教师五层次

一是大教师：也许他们没有大头衔、大称号,但他们做人、教学都实现了第一流的主动性,爱学生爱得有感染力、有影响力,而且有深刻的、系统的、睿智的教育思想和教育本事。二是好教师：他们爱学生的心是无比赤诚的、火辣辣的,走进课堂时能全身心投入;他们在才智上未必杰出,但绝对受得起好教师美誉。三是教书匠：他们可能无大智慧、大才干,但大都不违背基本知识、基本技法,教育教学有据可依,有章可循。四是以教谋生者：他们只是将教师当成一种“职业”,全部心思就是以此谋职、谋生;他们虽不爱业却也守业,虽不爱职却也尽职,但不可评…     

考场作弊案

记得经过几次考试后，沃德先生发现我几个邻座同学的考试成绩都比以前好，而且离我越近的越好，越远的越差。他怀疑是他们“无意”间借鉴了我的答案。     

试论学习美术的方法

师范学校学生学习好美术课对提高学生综合素质大有好处一为使他们学习好这门功课,要教育他们认识到学好美术课的作用,并教给他们认识到学好这门课程的方法、还要使他们逐步掌握鉴赏美术作品的能力。     

成人学生英语精读课教学体会

“外语不能教会,而只能学会”(胡文仲:《基础英语教学论文集》前言)。外语教学要精讲多练。这一直是作文章的好题目,可惜说起来容易做起来难。对教育学院的成人学生尤其是这样。他们多是在职初中教师。学英浯的背景五花八门。除少数渎过师范学校外,大多数是有多年教学经历而少儿实,正确英语知识和技能的老高中生。年纪大(大的近四十岁)、有工作经验(长的十几二十年教龄)、理解能力较强、学习的自觉性高是他们的特点。他们的一些学习和教学方法对精读课也很有帮助。但是,年纪大则牢     

常有理学艺

常有理干了一辈子木匠活,方圆几十里的人见了他,年纪大的叫他常鲁班,年纪轻的叫他师傅,这除了他的年龄大之外,关键是他的木匠活做的好。 他有个儿子叫常小兵,已近二十。儿子早年丧母,他们父子俩相依为命,他既当爹又当娘把小兵拉扯大,总算供儿子读完了高中。可是小兵升学考试只差二分没把户口转到城里。他对儿子说:     

蹲狗窝

星期日,小伙伴们聚在我家玩捉迷藏的游戏。轮到我们一组躲藏了,只见他们有的躲在门后,有的躲到大树背面,还有的躲在没有水的小池子里。我看见他们都躲起来了,心想:我得找个别人不容易发现的地方才行。可躲在哪儿好呢?我左右张望,目光碰上了我家的大狗窝。“这倒是个好地方,他们做梦也不会找到这里,而且够我整个身体蹲下去。”我慢慢地     

一辆漂亮的小车

大耳狗和小耳鼠是好得不能再好的朋友,这大家都知道。他们都有一颗友爱的心。不过他们也有许多不相像的地方:大耳狗的耳朵大,小耳鼠的耳朵小;大耳狗爱啃骨头,     

如何消除幼儿入园恐惧心理

新环境是幼儿产生恐惧心理的原因之一。孩子离开家庭进入幼儿园,生活环境一下子发生了巨大变化。周围的小朋友多了,新鲜东西多了,活动空间大了,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈再也不能形影不离地陪伴左右……对此,孩子一般会产生“上幼儿园有没有在家里好”的疑问,而且,他们对这一疑问的自我回答大多是否定的。这就是孩子流着眼     

成教全日制学生的特点与教育管理的途径

近年来随着社会主义市场经济体制的逐步完善和改革开放的不断深入,社会对高等教育的需求日趋增强,成人教育脱产班、自学考试辅导班应运而生。一大批成教全日制学生随之进入大学校园,而且规模还将越来越大。规范有序的管理和深入细致的教育,既是这部分学生全面发展的需要,也是维护学校稳定,优化校园秩序的要求。如何认识分析成教全日制学生的特点,并采取有效措施把他们管理好、教育好,将是高校管理工作中的一个新课题。     

坚持中国原创童书的出版理念

从事童书出版近20年,我一直希望自己尽心策划、编辑出版的童书能在孩子的童年里成为他们的好伙伴,这也是我追求的人生价值。当我听到家长和老师告诉我,＂贝贝熊＂＂亚瑟小子＂是多么受孩子喜爱时,我感到幸福极了。 数字时代给传统出版带来非常大的压力,但是童书每年的销量还在以百分比两位数的速度在增长,这也侧面反映了成人对孩子阅读的...     

当心教育品质的物化和异化

如今,不少老师感慨:"好学生大多没有良心",而且这一论断总会引起不少老师的共鸣,激起他们的愤慨。好学生何以没有良心?笔者认为,这与教育品质的物化异化不无关系。     

最好的教育不全在书本里

<正>保罗·奥登和乔伊·奥登夫妇是美国人,持有美国教师资格证,可这对夫妇目前在中国贵州大山里任教,而且是不拿薪水的国际志愿者。他们任教的贵州盛华职业学院位于黔南布依族苗族自治州惠水县,距离县城有近15公里的山路。和这对夫妇一起来到贵州的,还有他们的3个未成年的女儿。很多中国同事不理解他们,因为为人父母者都希望尽可能给孩子创造最好的受教育条件,而他们却     

小处着手 点滴渗透

现在小学一年级孩子的家庭生活条件都比较好,而且其中许多是独生子女,吃得好,穿得暖,要求很容易得到满足。这一方面为他们的健康成长提供了有利条件,另一方面也使他们滋长了娇气,对劳动成果不够爱惜。解决这个问题,光讲大道理不行,一般地讲故事也无济于     

怎样选择最适合宝宝的幼儿园(下)

家长困惑：杨女士夫妇名下虽然有一家规模不小的公司,但他们依然处在创业阶段,由于两人工作忙．一般没时间接送孩子,所以他们挑选幼儿园的标准非常大众化：离家较近、收费不高、硬件设施较好、教育质量可靠。可是,他们附近的几所幼儿园中,公办园的收费较低,而硬件设施老化;民办园虽然硬件条件好,管理严格,但收费偏高、教育质量又不够好。他们权衡再三,还是举棋难定。“真不知道究竟是上公立园好呢．还是上私立园好呢？”这着实让他们犯了难。     

优美的旋律塑造美好的心灵——谈音乐教学中的美育

苏联教育学家苏霍姆林斯基说过。美是一种“心灵体操”，它使我们精神正直，良心纯洁。情感和信念端正。而一堂好的音乐课，一首好的歌曲都是对学生一次美的熏陶。这是因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素——节奏和旋律的环境中，感受美、理解美，不仅可培养他们对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造力，而且能提高其审美情趣，陶冶其情操。     

组织起来,管好教好,同资产阶级争夺下一代

青少年是我们的革命后代,是无产阶级革命事业的接班人。城市的教育工作,不仅应当把全日制和半工半读学校办好,而且应当关心没有升学的高小和初中毕业生,把他们组织起来,管好教好。这是教育工作上一个重大的问题,千万不可忽视。把他们管好教好,不仅关系到普及教育的问题,更重要的是同资产阶级争夺下一代,巩固社会主义阵地,保证青少年健康成长     

浅谈高校音乐艺术教育

一堂成功的音乐课，一首好的歌(乐)曲，对学生都是一次美的熏陶。因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素——节奏和旋律的环境中，感受美、理解美，这不仅可培养他们对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造力，而且能提高其审美情趣，陶冶其情操。     

激趣 融情 入境——《牛津小学英语》6A Unit 2第二课时教学设计

设计思路:《牛津小学英语》6A教材信息量大,难度大,要求高,学生对此不大适应。而且经过近三年的学习,部分学生学习英语的兴趣和热情渐渐淡化。如何增强他们的学习兴趣,重新燃起他们学习英语的热情?我认为生活化、交际化的小学英语课堂教学应当不失为一种行之有效的教学策略和方     

针对如何开展小学体育的研究

小学阶段的体育课,因为学生的年龄小,不适合开展过大的体能活动,而且由于这一阶段的孩子大多数都是比较爱玩,在教学中,既要让学生知道体育课是一门重要课程,还不能让学生对体育课产生厌烦心理,因为现在很多孩子都是在为了考试、为了升学而学习,那么他们就会产生一种体育课是可有可无的想法,或者是一种枯燥无趣的感觉。所以这对于开展好体育学科、发挥体育精神是一个重大的考验。     

医好脓疮 让骏马奔腾

最近和一些教师聊天,他们为很多学生能刻苦学习而欣慰,他们大加赞赏那些德、智、体全面发展的好学生,并决心把这些学生培养成为国家需要的有用之材。然而,他们对那些有严重缺点错误的学生却看法不同。有的认为,只要教师肯于下功夫帮助他们改正错误,他们会成为有用之材的;有的则认为,从小看大,从大看老,现在不成器,将来也不会有出息;还有的认为,只要聪明,学习好,有些缺点错误不要紧,树大自然直,将来必定是有用之材……究竟怎样对待那些有缺点错误的学生,近读《骏马和骑手》(载今年