离乳中仍然爱

每个孩子的离乳过程都是独特的,将离乳变成一个值得庆贺的成长历程的最好的建议是：让妈妈倾听自己内心的声音,并且敏感体会宝宝发出的信号,因为哺乳不仅是奶水而已,离乳最好也能逐渐并且充满着爱地完成。 3个方法,让离乳充满爱 离乳这个字“wean”,是由一个表示“满足”或“完成”意思的字衍生出来的。然而时至今日,许多妈妈都认为离乳会是一件剥夺孩子权利及不快乐的事情。其实,采用不同的离乳方式会给妈妈和宝宝带来迥然不同的身心感受,有些方法可以让哺乳的结束像哺乳的开始那样充满温馨与爱意。     

调味

下晚自习的铃声把我们催进了寝室。一天的紧张学习,使我感到大脑淤积了不少疲惫,甚至每根血管都被这疲惫阻塞得难以流通。我横躺在床上,望着昏黄的灯光映照着单调的天花板。“喂!把你的佳肴(姜)拿出来给我们调调味,好吗?”王小艳故意说。“行,只要你们不嫌弃,那就随便吧!”龚能义爽快地笑道。     

奇特的调味树

味精树我国云南省贡山的青拉筒山寨中,有一棵高约八丈的大树,人们烹调食物时,只要摘其上的一片树叶或刮一块树皮放入锅内,菜肴味道便格外鲜美,故该树享有“味精树”美名。     

调味铁球瓢

《青少年科技博览》2003年第6期第8页的一篇文章吸引了我……我得知铁元素对人体的生命活动至关重要。可我发现家中的餐具如锅、炒菜瓢(北方人称炒菜铲)等,都早已换成了铝质的。如果人们长期使用铝质餐具,容易导致人体缺铁性贫血,免疫力下降。我想,如果将现行炒菜的铝质瓢改为铁质的,就能在炒菜过程中,达到一举两得的功效:既能避免铝质餐具对人体造成损害,又能通过铁瓢增加人体所需要的铁元素。另外,我注意到一般的炒菜瓢功能比较单一。能否将炒菜瓢与炒菜中需加一些盐、味精等调料的过程结合起来呢?于是,我决定制作一个具有调味功能的铁球…     

自动调味锅

我想发明一种自动调味锅。它有内外两层。内层用纳米材料制成,保证菜的营养成分一点也不流失;外层有红、黄、绿三个按键,分别表示浓、适中、淡三种口味;两层之间有一个个的格子,用来存放油、盐     

汪涵的生活调味课

在娱乐主持人里面,汪涵的文字是拔尖的。听说,汪涵有意归隐,我们从这本书里可以体会到,他有意放慢步子,叼着烟斗,穿着拖鞋,在暮光小城里散步,从窗外看木匠老人的睡相,去老字号跟人学做香干……他把这些老物件、老人、老行当记录下来,文字上漂着沧桑的味道,让读者看上去像他嘴巴上整齐的小胡子。文字颇似汪曾祺了,但那些胡子下,掩饰不住春意盎然的下巴,还有忽闪的大眼睛。．     

作文语言需要调味

拉加姆扎托夫[前苏联]曾这样强调自己:"如果我语言明天会泯灭,那我就心甘情愿死今天。"杜甫亦有诗云:"为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。"著名诗人贾岛也曾因将"推"改为"敲",而留下一段"推敲"的佳话。他们对语言的探讨执着可谓"感天动地"。因而那些刚刚迈入文学殿堂的莘莘学子,更应该在语言的探索、锤炼方面多努力,力求调味出色香味俱全的"佳肴",具体来说,可以从如下几个方面入手:     

作文语言需要调味

拉加姆扎托夫【前苏联】曾这样强调自己：“如果我语言明天会泯灭,那我就心甘情愿死今天。”杜甫亦有诗云：“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。”著名诗人贾岛也曾因将“推”改为“敲”,而留下一段“推敲”的佳话。他们对语言的探讨执着可谓“感天动地”。因而那些刚刚迈人文学殿堂的莘莘学子,更应该在语言的探索、锤炼方面多努力,     

谈味觉与调味的关系

调味是烹制菜肴的重要环节。调料的投放多少及先后顺序直接关系到菜肴的成败。下面就味觉与调味的关系谈谈我们的见解。人的味觉器官大部分分布在舌面上,形状像小乳头一样,叫“味蕾”。每个味蕾又由数十个味细胞组成,并与味神经紧紧相连。当人们饮食时,食物中呈味物质溶于唾液中,便对味蕾产生刺激,通过神经冲动传到大脑的味觉中枢,最终使人产生味觉。人们从准备进食到看见食物,然后从口腔到消化道所引起的一系列感觉包括有心理味觉、物理味觉、化学味觉等。心理味觉:指在进食前和进食当中,对食物的外观、形态、色泽等产生的第一感觉。实验证…     

调味滑子菇生产配方研究

以滑子菇为原料,采用正交试验法研究了食盐、白砂糖、红麻辣椒油、柠檬酸对调味滑子菇口味的影响.结果表明:影响调味滑子菇口味的主要因素是食盐的添加量,其次是白砂糖、红麻辣椒油,最后是柠檬酸.调味滑子菇的最佳生产配方为滑子菇100%、白砂糖3.5%、食盐3.2%、红麻辣椒油0.4%、柠檬酸0.06%等.     

三步化解调味难

三步化解调味难江苏朱信宁调味和火候是烹调技术的两大关键。调味是烹任专业技能训练的重要内容，也是技能训练的主要难点。过去实习操作课常常以某只菜肴为中心进行实习操作．缺乏对调味的专项训练．久而久之，学生对调味的感性认识仅局限于一只只相对独立的菜肴上．往往...     

郑元畅 甜蜜你来调味

E：你觉得相比较国内女演员与国外女员台作会有什么不同之处？ 郑元畅：对我来说没有不同，对演员自己本身来说，跟不同属性的演员对戏本身就会有很大的不一样。光是跟刘越还有方安娜对戏，我就觉得这两位中国的女演员之间，就有很大的差异。每一个演员她散发出来的独特魅力和对于每个角色的理解都是不同的。     

小小的心理换位 美好的人生调味

初中毕业，我考进了济南师范学校，一所寄宿学校。这里虽然没有偌大的校园，但环境优美；虽然管理严格，但师生关系融洽，所以我对考进这所百年师院很是满意。可只有一件事，让我颇感不爽，那就是每天早晨6：20，我们要准时在操场集合，进行“跑早操”，日复一日，年复一年，让我们这些爱睡懒觉的“晚醒一族”，[第一段]     

如何在语文课堂教学中调味

<语文课程标准>指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点."如何让语文课堂充满激情,绽放出生命的光彩,进发出智慧的火花呢?笔者认为,语文教学应"添油加醋",让其"五味俱全".这样,语文课堂才会成为学生向往的乐园.