环境工程专业英语课程教学探讨与改革

环境工程专业学生的专业英语知识的学习是培养学生科学研究和国际交流能力的需要。文章针对当前环境工程专业英语课程教学特点及教学过程中存在的主要问题进行分析,探讨了专业英语教学中的教学手段、课程设置、教材选用、师资队伍的建设、考核方式等问题,进而提出几点关于环境工程专业英语教学的改进措施,以期为专业英语教学质量和改革提供一些有意义的参考。     

高职高专院校专业英语课程教学与改革探析

对高职高专院校专业英语教学现状进行了调查,教学效果不明显的原因主要有两大方面:一是学生的基础英语底子薄以及对专业英语的重要性认识不够,从而直接影响了学生学习积极性的提高;二是课程教学目标不明确,教学模式的单一性.为改变此现状,教学改革势在必行.一方面要从学习的主体——学生着手抓起,引导其积极主动地去学.另一方面要培养一批高水平的教师队伍,同时采用多样化的教学模式.     

浅谈高职公共英语教学与专业英语的链接问题

本文通过分析高职公共英语与专业英语教学中所存在的问题,深入浅出,得出把专业英语恰当的融入到高职公共英语教学的设想,从而实现“以服务为宗旨,以就业为导向”的高职高专教学目标。     

药学类高职高专药学专业英语课程的特色教学

专业英语是大学生学习专业知识必不可少的工具．是培养复合型人才的重要渠道。本文结合教学实践,从注重专业英语实用性、提高学生学习兴趣、改进教学方法三个方面进行特色化教学。实践表明,该教学方法有利于培养符合岗位需求、社会需要的专业技能人才。     

药学类高职高专药学专业英语课程的特色教学

专业英语是大学生学习专业知识必不可少的工具,是培养复合型人才的重要渠道。本文结合教学实践,从注重专业英语实用性、提高学生学习兴趣、改进教学方法三个方面进行特色化教学。实践表明,该教学方法有利于培养符合岗位需求、社会需要的专业技能人才。     

开展ESP教学 推动高职专业英语教学改革

本文介绍了ESP教学理论的基本内涵及其现实意义,结合对高职专业英语教学现状的分析,着重阐述了如何利用ESP教学理论,改革传统的英语教学方法,形成一套适合高职学生特色的专业英语ESP教学体系,提高学生运用专业英语解决工作中遇到实际问题的能力。     

高职专业英语教学改革探讨

在党和国家十分重视职业技术教育的大背景下,职业教育不仅仅要搞好以敬业和诚信为重点的职业道德教育,培养学生具备专业理论知识、较强的动手能力和职业技能,还必须加强学生专业英语水平的学习。目前的专业英语教学与目标还有一定的差距,笔者根据自己的教学实践,就专业英语教学改革谈了一些粗浅的看法。     

高职专业英语教学改革的思考

简要分析了专业英语教学存在的一些问题,并从加强听说,阅读,翻译的训练,教材中阅读材料的选择,专业英语课程的考核和双语教学等方面论述了关于专业英语教学改革的几点设想。     

轮机工程陆上方向专业英语课程教学现状及对策

文章在详细分析轮机工程(陆上方向)专业英语课程在教学过程中存在问题的基础上,从该专业的专业英语课程设置、教学方式、教学手段以及考核形式等方面提出了具有针对性、切实可行的教改措施和建议,以期能够通过课程和教学改革,提高该专业学生的专业英语综合运用能力,提高学生的综合素质,以适应船舶及相关行业对人才能力与素质的要求。     

基于职业发展的高职印刷专业英语课程改革探索

本文基于职业发展,从印刷企业对聘用人员英语能力需求以及印刷专业英语教学水平的实际出发,分析了高职印刷专业英语课程的现状及存在的问题,强调了印刷专业英语课程改革的必要性。针对目前学生的状况,以及社会对人才培养的要求,结合专业的特点,对高职印刷专业英语课程的改革进行了初步探讨。     

基于职业发展的高职印刷专业英语课程改革探索

本文基于职业发展,从印刷企业对聘用人员英语能力需求以及印刷专业英语教学水平的实际出发,分析了高职印刷专业英语课程的现状及存在的问题,强调了印刷专业英语课程改革的必要性。针对目前学生的状况,以及社会对人才培养的要求,结合专业的特点,对高职印刷专业英语课程的改革进行了初步探讨。     

关于计算机专业英语课程教学改革方法的讨论

计算机科学的更新速度越来越快,对于计算机专业的学生来讲,从事软件开发、网络建设等工作,良好的计算机专业英语基础都是非常重要的。因此,针对各高等院校不同的现实教学状况,本文从多个方面提出了计算机专业英语课程教学改革的思路。     

市场营销专业英语在高职教学中的现状研究

市场营销活动越来越重要,市场营销专业英语学习对高职市场营销专业的学生尤为重要.但是,目前对市场营销专业英语的学习重视度不够,本文主要针对市场营销专业英语教学的现状进行研究.     

突出职业院校特点 强化高职高专专业英语教学

随着社会的不断发展,为社会培养具有英语特色的高技能的复合型人才是高职高专教育的趋势。本文就高职高专英语教学中现存的问题,高职高专英语教学应该如何突出专业特色,怎样强化专业英语教学等方面,提出了一些建议与对策,     

浅谈高职国际贸易专业英语教学改革

针对当前高职院校国际贸易专业英语教学实用性较差的突出问题,为了进一步落实教育部下发的关于高职院校的“十六号”文件精神,在全国各大高职院校评估改革之际,本文试就在国际贸易专业英语教学上做一粗浅的探讨,从而提高高职国贸专业英语的教学效果,更好地提升国际贸易专业基础课的教学质量。     

高职“汽车专业英语”课程改革与创新的思考

高职"汽车专业英语"课程是汽车类专业的素质课程,为了使学生能够学好这门课程,除了要把握本课程的特点外,还必须结合高职教育以及高职学生的特点进行课程改革与创新。     

浅谈高职国际贸易专业英语教学改革

针对当前高职院校国际贸易专业英语教学实用性较差的突出问题,为了进一步落实教育部下发的关于高职院校的"十六号"文件精神,在全国各大高职院校评估改革之际,本文试就在国际贸易专业英语教学上做一粗浅的探讨,从而提高高职国贸专业英语的教学效果,更好地提升国际贸易专业基础课的教学质量。     

基于教学质量标准化的文秘专业英语教学探索

文秘专业英语要实现教学质量提高,必须加强英语教学质量管理,构建一套科学规范的教学质量标准体系。本文在学院文秘专业英语教学的实践基础上,针对高职高专院校文秘专业英语的教学特点和潜在问题,通过在文秘专业英语实践教学中运用教学质量标准化体系,探讨了在高等职业院校专业英语教学中引入教学质量标准化体系的可行性和适用性。     

高职专业英语教学改革的几点思考

本文结合基于工作过程的课程观和教学观以及欧洲现在流行的CLIL教学法,探讨了高职专业英语的教学改革.     

高职“电子信息专业英语”教学改革探索

本文根据高职院校电子信息专业英语课程教学情况,分析了学生在学习过程中遇到的困难,结合笔者实际教学经验,对该课程教学过程改革进行了探索和实践,达到了良好的教学效果。