儿童文学作家秦文君的阅读观

秦文君是当今最受少年儿童读者欢迎的优秀儿童文学作家之一,从1982年发表处女作,迄今已出版了数十部作品。她以特有的审美视角切入了这个时代中学生的现实生活,以清丽脱俗的文字刻画了一个个有血有肉、有童心情感的孩子形象。一群天真、稚气、真诚、善良、     

儿童文学是最美的事业——解读秦文君的儿童文学观

秦文君是当今创作成绩辉蝗并广受少年儿童读者欢迎和热爱的作家，她热爱儿童，热爱儿童文学创作，把儿童文学事业视为最美的事业。秦文君完全是用一颗爱心来创作的，她重视儿童文学的教育作用，强调儿童文学作家的责任感，能充分考虑儿童读者的接受能力和独特的审美趣味。秦文君又完全是用一颗童心来创作的，她极力宣扬其“儿童本位”的儿童文学观，强调创作目的的“为儿童”和创作原则上的“少儿视角”。     

儿童文学是最美的事业--解读秦文君的儿童文学观

秦文君是当今创作成绩辉煌并广受少年儿童读者欢迎和热爱的作家,她热爱儿童,热爱儿童文学创作,把儿童文学事业视为最美的事业.秦文君完全是用一颗爱心来创作的,她重视儿童文学的教育作用,强调儿童文学作家的责任感,能充分考虑儿童读者的接受能力和独特的审美趣味.秦文君又完全是用一颗童心来创作的,她极力宣扬其"儿童本位"的儿童文学观,强调创作目的的"为儿童"和创作原则上的"少儿视角".     

阅读仿佛一个车站——访著名儿童文学作家秦文君

每一个人都有较强的自尊心，儿童的自尊心是稚嫩的，是需要呵护的，教师对于学生的影响是巨大的，特别是对学生心灵的影响是非常深刻的，有时会影响孩子的一生。     

阅读仿佛一个车站——访著名儿童文学作家秦文君

孩子的成长是一个很长的过程,家长和老师要耐心地不断地唤起孩子天性中美好的东西,对孩子的道德教育,归根结底就是教会他“爱”,从这个角度讲,儿童文学是最好的教材。孩子们在意味隽永的故事里得到共鸣,从中学会爱父母、爱长辈、爱同学、爱周围他应该去爱的人。阅读的孩子,他的潜力是不可估量的;不阅读的孩子,他的潜力是看得见的。——秦文君     

阅读仿佛一个车站——访著名儿童文学作家秦文君

孩子的成长是一个很长的过程,家长和老师要耐心地不断地唤起孩子天性中美好的东西,对孩子的道德教育,归根结底就是教会他"爱",从这个角度讲,儿童文学是最好的教材。孩子们在意味隽永的故事里得到共鸣,从中学会爱父母、爱长辈、爱同学、爱周围他应该去爱的人。阅读的孩子,他的潜力是不可估量的;不阅读的孩子,他的潜力是看得见的。——秦文君     

毕淑敏认为作家是语文教育的副产品

《文摘报》刊载著名作家毕淑敏文章指出：“语文”二字,顾名思义,是又能“语”,又能“文”的．而且是先“语”而后“文”的。大陆的学校,小学叫语文,到了大学,还是矢志不渝地叫“大学语文”,执拗得可爱。这个称呼很妙,有一种真知灼见藏在其中。     

浪漫的心灵 ——作家秦文君的故事

你认识男生贾里和女生贾梅吗?你知道他们的“妈妈”秦文君吗?有人说,秦文君这个名字,已经成为一个知名的“儿童文学品牌”。她为孩子们写了《男生贾里全传》、《女生贾梅全传》、《天棠街3号》、《小鬼鲁智胜》、《宝贝当家》等30多本有趣的书,她决心把给孩子写书当成一生最美丽的事业。     

你认为最好的学习方法是什么?

很多同学在学习时都遇到过类似情况:明明已经很努力,但还是掌握不了重点知识,学习效率低,考试不理想。面对这些问题,网友们分享了很多行之有效的学习方法,希望能给同学们些启发。我知道这是个老方法,但是很有用。当你开始学习时,写下你需要完成的任务。接下来,根据以下标准对任务进行先后排序:今天必须完成的、今天应该完成的和今天我想做的。最后,在一天学习结束后,勾选出你已学习并正确理解的所有主题。     

父亲:成就了一个儿童文学作家

回忆起父亲,金波说让他终生受益且永远感激父亲的是两件事。一是父亲教给了他成为一个文学作家的“窍门”;二是父亲的豁达终于成全了他专业的选择。从这一角度讲,父亲成就了金波这样一个著名的儿童文学作家。     

儿童文学作家张之路:与文字共舞

小读者们,我们又见面啦!今天来到我们出动!粉丝群栏目做客的是著名儿童文学作家张之路老师!偷偷告诉你们,张老师可是小编们从小就喜欢的偶像哦!大家快来一睹张老师的风采吧!     

“生就”的儿童文学作家:高洪波

别林斯基说:“儿童文学家应当是生就的,而不应当是造就的。”“生就”的,即有天生的禀赋。这禀赋使他们易于全身心地接近儿童,感受儿童;他们虽然离开了童年,但依旧天真、好奇、耽于幻想,他们一生都保留着一颗不泯的童心。高洪波认为,一个好的儿童文学作家应是一位懂得儿童心理的教育家。“儿童是最可尊敬的人类”。儿童文学应该用真情打动孩子的心,用美去陶冶孩子的灵魂。他的儿童诗,初看起来,写得很轻松、随意,其实,这“随意”正说明了他是一位“生就”的儿童文学家。今天让我们走近高洪波。     

苏童认为作家相信自己的天赋是可笑的

作家苏童与文学评论家王宏图对谈录的全新修订版近日出版。在这本书中,爱好苏童文学作品的作者可以看到苏童的很多真实的心声。比如在谈到“作家是否有天赋”时,苏童说：“说到天赋,我相信天赋、个人能力这类东西,但不迷信它。     

浅议儿童文学的鉴赏教学

随着我国教育的不断完善,高职儿童文学的鉴赏教学也开始变得重要起来。在对儿童进行语文知识教育的过程中,为了不让儿童的文学天赋被埋没,教师有必要对儿童进行必要的儿童文学鉴赏教学。而本文则针对高职学生儿童文学鉴赏的教学方法进行简单的议论。     

诺贝尔文学奖得主略萨认为大部分作家靠的是勤奋

据《北京青年报》消息,2010年度诺贝尔文学奖得主、秘鲁作家马里奥·巴尔加斯·略萨应邀在中国社科院作题为《一个作家的证词》的演讲,这位75岁的老人,声音洪亮,演讲时不用稿子,兴奋地滔滔不绝。中国作家莫言、阎连     

多元智能理论:素质教育的最好诠释

一.多元智能理论:与素质教育异曲同工作为一种舶来品,多元智能理论之所以能够在我们的教育改革实践中得到强烈的认同,一个重要的原因在于它与素质教育之间的异曲同工。多元智能理论的创见,尤其是它对于学校教育的启示在于: 1.“全面发展观”新解。如果说“德智体美劳”的全面发展是从教育目     

阶级性与儿童文学作家的创作

儿童文学是有阶级性的。中世纪以前的口述童话的人民性主要体现农民阶级的意识;西方现代儿童文学则体现中产阶级的价值尺度;大众传媒则把儿童文学中西方中产阶级的价值观普适化,成为西方中心主义的霸权话语。我国作为一个东方国家,应该在儿童文学中发出自己的声音,这有待于我国政治、经济、文化、科技的飞速发展,以及儿童文学的创新。     

文学:盛大的内心力量——访儿童文学作家薛涛

薛涛,男,1971年3月生于辽宁昌图。中国作家协会儿童文学委员会委员,辽宁儿童文学学会副会长。主要文学作品有中短篇小说集《我家的月光电影院》《随蒲公英一起飞的女孩》,长篇小说《精灵闪现》《废墟居民》《泡泡儿去旅行》《夸父与小菊仙》等近20部,先后获陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、宋庆龄儿童文学奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、文化部蒲公英奖等奖项。多篇作品选入大学、中学语文教材,被日本等国翻译发表。我爱写作文:薛老师您好!很高兴来访问您!我们就直接进入话题吧。您笔下的小说往往都有动人的情节,比如选入苏教版七年级《语文》的《黄纱巾》,读后让人难以忘怀。     

著名儿童文学作家金波和他的父母

朋友,你读过诗集《在我和你之间》、《林中月亮》、《我们去看海》吗?你看过童话集《小树叶童话》、《影子人》、《眼睛树》吗?你唱过歌曲《海鸥》、《小红花》、《勤俭是咱们的传家宝》吗?它们的作者就是著名儿童文学作家金波——一位“美的向导,爱的使者”。四十余年来,金波在儿童文学的海洋中邀游,回顾过往,他由衷地感激自己的父母,他说,是父母将他引进了少年儿童文学这个艺术的殿堂。母亲:开启了一颗通往文学艺术殿堂的心灵