对照组（P＜0.05）,观察组平均住院天数明显少于对照组（P＜0.05）,两组均未出现明显不良反应.结论：氨溴索治疗慢性支气管炎急性发作临床疗效佳,且用药安全,可推广应用.     

中药临床药师临方炮制技能培训的必要性及其途径探讨

中药饮片进行临方炮制,既符合中医临床个性化给药的需求,也可大大提高临床用药安全性及有效性。该文分析了中药饮片临方炮制发展存在的问题及对中药临床药师开展临方炮制技能培训的必要性,探讨现代中药临床药学人才培养途径,以及人才培养助推中药临方炮制发展的可能性。