大学生思想政治教育工作的探索

高等教育的发展,对高校的教学质量和学生管理工作提出了新的要求。在社会转型时期,对大学生的思想、学习、就业等方面的影响也是突出的,因此必须加强学生的思想政治教育工作,认真落实中共中央16号文件及其系列配套文件和全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,帮助学生健康成长、成才,促进他们顺利就业。在新时期如何创新地开展大学生思想政治教育工作,提高工作的效率和质量,这在高校的教育工作中尤其显得重要。     

关于高职学生思想政治教育的思考

加强思想政治教育工作是高职院校的一项重要任务。文中从培养学生的思想觉悟、道德文明、自强精神、上进意识和健康成长等方面,重点论述了如何加强高职院校的思想政治教育。     

关于做好高职学生思想政治教育工作的思考

从高职学生的生源特点入手，分析了目前高职学生的某些思想特征，并对在目前如何做好高职学生的思想政治教育工作提出了几点思考，如：充分发挥“两课”在思想教育中的主渠道功能，树立以学生为本的观念，增强思想工作的实效性，重视社会实践对思想政治工作的指导功效；发挥校园化的潜在作用，为加强思想政治工作提供行之有效的载体；加强学生的心理健康教育，为思想工作创造良好条件。     

关于做好当代大学生思想政治工作的几点探索

当代大学生由于有一定的特殊性,使用传统方法做思想政治工作,往往效果不理想,笔者从使用新的工具——网络,结合现代的内容以及符合当代大学生心理的具体方法几方面进行探索,使当代大学生更容易从心理上接受我们所做的思想政治工作,从而收到更好的效果,以达到我们做思想政治工作的目的。     

要做好高职学生的思想政治教育工作

高等职业教育是高等教育的重要组成部分。加强和改进学生思想政治工作是培养学生成长成才的有效方式,教育者要从分析研究高职学生的心理,思想特点入手,探索思想政治教育的有效性,为大学生的全面和可持续性发展奠定基础。     

坚持“以人为本”，做好大学生思想政治教育工作

思想政治教育工作坚持以人为本,凸显了大学生在思想政治教育工作中的主体地位和主体作用。思想政治教育工作坚持以人为本,必须用科学的理论武装人,用换位的思维理解人,用最高的热情关心人,用平等的态度尊重人,用内心的真情感召人,用良好的形象影响人,最终的目的是完善人。     

高职院校学生思想政治工作的实践与探索

随着社会的发展及我国高等教育大众化时代和独生子女大学生时代的到来．党中央对高校的安全稳定越来越关注,大学生思想政治工作的任务也越来越艰巨,难度越来越大,要求越来越高。近年来,杨凌职业技术学院十分,重视大学生思想政治工作。紧紧围绕“建设国家示范性高职院校暨科学实施百县千企联姻工程,努力建设全国一流职业大学”的总体目标,着力开展了以实施“33445思政导航”等十大思政工程的实践与探索,通过提炼与总结．形成了学院思政工作十大品牌。用于指导学院大学生的思想政治教育工作,效果明显。     

关于增强大学生思想政治教育工作实效性的探索

文章分析了新形势下大学生的思想状况和大学生思想政治教育工作中存在的突出问题,提出确立全方位、全过程、全员育人的理念,充分发挥思想政治理论课主渠道、主阵地的作用,建立一支高素质的思想政治工作队伍,开发思想政治工作新载体,重视大学生心理健康教育等观点,很具有启发性.     

关于加强和改进大学生思想政治教育工作的思考

大学生是祖国的未来、民族的希望。大学生的健康成长,事关国家、民族的前途命运,事关社会主义现代化建设事业的成败。面对当前国内外形势的新变化和大学生思想政治状况的新特点,必须转变传统的思想政治教育观念,加强大学生思想政治教育队伍建设,建立保障机制,探索与创新思想政治教育的方法和途径,使大学生思想政治教育贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

关于独立学院学生思想政治教育工作的思考

加强和改进独立学院大学生思想政治教育工作,一要坚守思想政治教育工作的生命线地位;二要探索大部制思想政治教育工作体系;三要以人为本,充分发挥学生管理的载体作用;四要加强校园文化建设,着力提高校园文化内涵;五要发展应用型教育的优势,发挥实践育人的作用.     

成人大学生思想政治工作也应注重健全人格教育

目前我国成人中存在人格缺失现象,而传统高校成人思想政治工作忽视人格教育,建议成人高校树立人格教育理念,改进教育方法,创新教育内容,优化教育环境,渗透心理健康教育,促进成人大学生健全人格的形成。     

高校思想政治教育中的人文关怀

当前高校思想政治教育中,因人文关怀缺失导致的问题,如教育对象的错位,忽视大学生自我需求和大学生受教育的层次性等,要求提高对人文关怀在高校思想政治教育中必要性的认识。高校思想政治教育中实现人文关怀,必须注重：共性教育与个性教育、情感需求与情感投入、主体地位与人格塑造和思想问题与实际问题的四个统一,从而在差异性人文关怀中提升思想政治教育成效,在情感融合中实现思想政治教育目的,在调动内在动力中完成思想政治教育过程,在人文关怀中发挥思想政治工作功效。     

对加强大学生思想政治教育工作的思考

加强和改进大学生思想政治教育,是一项长期而艰巨的任务,在高校人才培养工作的整体系统中具有"生命线"和"中心环节"的特殊作用.高校应从合理确立大学生思想政治教育内容、改进大学生思想政治教育方法、提高大学生思想政治教育者素质入手,增强大学生思想政治教育的有效性.     

当前高校学生思想政治教育存在问题的若干思考

本认为,在新形势下,高校学生思想政治教育要切实改变“六重六轻”现状,加强和改进高校学生的思想政治工作。     

对大学生思想政治教育评估的思考

对大学生思想政治教育评估,是贯彻落实中央(2004)16号文件和省委皖发(2005)8号文件精神,是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求,目前,高校大学生思想政治教育评估存在着评估标准单一化、评估对象脱离实际、评估方法不科学、评估组织构成不合理等问题;为切实做好大学生思想政治教育,针对存在的问题提出意见和建议,以利于大学生思想政治教育评估工作的有效开展。     

新时期大学生思想政治素质现状与高校思想政治教育

一个人思想政治素质的高低对其本身能否确立正确的世界观、价值观和人生观具有重要的作用,同时也对坚持社会主义方向,更好地为社会主义现代化建设服务等问题起着重要的作用。文章通过对当代大学生思想政治素质的现状进行分析,结合时代要求,指出当代高校思想政治教育工作应该改进和完善的方面,以便更好地促进高校思想政治教育工作的进展,更好地为当代社会主义建设作贡献。     

大学生养成教育初探

加强高校思想道德教育必须从大学生的养成教育入手。养成教育不仅可以规范大学生生活、学习等日常行为习惯,还可以使大学生保持身心健康,积极参加创新实践。养成教育的过程就是道德实践的过程,只有抓实养成教育才能提高学生的整体素质。     

关于做好新时期大学生思想政治教育工作的几点思考

当前,大学生思想领域中出现的新变化、新动向已经成为全社会,特别是高校思想政治教育工作关注的焦点。改革开放的深入发展对大学生思想状态和价值观念产生巨大的影响,同时也给思想政治教育工作提出新的问题。新时期大学生思想政治教育工作需要从新时期社会的变化及其对大学生思想政治教育的影响入手进行分析,研究大学生思想的新特点,寻求相应的解决办法和途径。     

运用校园手机报开展大学生思想政治教育的路径探索

作为手机通讯和手机网络相结合的重要手段,校园手机报应运而生并逐渐成为大学生思想政治教育的新阵地。高校应重视手机报新媒体的作用,建立健全保障机制;完善手机报编辑机构设置,规范管理运行体制;把握大学生的个性特征,增强思想引领的针对性;依靠短信平台、微博等新媒体,实现大学生之间的互动交流;创新校园文化载体,大力发展手机文化。     

试论网络环境下大学生思想政治教育工作

网络给大学生思想政治教育工作提供了良好的机遇，也带来了不利影响。如何迎接挑战，开创网络思想政治教育新途径，是每位高校思想政治教育工作者面临的新课题。