视超光速源的“核固定”与视超光速

在相对论超光速模型的基础上,进一步给出视超光速源的核与子源的视速度方程;核与子源速率相等条件下的真实速度方程;设核与子源速度为光速时的视速度关系方程等。结果证明,离我们而去的核表现为“固定”,向我们而来的子源表现为超光速,二现象在质心固定的相对论超光速模型中得以统一。     

“超光速”印证古诗佳句

前不久,美国《自然》杂志发表了我国科学家王力军的一篇有关“超光速”的实验论文,当即引起了世界物理学界的关注,王力军,这位中国人的名字也成了人们关注的焦点。 另据美国《华盛顿邮报》称,这是一个里程碑式的“实验”,“打破了宇宙速度极限”,从而对爱因斯坦的狭义相对论提出了挑战。     

超光速电话

近些年来,物理学家推测有一种称为快子(tachyon)的基本粒子。快子跑得比光快。根据相对论,如果有快子存在,它们必然随时间逆向运动。布朗先生想,他已发明了一台快子电话机,使用这台电话机与他的朋友伽玛博士联系,伽玛博士在另一个星系。M:布朗教授正在向他的学生讲一个实验。甲:明天中午,我要用我的快子电话机给伽玛博士打个电话。我要他挂上电话,然后数他窗外直升飞机的数目,然后回电话给我,告诉我飞机的数目。乙(女孩):先生,这办不到。甲:呵,为什么不行?小姑娘?乙:因为快子是逆着时间走的。伽玛博士接到你的电话大概是将在午前1小时,他回你的电话又要往回1小时,所以,你将在你提出问题之前两小时就得到了它的答复。那是不可能的。这段对话证明,不仅仅对人而言,无论是什么东西,当它随时间往回追溯就会产生矛盾。无论什么事物随时间回溯,同样都会引起矛盾。例如,布朗教授也许在星期一对自己说:“这个星期五,我要把我的领带放到这台时间机器里,把它送回到星期二,也就是明天。”确实,在星期二他发现他的领带在机器里。假定他接着把领带烧掉。当星期五到来,就没有领带可送回了。又是如此,星期五那天,领带似乎又存在,又不存在。当布朗教授把它送回到星期二...     

超光速之谜

1905年,爱因斯坦发表了狭义相对论,揭开了人类物理学史的新篇章,成为继牛顿力学之后的对世界认识的又一次大发展。狭义相对论建立在两条基本原理之上:(1)狭义相对性原理:即对于做相对匀速运动的不同的观察者,观察到的物理定律的形式保持一致;(2)光速不变原理:真空中的光速保持不变,     

超光速奇迹

一下课,大奇就捧着一本书津津有味地读起来。“什么书?”鲁胖翻看书皮,“呀,爱因斯坦的《相对论》?你也太老土了吧,看这种书不会是在装酷吧?”“你说什么呀,”大奇抬头,“我发现书里记述了一个科学的奇迹,那就是……哎,跟你说你也不懂,我去找科学家了!”本市有一个传奇式的科学家,今年九十多岁了。据说,他曾经三次获得过诺贝尔奖的提名。大奇进门问保姆:“大婶,科学家爷爷呢?”“在楼上,”保姆神情黯然地一指,“他快不行了。”啊?大奇三步并作两步冲上楼,果然,科学家爷爷躺在床上奄奄一息。大奇急忙叫道:“科学家爷爷,我有话对您说!”床边的…     

小议超光速

<正>在狭义相对论中有一条重要推论,即有质量的物质的运动速度有个极限,物体只能接近这个速度,却不能超过它。根据麦克斯韦电磁理论,这个极限速度正是真空中的光速c。然而在一些书中出现超光速的情况,这是否与相对论矛盾呢?     

超光速旅行

我是一个酷爱发明创造的人.从小就喜欢登高望远,尤其喜欢用望远镜观察远方,特别是那迷人的星空.可惜,最高倍的天文望远镜虽然能看到几十光年外的星球,可那不过是一个闪光的小亮点罢了.     

超光速电话

近些年来，物理学家推测有一种称为快子（tachyon）的基本粒子。快子跑得比光快。根据相对论，如果有快子存在，它们必然随时间逆向运动。     

“理想实验”与物理教育

“理想实验”对物理学的形成和发展，对物理理论的补充和完善起着重要的作用，它又是物理教育的重要组成，物理教育中引入“理想实验”，对培养学生的想象力、创新思维能力、科学抽象能力都具有重要的作用。     

“理想实验”方法及其启示

学习《生物》、《物理》、《化学》一定要动手做实验.在这过程中,还当学习“理想实验”. 什么是“理想实验”呢?现在,就伽利略(1564-1642年)以“理想实验”导致惯性定律的发现为例来说明: 如图1甲所示:将一小球沿一光滑的斜面上从静止滚下来,球接着又滚上第二个光滑的斜面时,所能达到的高度,几乎和它在第一个斜面上开始滚时所处的高度相等,只有微     

量子超光速通信

历史回顾1864年,麦克斯韦创立了经典的电磁场理论,并预言了电磁波的存在。1876年,贝尔发明了电话,开创了有线（光速）通信时代。1886年,赫兹在实验上证实了电磁波的存在。1895年,马可尼和波波夫独立发明了无线电通信,标志着无线（先达）通信时代的来临。1905年,爱因斯坦创立了狭义相对论。根据这一理论,比光速更快的物质运动和信息传输都将被禁止O1925一班年,量子力学诞生,它是人类认识做现世界的理论基础,也是20世纪物质文明的基础。1935年,爱因斯坦、波多尔斯基和罗森论证了量子力学与相对论之间的不相容性。这一不相容性暗…     

慢光速和超光速的实现路径探析

采用电磁诱导透明技术可以实现慢光速,其对应正常色散（dn／dω〉0或d ng/dω〉0）,而采用电磁诱导吸收技术可以实现超光速甚至负群速,其对应反常色数（dn／dω〈0或d ng/dω〈0）．目前慢光速和超光速的研究已成为相对论、量子力学、电子学和信息论等交叉学科的研究热点．     

洛仑兹变换的推广及超光速“佯谬”的解决

在本文中,笔者通过恰当地推广Lorentz变换,使其既能缓解超光速(υ＞c)下的某些矛盾,同时在亚光速(υ＜c)下又能自然地回到原Lorentz变换,使之成为一组兼容超--亚光速的变换,并预示超光速的可能性.     

漫谈理想实验

理想实验是物理学研究方法中的一种重要思维方式,对物理学的发展有过重大帮助作用,在物理教学中应该受到重视     

量子信息传输速度远超光速

爱因斯坦认为：没有物体的运动速度能够超过光速,光速属于自然界的一个基本常数;当物体加速时,物体本身的质量增加,而加速需要能量．随着物体质量的增加,维持速度所需的能量也更多;当物体以接近光速运动时,它的质量将达到无限大,所以要使物体继续运动的能量也要无限大,因而超过这一极限是不可能的．爱因斯坦不仅不接受“量子纠缠”的思想,而且还坚持认为不可能存在比光速还要快的信号,任何比光速快的“鬼魅似的远距作用”都是不可思议的．     

热传导中的超光速佯谬

本文指出了热传导问题中一个超光速佯谬，并就此佯谬的起因和消除提出了自己的见解。     

中微子和超光速现象的可能性

如果中微子静止质量不为零,那么为了解释宇称不守恒的二分量中微子理论就要求中微子是超光速的。讨论了在相对论框架内对这种超光速现象的理解,以及存在"快子"的可能性。     

人类能超光速飞行吗

今天,我们的宇宙飞船可以达到的最快速度每秒不到20千米。科学家认为,不久的将来,我们制造的飞行器可以达到每秒3000千米的速度,即相当于光速的百分之一。然而,这样的速度对于星际旅行者来说,还是太慢了,如果人类想拜访一下离我们最近的恒星——