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李祥 《小溪流(作文画刊)》2004,(9)
以前我不知道吃猪尾巴是什么味儿,因为妈妈不让我吃,说是小孩吃了猪尾巴,做什么事都会掉在别人后面。可每当看到大人们吃的时候那股爽劲,我就只有咽口水,心里打问号。有一天,我刚进门,一股猪肉味儿直往我鼻孔里钻。我拔腿冲向厨房,正巧爸妈不在,我打开锅盖一看,锅里炖着猪头、猪蹄,还有一条猪尾巴。那猪尾巴还朝我笑呢!好像在说:“哈哈,我是最好吃的,可惜你不敢吃我!”“哼,你竟敢戏弄我!”经不住诱惑的我,拿起筷子夹出那条猪尾巴,抹上一点酱油,轻轻地咬上一小口:“哇,原来猪尾巴这么好吃啊!””我三下五除二就把它吃光了。 相似文献
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谢景行 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z1)
一天,一只蜜蜂从窗户飞进教室,它好像迷了路。同学们知道它的尾巴上带着刺,很害怕,见蜜蜂飞过来,就尖声叫起来,像躲避魔鬼似的站起身逃跑。但是,这只蜜蜂还真有趣,它特别喜欢捉弄逃跑的人,那些同学跑到哪里,它就追 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(8):116-116
一天,一只小猫拼命追着自己的尾巴,转着圈儿追,头都转晕了。
猫妈妈问:"孩子,你在干什么?"
小猫回答:"妈妈,我听说猫的幸福是自己的尾巴,所以我努力追逐它。一旦我捉住自己的尾巴,就会得到幸福。" 相似文献
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《作文成功之路(高中版)》2011,(2):92-92
一只小狗问妈妈:“妈妈,幸福在哪里?”妈妈说:“幸福就是你的尾巴。”于是,小狗终日追着自己的尾巴,可就是追不到。于是,它又问妈妈,妈妈说:“你不用去追它,只要你走,它就会跟着你!” 相似文献
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2005年10月6日阴奶奶家在青山绿水的小村庄。国庆假期,我回到了奶奶家。奶奶家养了好几头猪。猪全身黑黑的,耳朵很大,而且下垂(chuí)。我每天观察它们如何在猪圈(juàn)里津津有味地吃食。有一天,我突然想吃猪尾巴,那味道真是太香了!可是爸爸不给我买。怎么办呢?我就想起了奶奶家的猪。嘿,有了!于是我拿起切蛋糕的刀子,趁家里没人,偷偷地跳进了猪圈。好,就是那头最小的!我赶快跑过去,先喂了小猪一口食,然后就去抓它的尾巴。啊,不好!小猪早有防(fán)备(bèi),我刚过去,它就跳到了另一边。我赶紧追呀追,它就跑呀跑。我终于气喘(chuǎn)吁(x… 相似文献
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幽默是交往的润滑剂,它能化解矛盾,调节气氛,拉近关系。但幽默也是一把双刃剑,运用失当,它就会误伤人,导致事与愿违。在教育教学中,如下的幽默万万要不得。
课堂上,我提了个非常简单的问题,岂知张某竟然回答不上来。我有些生气了,便想戏弄一下他。于是,我故作深沉,眉头紧锁地问道:“你知道猪是怎么死的吗?”张某不明就里,他傻乎乎地应答:“猪是被杀死的”。这一问一答,逗乐了全班同学。他们纷纷大喊:“猪!猪是笨死的。”张某这才明白过来,他涨红着脸,争辩道:“我不是猪!”这境况,正是我希望看到的对他的惩罚,因此我并没有制止孩子们的嘲笑,反倒更来劲了,还自以为幽默地补上一句:“哪有猪承认自己是猪的呀!”听了这话,孩子们笑成一团,但张某却哭了。 相似文献
课堂上,我提了个非常简单的问题,岂知张某竟然回答不上来。我有些生气了,便想戏弄一下他。于是,我故作深沉,眉头紧锁地问道:“你知道猪是怎么死的吗?”张某不明就里,他傻乎乎地应答:“猪是被杀死的”。这一问一答,逗乐了全班同学。他们纷纷大喊:“猪!猪是笨死的。”张某这才明白过来,他涨红着脸,争辩道:“我不是猪!”这境况,正是我希望看到的对他的惩罚,因此我并没有制止孩子们的嘲笑,反倒更来劲了,还自以为幽默地补上一句:“哪有猪承认自己是猪的呀!”听了这话,孩子们笑成一团,但张某却哭了。 相似文献
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杨天歌 《东方少年(阳光阅读)》2007,(12)
曾经听过一个故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,可是怎么也追不到。它很伤心。于是它的妈妈告诉它:"你的尾巴就像幸福一样,当你在不停追逐它的时候,其实它一直跟在你身后。"仔细想想,确实是这样。幸福不需要轰轰烈烈,幸福不需要大风大浪,它平凡,它琐碎,当你在追逐它时,它就跟在你 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2006,(11)
森林里住着一只小胖猪,它整天无忧无虑,非常快乐。有一天小猪出去玩,看见小猫正在转圈,走近一看,才知道小猫正在咬自己的尾巴呢。小胖猪问:“小猫,你为什么咬你自己的尾巴呀?”小猫说:“因为这样我感到快乐,所以我才咬我的尾巴。”小猪说:“哦,原来快乐在尾巴上呀!”小猪回到家 相似文献
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