体育需求属性阐释

体育需求不同于体育需要。从经济学角度讲,体育需求包括非经济性的体育需求和经济性的体育需求,两者之间存在着很强的替代关系;群众体育、健身体育中,人们没有直接货币支出的体育需求是生产、消费体育产品的过程,但此类需求不能直接带动经济的增长;体育需求具有弹性、层次性、交叉性等特征。     

我国体育消费发展趋势及其开发途径研究

从经济制约体育，一般消费制约体育消费的关系中，对世纪之交我国体育消费文化体系的形成及体育消费需求增长的原因进行了阐述。进而提出我国体育消费潜力的开发途径应从以下方面着手：（１）仅从体育系统内部挖掘消费潜力；（２）大力培育体育市场；（３）充分利用我国现有条件和资源；（４）加强体育消费意识的引导和宣传     

体育消费需求与消费供给均衡的研究

以体育消费需求与消费供给为切入点，论述了体育消费市场的均衡及影响体育消费需求与供给变化的因素，指出现阶段我国体育消费市场存在着需求与供给总量失衡、需求与供给结构失衡、需求与供给区域失衡的问题，并提出实现体育消费需求与供给均衡的措施。     

我国居民体育消费需求理念与前景预测

采用问卷调查与实地考察的方法，探析了现阶段我国居民体育消费需求目的、功能、意向和促进因素等认为：我国居民的体育消费需求由不屑一顾到逐步认同，再到具有明确的目的性，实现了认识上的两次飞跃。“花钱买健康”的观念正在形成，但对个人体育消费需求的评价仍持谨慎态度从宏观和微观两个层面分析了影响我国居民体育消费需求升级的原因。在此基础上，预测体育消费需求前景。     

影响我国体育消费的因素及对策研究

采用文献资料和综合分析的方法，根据我国体育产业的发展现状，从供给和需求方面分析了影响体育消费的因素，提出了扩大体育消费的对策，提供更多适合市场需求的体育商品；提高人民的收入水平；加快社会保障制度改革；加大财政金融支持力度。     

体育学术研究的创造性活动与体育学术论文的创新

作的原始性、创造性学术活动，是体育学术期刊稿源的源头活水。列举了体育学术研究的思路，说明体育学术论的创新程度有大有小，但必须是作个体研究活动独特的、新颖的创造性成果。从总体上讲，具有重大创新性的体育学术论较少，内容平庸、重复之作并不少见，拼凑成甚至抄袭、剽窃现象应引起警觉。     

我国城市居民体育消费环境需求探析

从理论角度分析论述了体育消费环境的概念、特征、层次,在调查的基础上,对我国城市居民体育消费环境需求的现状进行分析,并在体育消费环境需求意识、综合改造环境的力度、体育消费质量等方面提出了改进我国城市体育消费环境的途径。     

山西财经大学体育与非体育专业学生体育消费的对比研究

文章运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法和对比研究法,对山西财经大学体育与非体育专业学生的体育消费观念、水平、结构、动机等现状进行了调查研究,分析影响体育消费的特点和趋势,全面了解山西财经大学体育与非体育学生的体育消费情况,对促进校园文化和精神文明建设,开展体育运动有着重要的理论意义和现实意义。     

小康社会居民体育健身消费需求特点与对策

在市场调查和文献资料分析的基础上，探析了小康社会居民体育健身消费需求及特点，并就小康社会体育健身市场开发的战略思路及措施、满足小康社会居民体育健身消费需求的途径等问题提出了对策。     

论扩大我国体育消费需求的文化障碍

运用文献资料研究法等,对扩大我国体育消费需求的文化障碍进行研究,结果表明:体育消费作为一种经济行为,是受着“文化之手”制约的。我国传统的消费文化以其历史的惰性力,至今还影响着人们的体育消费观念,制约着人们的体育消费行为,已成为扩大内需,启动体育消费的文化障碍。因此,我们应当扬弃历史传统,构筑新的体育消费文化,确立新的体育消费理念,以适应时代发展的需要。     

体育教学中“错误”的妙用

在体育教学初期,学生的错误动作层出不穷。教师在纠正错误动作的同时,应当对这些"错误"进行系统性的归纳。文章通过对产生错误原因的总结,提出更有指导性的体育教学的方式、方法,对一些难度较大的技术动作采用更具有针对性的练习内容,从而避免常见错误的产生。在教学中"错误"用得及时、恰当、有针对性,能收到良好的教学效果。从错误中挖掘其教育价值,有效地加以利用,鼓励并引导学生从"错误"中学习,以达到体育教学的最终目的。     

河南省大学生体育消费行为特征研究

运用问卷调查、文献资料、访谈、数理统计等方法对河南省大学生体育消费现状进行调查与研究,并对大学生体育消费的内容、水平、意识、动机等行为特征进行分析,对其存在的问题提出相应建议,为尽快培养大学生良好的体育消费提供科学的理论依据。     

长株潭地区体育市场开拓与体育消费群体培养研究

在对长株潭地区的体育产业发展情况进行调研的基础上,根据体育经济学、体育产业学和社会学等理论提出了开拓长株潭地区体育市场,培养体育消费群体的一些途径与方法,以期提升长株潭地区体育产业竞争力,并通过辐射效应带动湖南省其它地区体育产业的发展,从而使湖南体育产业得以整体发展,为湖南省的经济发展创造新的增长点。     

新时代我国体育消费力提升研究

当前我国体育消费力较弱,亟需通过研究提升体育消费力。运用文献资料、逻辑分析等方法,依据马克思消费力理论提出并解析了体育消费力的4要素及其现实情况:体育供给不到位导致消费品难以满足需求、居民收入不平衡限制消费者的支付能力、体育环境不规范阻滞良好消费氛围的形成、体育消费者不成熟拉低消费力的整体水平。体育消费力提升路径:以供给侧结构性改革为主线有效优化体育供给力,以拓宽人民增收渠道为手段动态平衡居民可支配收入,以完善市场化引导监督机制为动力合理规范体育社会环境,以强化消费者要素整合能力为抓手全面提升体育消费者成熟度。     

基于APP平台下体育产业与体育消费整合研究——以咸宁体育市场实验分析为例

在分析咸宁市体育产业存在问题和面对的发展机遇的基础上,借鉴国外成功经验从培育体育市场、调整体育产业结构以及如何通过手机应用APP平台,从体制、模式、目标、布局、结构、效益等对体育产业进行综合研究整合提出了对策与建议。     

现代科技对体育的异化

现代科技在体育中的应用大致分为辅助、主导、依赖三个阶段,科技在体育中的无孔不入意味着人的主体地位丧失.科技在帮助人类超越一个又一个身体极限之后,我们需要反思的是这究竟是人类自身的极限超越还是科技的主宰？当代科技在体育中的应用使得体育的不公平竞争、科技依赖、违背体育宗旨等现象日渐凸显,造成这一现象的根本原因是科技的工具理性价值遮蔽了体育的人文价值,在人类效率意识的极力推崇下,当代体育科技逐渐走上异化之路.     

大学生体育锻炼习惯与体育消费行为的研究─—皖江地区6所普通高校1560人问卷探蹊

本文通过含有98项问题的问卷调查,对男、女大学生体育锻炼习惯、体育消费意识和结构等,进行了分析和讨论并提出了建议。     

体育科学在现代科学体系中的归属

体育科学在科学体系中的归属问题一度成为研究的热点,曾出现过多种不同看法,主要有:1,自然科学;2,教育科学;3,人体科学;4,技术科学,5,综合科学。这些见解虽各有不同程度的合理性,但由于科学性或操作性的原因,难以为科技管理部门所采纳。本文依据科学分类原则,在分析体育科学研究对象——体育这一社会文化现象运动形式的基础上,认为体育科学作为一个整体,应纳入人文与社会科学。     

武汉地区普通高校大学生体育消费现状的调查研究

运用献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法，对武汉地区普通高校大学生体育消费现状进行了研究，结果表明：武汉地区普通高校大学生体育消费仍处于较低的水平，其消费金额不高，消费结构虽有其一定的合理性，但由于受到经济因素、供给因素、消费习惯等影响，体育消费结构中劳务消费比重过小。     

我国体育消费市场存在的问题及对策研究

文章通过对体育消费市场的认识及我国体育消费市场现状的探究,分析我国体育市场的突出问题,并在引导消费观念、开发体育产业、设施建设、职业化、城镇市场的开发、法规完善方面提出政策建议。